新拓展训练游戏汇编
集中注意力
项目学员：学员参中
项目时间：3040分钟
项目控制：拓展培训师求参训学员围城圆圈相邻两位学员双臂分抱方肩膀统做蹲动作时起说集中注意力
器材场：宽阔整场室外均
分享回顾：120次第3581012131519次时蹲讲话某出声认定没完成需新直全部通止
二进化
项目学员：学员参中扮演鸡蛋鸡凤凰猩猩
项目时间：20分钟
项目控制：拓展培训师求全体员先蹲作鸡蛋相互找伴进行猜拳赢者进化鸡赢者找鸡伴猜拳赢者进化凤凰猜输者退化前阶段赢者找凤凰伴猜拳赢者进化猩猩猜输者退化前阶段赢者找猩猩伴猜拳赢者进化猜输者退化前阶段直进行分钟直部分进化剩余4止剩余4表演节目进化成
器材场：块空
分享回顾：拓展培训师应量气氛保持轻松愉快消学员间陌生感活跃课堂气氛增强学员间友谊
三怪兽
项目学员：学员参中求12组佳
项目时间：5~10分钟
项目控制：拓展培训师出求：团队创造出怪兽怪兽11脚4手全体员必须链接起成整体
(1)首先需团体确定组合方案
(2)学员必须高度配合执行该组合方案
(3)组合方案考虑学员身体体差异性
器材场：块整
分享回顾：活跃团队气氛发挥团队创意
(1)家什方法达成识
(2)认创意方里
四印泥作画
游戏目：
鼓励右脑思考问题体会右脑学中作
游戏准备：
数：限
时间：限
场：室
材料：印泥白纸
游戏步骤：
1盒印泥请拇指印泥然拇指印白纸
2韦拇指印作画(例臭虫轿车宇宙碟等)
3彼交换作品分享创意
(游戏心理分析)
脑分左右两半球左半球称左脑右半球称右脑功区
右脑感性直观思维种思维需语言参加掌音乐美术立体感觉等左脑抽象概括思维种思维必须助语言符号系统说话写字计算分析等例成严重中风果病变发生左脑会造成失语症出现部分完全丧失语言力意识够理解说话语言表达思想
左脑右脑种优势先天形成天劳动分开数右手左脑具言语优势功听说读写语言力高度发达左手右脑具非言语优势功种感知高度发达善形象思维左右脑然具功工作时截然分开互相协助反映客观事物
五玩转文字
游戏目：
开发智力想象力游戏
游戏准备：
数：限4组
时间：限
场：限
材料：意写着种词汇纸条词汇包括种名词动词形容词量词等时常见事物常历场景常做活动等盘子
游戏步骤：
1机造句
写着词纸条折形容词名词动词量词名词序分放盘子里
参加游戏次盘子里分取张纸条
根序读出机抽取词组成句子滑稽：灵活奶牛编织窗子参者会想象样奇怪情景会捧腹笑会记住画面更离奇想法
2机编事
写着名称场景活动词语类纸条放盘子里
参加游戏机取三张类纸条
五分钟时间根三词编事求情节完整流畅表达清楚合语法逻辑程难创造程三起点关系没词间建立种联系没丰富想象力
(游戏心理分析)
智力认识程中形成较稳定确保认识活动效进行发展脑聪明智功心理特征综合具体表现注意力记忆力思维力想象力创造力等方面机结合成应先明白观点：头脑控制类心理活动枢纽心理特征实际关头脑特征智力控制调节种心理活动关键
六防水纱布
游戏目：
发挥思考力智力游戏中充分发挥
游戏准备：
数：限
时间：限
场：限
材料：准备瓶子块纱布根细绳根皮筋
游戏步骤：
纱布防水问题简单正确回答纱布织疏漏网眼想防水恐怕办参者试试先找瓶子里面灌瓶水然纱布蒙瓶口细绳皮筋纱布紧紧扎瓶口时家瓶子倒试试瓶里水会会流出结果水外——纱布防水水堵瓶子里滴没流出
什原呢纱布防水原两点空气压力作二水表面张力作
空气压力完全托住压瓶口处水重力水会漏外水表面层弹性皮肤层皮肤分子紧紧水面层分子吸引水裹起水便乱跑布伞雨衣防水水滴表面张力容易进伞雨衣里层
游戏心理分析：
游戏通思考力考察出智力指数智力仅客观数值认识客观事物运知识解决实际问题力心理学认智力包括观察力记忆力想象力分析判断力思维力应变力等积极思考提升智商重标志肯开动脑筋解决问题办法会
七侦察敌情
游戏目：
判定乒乓球位置勘察力
游戏准备：
数：限
时间：限
场：室
材料：乒乓球
游戏步骤：
1参者围成圆圈站坐着间相隔50厘米双手背身乒乓作侦察象
2选出站圈中央侦察兵
3游戏开始乒乓球围圈背手中传传传球球传出做假动作(传传)接球未接球做接球动作连续传迷惑侦察兵
4侦察兵仔细观察判定球谁手中时指着象喊：许动球该象手中侦察兵胜利完成务两互换球侦察兵侦察兵果喊三次没侦察敌情没完成务表演节目
游戏心理分析：
游戏提高观察力颇帮助侦查仅行种勘察种侦查需缜密观察细致分析想结果种敏锐观察力体现通客观事物观察计划耐心思考根细节评判出信息
八盲运球
务：队长指挥队员红桶中球全部运蓝桶中注意整程中队员手接触球移动桶场物品规：(15例)
15中选1队长站指定位置
选2作副队长站距离队长10米远位置
余123组站距副队长5米位置面队长横排站立两两双腿绑起蒙住双眼
组身1米处放置黄桶桶中装30乒乓球组侧前1米处放置两组工具
副队长队长中间位置放置两蓝桶
队员准备绪务卡交队长活动开始
道具：4纸杯8匙8双筷子4叉1张务卡1张题目卡(作副队长干扰项目)
九盲岛
务
1球投入水中桶中2集中珍珠岛规
1第务完成离开盲岛
2岛周围激流物品旦落水回盲岛器械：
150*50cm木台12高度20cm280*20cm木板两块3木桶塑桶
4乒乓球网球3
5双筷子张报纸段胶带鸡蛋笔支6务卡片
团队表现：利完成项目常长时间忙包鸡蛋等项目致营救行动时间
体会：①盲岛哑岛常岛优势长短层分相团队中基层中层决策层
②中层(哑)味基层(盲)寻求沟通缺乏决策层(常)汇报沟通中层解决问题应时决策层汇报
③决策层(常)琐碎事务困扰科学决策
④基层(盲)整游戏中奈作团队明确团队目标务非常重
十青蛙战
活动目竞争合作问题分析决策器材场
室外坦场均12～16组(偶数佳)垫子总数半毛线球16颗(总数相等)边界绳两条规
1相距6～8m位置边界绳标出起点终点
2请伙伴序采1212方式报数整组分成两队组先攻发块垫子组采取防守发2颗毛线球(软球)两方退起点终点线面3攻击方起点线出发前进时必须两脚齐青蛙跳垫子代荷叶果站立垫子方球攻击外垫子挡球4防守方必须站线外球攻击线攻击效5击中员必须回起点重
6计时5分钟统计成功达阵然交换器材攻守互换分享重点：
1队采取游击战团体战什2攻守策略导致结果什
3务中扮演种角色决定角色安排素角色团队贡献分什4需注意需求否提出团队提供协助时工作生活没相()方方说～
5程中团队表现棒什现象时团队忽略6竞争手表现团队会会造成影响什
十生命圈
活动名称 生命圈
活动目 观察力训练
器材场 12～16组组呼拉圈(呼拉圈三四种颜色更)
规
1组围成半圆训练员面伙伴手持道具开始宣布：
现进行严肃会面生命课题『生死』
现『1代表生』『2代表死』(训练员开始示范12表示方式)
☆训练员先呼拉圈摆放位置(例转单数圈…等)然说明：
『注意1』
☆训练员呼拉圈改变摆放方式(例转双数圈…等)然说明：『2』
2示范完训练员开始变换呼拉圈摆放方式(刚开始2～3次示范方式然开始改变规)然询问伙伴『12』
3位伙伴应答伙伴答时训练员必须确认：『1(2)』错误时告知：1(2)
4果学员表示知道请继续参确认者举手训练员单独确认
请学员直接说出答案尊重伙伴学权力
5答案次训练员提问方式：
问句：『注意12』代表1
问句：『12』代表2
分享重点
1惯亲眼见判断事情规断破什感觉什改变原观察模式找答案
2程中否较时间观训练员次示范动作伙伴次行动问题否解决觉行动力够
3执着动作答案错时观察(发现)什找答案观察(发现)什两者没
4(程中果质疑训练员错时较适合问题提出)面问题法解答时先换方反问(反求)先质疑生活工作中没相类似情形
5团体中某气馁断提供答案(意见)会会造成影响什者团体越越沉默会会更敢开口表达生活周遭否类似例子
6面生死议题否豁达问题样生命中问题容避免碰触(部分请学员必回答改写果愿意事找位愿意分享彼讨话题)
十二结行
道具绳子干
参加员两组组组参加
游戏规游戏求场较游戏开始时先组员左腿右腿绑起组排起站起跑线持喊开始时队齐出先达终点队算获胜游戏求参加者配合默契
十三顶气球赛
道具：气球绳子条
参加员：两组抗(组般37)
游戏规：游戏开始前先绳子场正中间拉开(网球网样)然双方排开头顶球方先落输双方轮流发球体现配合力竞争力(注意头身体部位)
十四箩卜蹲
参者分成四堆堆手牵着手围成圈堆颜色数字命名意指定堆萝卜开始统蹲时念词指定萝卜堆做样动作目标致类推马回指
实例加说明红白黄紫四堆萝卜白萝卜先蹲蹲时候念白萝卜蹲白萝卜蹲白萝卜蹲完红萝卜蹲念完白萝卜手指致指红萝卜堆红萝卜马开始蹲口中样念念词指定白萝卜
十五孤单
围圈站立肩膀贴肩膀脸圈前脚站稳双手前准备前推动作 选站圈中闭眼双手交叉胸前家声问：准备没圈中回答：准备啦(重令气氛更认真会觉岗位重) 喊完口号中间身体挺直跌托着轻轻左右传递组长圈外轻声讲支持者：做安慰中间位：怕支持
约分钟转完圈中站定张开眼位支持者道谢三秒点头微笑 换站中间直体会支持感觉
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集中注意力
项目学员：学员参中
项目时间：3040分钟
项目控制：拓展培训师求参训学员围城圆圈相邻两位学员双臂分抱方肩膀统做蹲动作时起说集中注意力
器材场：宽阔整场室外均
分享回顾：120次第3581012131519次时蹲讲话某出声认定没完成需新直全部通止
二进化
项目学员：学员参中扮演鸡蛋鸡凤凰猩猩
项目时间：20分钟
项目控制：拓展培训师求全体员先蹲作鸡蛋相互找伴进行猜拳赢者进化鸡赢者找鸡伴猜拳赢者进化凤凰猜输者退化前阶段赢者找凤凰伴猜拳赢者进化猩猩猜输者退化前阶段赢者找猩猩伴猜拳赢者进化猜输者退化前阶段直进行分钟直部分进化剩余4止剩余4表演节目进化成
器材场：块空
分享回顾：拓展培训师应量气氛保持轻松愉快消学员间陌生感活跃课堂气氛增强学员间友谊
三怪兽
项目学员：学员参中求12组佳
项目时间：5~10分钟
项目控制：拓展培训师出求：团队创造出怪兽怪兽11脚4手全体员必须链接起成整体
(1)首先需团体确定组合方案
(2)学员必须高度配合执行该组合方案
(3)组合方案考虑学员身体体差异性
器材场：块整
分享回顾：活跃团队气氛发挥团队创意
(1)家什方法达成识
(2)认创意方里
四印泥作画
游戏目：
鼓励右脑思考问题体会右脑学中作
游戏准备：
数：限
时间：限
场：室
材料：印泥白纸
游戏步骤：
1盒印泥请拇指印泥然拇指印白纸
2韦拇指印作画(例臭虫轿车宇宙碟等)
3彼交换作品分享创意
(游戏心理分析)
脑分左右两半球左半球称左脑右半球称右脑功区
右脑感性直观思维种思维需语言参加掌音乐美术立体感觉等左脑抽象概括思维种思维必须助语言符号系统说话写字计算分析等例成严重中风果病变发生左脑会造成失语症出现部分完全丧失语言力意识够理解说话语言表达思想
左脑右脑种优势先天形成天劳动分开数右手左脑具言语优势功听说读写语言力高度发达左手右脑具非言语优势功种感知高度发达善形象思维左右脑然具功工作时截然分开互相协助反映客观事物
五玩转文字
游戏目：
开发智力想象力游戏
游戏准备：
数：限4组
时间：限
场：限
材料：意写着种词汇纸条词汇包括种名词动词形容词量词等时常见事物常历场景常做活动等盘子
游戏步骤：
1机造句
写着词纸条折形容词名词动词量词名词序分放盘子里
参加游戏次盘子里分取张纸条
根序读出机抽取词组成句子滑稽：灵活奶牛编织窗子参者会想象样奇怪情景会捧腹笑会记住画面更离奇想法
2机编事
写着名称场景活动词语类纸条放盘子里
参加游戏机取三张类纸条
五分钟时间根三词编事求情节完整流畅表达清楚合语法逻辑程难创造程三起点关系没词间建立种联系没丰富想象力
(游戏心理分析)
智力认识程中形成较稳定确保认识活动效进行发展脑聪明智功心理特征综合具体表现注意力记忆力思维力想象力创造力等方面机结合成应先明白观点：头脑控制类心理活动枢纽心理特征实际关头脑特征智力控制调节种心理活动关键
六防水纱布
游戏目：
发挥思考力智力游戏中充分发挥
游戏准备：
数：限
时间：限
场：限
材料：准备瓶子块纱布根细绳根皮筋
游戏步骤：
纱布防水问题简单正确回答纱布织疏漏网眼想防水恐怕办参者试试先找瓶子里面灌瓶水然纱布蒙瓶口细绳皮筋纱布紧紧扎瓶口时家瓶子倒试试瓶里水会会流出结果水外——纱布防水水堵瓶子里滴没流出
什原呢纱布防水原两点空气压力作二水表面张力作
空气压力完全托住压瓶口处水重力水会漏外水表面层弹性皮肤层皮肤分子紧紧水面层分子吸引水裹起水便乱跑布伞雨衣防水水滴表面张力容易进伞雨衣里层
游戏心理分析：
游戏通思考力考察出智力指数智力仅客观数值认识客观事物运知识解决实际问题力心理学认智力包括观察力记忆力想象力分析判断力思维力应变力等积极思考提升智商重标志肯开动脑筋解决问题办法会
七侦察敌情
游戏目：
判定乒乓球位置勘察力
游戏准备：
数：限
时间：限
场：室
材料：乒乓球
游戏步骤：
1参者围成圆圈站坐着间相隔50厘米双手背身乒乓作侦察象
2选出站圈中央侦察兵
3游戏开始乒乓球围圈背手中传传传球球传出做假动作(传传)接球未接球做接球动作连续传迷惑侦察兵
4侦察兵仔细观察判定球谁手中时指着象喊：许动球该象手中侦察兵胜利完成务两互换球侦察兵侦察兵果喊三次没侦察敌情没完成务表演节目
游戏心理分析：
游戏提高观察力颇帮助侦查仅行种勘察种侦查需缜密观察细致分析想结果种敏锐观察力体现通客观事物观察计划耐心思考根细节评判出信息
八盲运球
务：队长指挥队员红桶中球全部运蓝桶中注意整程中队员手接触球移动桶场物品规：(15例)
15中选1队长站指定位置
选2作副队长站距离队长10米远位置
余123组站距副队长5米位置面队长横排站立两两双腿绑起蒙住双眼
组身1米处放置黄桶桶中装30乒乓球组侧前1米处放置两组工具
副队长队长中间位置放置两蓝桶
队员准备绪务卡交队长活动开始
道具：4纸杯8匙8双筷子4叉1张务卡1张题目卡(作副队长干扰项目)
九盲岛
务
1球投入水中桶中2集中珍珠岛规
1第务完成离开盲岛
2岛周围激流物品旦落水回盲岛器械：
150*50cm木台12高度20cm280*20cm木板两块3木桶塑桶
4乒乓球网球3
5双筷子张报纸段胶带鸡蛋笔支6务卡片
团队表现：利完成项目常长时间忙包鸡蛋等项目致营救行动时间
体会：①盲岛哑岛常岛优势长短层分相团队中基层中层决策层
②中层(哑)味基层(盲)寻求沟通缺乏决策层(常)汇报沟通中层解决问题应时决策层汇报
③决策层(常)琐碎事务困扰科学决策
④基层(盲)整游戏中奈作团队明确团队目标务非常重
十青蛙战
活动目竞争合作问题分析决策器材场
室外坦场均12～16组(偶数佳)垫子总数半毛线球16颗(总数相等)边界绳两条规
1相距6～8m位置边界绳标出起点终点
2请伙伴序采1212方式报数整组分成两队组先攻发块垫子组采取防守发2颗毛线球(软球)两方退起点终点线面3攻击方起点线出发前进时必须两脚齐青蛙跳垫子代荷叶果站立垫子方球攻击外垫子挡球4防守方必须站线外球攻击线攻击效5击中员必须回起点重
6计时5分钟统计成功达阵然交换器材攻守互换分享重点：
1队采取游击战团体战什2攻守策略导致结果什
3务中扮演种角色决定角色安排素角色团队贡献分什4需注意需求否提出团队提供协助时工作生活没相()方方说～
5程中团队表现棒什现象时团队忽略6竞争手表现团队会会造成影响什
十生命圈
活动名称 生命圈
活动目 观察力训练
器材场 12～16组组呼拉圈(呼拉圈三四种颜色更)
规
1组围成半圆训练员面伙伴手持道具开始宣布：
现进行严肃会面生命课题『生死』
现『1代表生』『2代表死』(训练员开始示范12表示方式)
☆训练员先呼拉圈摆放位置(例转单数圈…等)然说明：
『注意1』
☆训练员呼拉圈改变摆放方式(例转双数圈…等)然说明：『2』
2示范完训练员开始变换呼拉圈摆放方式(刚开始2～3次示范方式然开始改变规)然询问伙伴『12』
3位伙伴应答伙伴答时训练员必须确认：『1(2)』错误时告知：1(2)
4果学员表示知道请继续参确认者举手训练员单独确认
请学员直接说出答案尊重伙伴学权力
5答案次训练员提问方式：
问句：『注意12』代表1
问句：『12』代表2
分享重点
1惯亲眼见判断事情规断破什感觉什改变原观察模式找答案
2程中否较时间观训练员次示范动作伙伴次行动问题否解决觉行动力够
3执着动作答案错时观察(发现)什找答案观察(发现)什两者没
4(程中果质疑训练员错时较适合问题提出)面问题法解答时先换方反问(反求)先质疑生活工作中没相类似情形
5团体中某气馁断提供答案(意见)会会造成影响什者团体越越沉默会会更敢开口表达生活周遭否类似例子
6面生死议题否豁达问题样生命中问题容避免碰触(部分请学员必回答改写果愿意事找位愿意分享彼讨话题)
十二结行
道具绳子干
参加员两组组组参加
游戏规游戏求场较游戏开始时先组员左腿右腿绑起组排起站起跑线持喊开始时队齐出先达终点队算获胜游戏求参加者配合默契
十三顶气球赛
道具：气球绳子条
参加员：两组抗(组般37)
游戏规：游戏开始前先绳子场正中间拉开(网球网样)然双方排开头顶球方先落输双方轮流发球体现配合力竞争力(注意头身体部位)
十四箩卜蹲
参者分成四堆堆手牵着手围成圈堆颜色数字命名意指定堆萝卜开始统蹲时念词指定萝卜堆做样动作目标致类推马回指
实例加说明红白黄紫四堆萝卜白萝卜先蹲蹲时候念白萝卜蹲白萝卜蹲白萝卜蹲完红萝卜蹲念完白萝卜手指致指红萝卜堆红萝卜马开始蹲口中样念念词指定白萝卜
十五孤单
围圈站立肩膀贴肩膀脸圈前脚站稳双手前准备前推动作 选站圈中闭眼双手交叉胸前家声问：准备没圈中回答：准备啦(重令气氛更认真会觉岗位重) 喊完口号中间身体挺直跌托着轻轻左右传递组长圈外轻声讲支持者：做安慰中间位：怕支持
约分钟转完圈中站定张开眼位支持者道谢三秒点头微笑 换站中间直体会支持感觉
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