教材分析
十单元:数数15认识加减法认识物体图形分类610认识加减法1120认识认识钟表20进位加法总复
数学活动:数学乐园校园
册教学重点20进位加法10加减法难点进位加法两部分知识20退位减法学生学认数计算基础时位数计算基础位数加法相应减法学数学中基础容学生终身学发展必备基础知识基技必须学生切实掌握册教材义务教育实验教材新课程标准指导进行实验课册教材通种样活动学生进行数感观察力思维力口头表达力学惯合作交流力等方面培养学生数学产生浓厚学兴趣时鼓励学生喜欢方式学知识学生进行效思想品德教育初步解定学方法思考方式
教材重难点:教学容10加减法20进位加法
二教学目标
1熟练数出数量20物体数会区分第掌握数序掌握10数组成会读写0DD20数
2初步知道加减法含义加减法算式中部分部分名称初步知道加法减法关系较熟练计算位数加法10减法
3初步学会根加减法含义算法解决简单实际问题
4认识符号=<>会符号表示数
5直观认识长方体正方体圆柱球长方形正方形三角形圆
6初步解分类方法会进行简单分类
7初步解钟表会认识整时半时
8体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
9认真作业书写整洁良惯
10通实践活动体验数学日常生活密切联系
三教学措施
1深入细致备节课备课中认真研究教材认真备课备学生备教材备教法根教学容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课做出总结力求准确握难重点难点注重参阅种杂志制定符合学生认知规律教学方法教学形式注意弱化难点强调重点教案编写认真断纳总结提高教学水
2认真节课课时注重学生动性发挥发散学生思维 增强课技提高教学教学质量课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学容易学轻松觉愉快注意精神培养学生动口动手动脑力注重
综合力培养意识培养学生思维严谨性逻辑性教学中提高学生思维素质保证节课质量
3认真时批改作业布置作业针性层次性学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题做出分类总结进行透切讲评针关情况时改进教学方法做放矢注意听取学生意见时解学生学情况目学生进行辅导
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