儿童保健科实习自我鉴定

童保健科实鉴定
　　期两周预防战略实结束作名床医学生课堂 学专业相关知识 次偏社会实践预防战略实收 获颇
　　通次学更深刻认识预防医学重性直 床学生需掌握基础床方面专业知识成名合 格医生果说床知识帮助病解决疾病痛苦预防 医学起源彻底杜绝疾病发生
　　预防医学医疗体系中缺部分方面补充 床授课容足目前床课教材床观念局限某常 见疾病讲诉实际床工作中会遇设计预防医学问 题：职业中毒诊断治疗患者营养调查指导环境污染造成 食物中毒等果系统学预防医学课程话容易解决 诉问题床医学生通预防医学学扩知识面减 少医学知识盲点提高义务水帮助外床医学 谈体病发病机理床表现诊断治疗预防医学 研究群体疾病谱流行规律预防措施宏观角度 疾病全面认识
　　例次组预防实关阅读障碍童
　　童发 展性阅读障碍说种心理疾病然超出床医学范围 研究疾病思路开拓眼界通样调查 寻求够效预测阅读障碍指标早期预防提供程包 括调查问卷制定现场数采集数录入处理结果分 析文撰写等系统复杂程然全部参 通老师教学讲解调查研究基程概 解
　　次收获应该期数录入处理文撰 写第次接触 epidata spssnoteexpre软件老师指 导摸索基掌握常办公软件法 学生涯肯定帮助外医学文方面收获医学 文阅读写作提高医学业务水帮助尤毕业 部分新知识医学杂志中获 医学知识更新速度快 阅读杂志文更显重总结工作中验进行力 科研 床医生必备力
　　次实包括医学科研课题设计 资料分析等统计容知识工作帮助 科研文中数统计分析方法 结果判断需具备定医学统 计知识仅预防实指导正确思维方法 提高身素质帮助
　　感谢次预防实开拓眼界扩知识面真 获益匪浅
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