新员工岗前培训计划
新员工培训新员工快速全面解公司快进入工作角色认公司企业文化非常重作必原新员工培训基础更进步加强新员工培训体系建设
目前新员工培训现状
目前现情况集团新员工入职培训制度规范操作制度具体表现方面:
集团公司线公司新员工培训操作没清楚界限总部新员工培训应该参加分公司新员工培训应参加课程设置等清楚年4月份举办期新员工培训例置业公司没参加新员工培训已达20果深区没参加新员工培训统计起达 40左右样新员工培训组织课程设置等会产生利影响已加入公司久举办新员工培训会导致培训失意义
新员工培训课程体系目前没完全成体系特金道推广活动开始原新员工培训课程金道培训推广计划关系需明确
二搭建新员工培训体系设想
1公司原入职指引制度重新修改进行定形式推广
集团范围推行入职引导制度提供相应职训练培训
入职引导应做:新职员入职报天部门负责应新职员指定入职引导入职引导新职员入职第天确认协助新职员取入职须知列项资料表格新职员介绍部门职员情况讲解职工作容求帮助新职员解公司关规规定关工作具体事务确定办公位领取办公品办公设备餐搭班车等新职员咨询入职引导
时集团力资源部通种形式定期进入职引导制度执行情况集团范围予公布
2重新调整新员工培训课程
新员工培训两天时间年举办两次新员工培训原课程安排基:走进金专题片金发展规划样做金事制度问答金员工绩效考核体系职业生涯规划营销案分析参观座谈户外拓展考试等部分组成根述培训课程清单新员工培训课程调整:
1删走进金专题片等课程容开发金发展史课程课程时间15时
2金员工绩效考核体系事制度问答两门课程进行合统称金事政策考核体系课程时间15时
3营销案分析增加容形成金项目介绍课程时间1时
4保留职业生涯规划样做金课程
5增加课程:集团部门职介绍房产业务流程职业礼仪团队工作效沟通时间理等容
3安排新职员快接受网入职培训
应加快网学院建设重点完成新员工网课堂建设网课堂弥补新员工长时间法参加入职培训现实情况异公司新职员统接受网培训达企业文化统效果
目前网学院没开始建设网学院建设形成新员工网课程体系新员工网课程体系新员工培训组成金新职员入职培训调整整体入职培训:
网新职员课堂:网学院提供入职指引金发展史集团组织架构部门职介绍房产业务流程金项目介绍金事政策考核体系等课程供集团全体新员工学参加新员工网考试
新职员培训:原课程外增加职业心态房产业务流程操作课程发表展示技巧电脑操作等课程
4合理处理分公司间集团总部间新员工培训关系
初步设想:
集团新员工培训应该根数少定期举行建议数超10举办培训时间两天天安排户外拓展训练集团深区新员工必须参加深区公司视情况举办新员工培训异公司新员工培训助集团资源需定期举行(少三月举办次)培训时间少 05天
保证新员工相关制度推行需事政策进行相关规定:新员工转正必须集团力资源部审批没参加新员工培训新员工网培训新员工考试员工转正延期转正
快建设新员工课程框架培养部讲师时加强线公司专职兼职培训员课程授权工作
5应届毕业生入司培训应该单独出台相关培训培养方案毕业生快适应工作岗位
帮助新加盟公司学生解公司历史理念培养职业意识快完成学生职业士角色转换建议应届毕业生统报必须统参加集团力资源部举办学生入职培训
新教师岗前培训计划
培训象
20xx年幼园参加工作新教师
二培训目标
通培训新教师树立正确职业道德解课程改革基容初步掌握学科教学常规技具备定理教育学生组织班级活动基力
具体目标:
1巩固专业思想增强献身教育事业心责感形成良师德修养
2熟悉关教育政策法规懂教育政策法规基知识
3熟悉学校德育工作全程初步掌握德育工作常规
4掌握教学科教学常规熟悉教学容基适应教学需
三培训原
1思想素质业务素质提高重突出师德先新教师奠定良职业道德基础
2新教师职初性问题确定培训容提高培训针性效性
3理指导实践训练相结合注重体验性学强调实践反思遵循新教师专业成长规律性
4集中培训校培训相结合强调动发展充分发挥校培训新教师成长中作
5确立教师发展培训理念实践体性培训模式新教师培训成长
四集中培训时间容安排(7月周)
容:(1)教师职业道德规范
(2)幼园奖惩制度
(3)幼园教育指导纲
(4)教育政策法规
(5)幼园班级理
(6)教师家长效沟通
(7)幼园环境创设
(8)幼园安全事防范处理
(9)保育员岗位职责
(10)园中赏识教育重性
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