体育教师专业发展规划
（2011年D2012年）
根基情形姓名吴敏性男出生年月198505结业院校湖州师范学院学历湖州师范学院政治面容团员职称教级职务教师教龄3否班班年限1教学科体育二专业成长现状剖析
2011年8月踏教师岗位整2年较遂完成社会脚色转换名师范生名格学体育教师中幸介入次市级县级黉舍组织教研美观课评课等勾黉舍体育组等层面开3堂展示课获良教师指导辅佐课堂教学跨越式成长理连系现实力增强脱手力增强课堂掌控性增强课堂性意识前进科研意识增强现继续担低中段教学工作脚色定位新教师验型青年教师转换
优势剖析：
（）教学工作
1两年低年级教验理联系现实力增强少脱手力年夜前进材施教学生体培育学生体育课快乐喜爱积极介入
2．积极介入类教育教学学术勾坦荡视野长思虑注重反思教学程中理连系实践前进课堂教学场完美晋升身教学力
3．积极学力余暇时会阅读黉舍购置举荐教育名著案例反思等等培育学生立异力
前提课中考试考试运新型教育体例手段丰硕课堂教学形式
（二）方面
1职业心态安然安祥严律长合作正确措置率领事学生关系
2日常常阅读体育教学方面书报杂志网站资料
3爱岗敬业遵守中学教师行规范乐体味学生身心特点已常识验
足分解：
1前进制宜力学阶段学生身心特点体味度够正确实时措置课堂突发事务事务带影响果水降低课堂整体性握前进
2教学气概较着需培育全新教学理念拥较强力教学力继续优良传统基学科教学中需丢弃模拟惰性发扬身利益寻找体育教学中立异
3教科研方面缺乏切磋研究积极性教科研力专业理常识进修需竭堆集实践相连系教学力增强
三专业成长三年总方针
验型青年教师转型
1继续继续优良体育教育教学品质衣着合适教师规范通俗话教学做迟早退拖堂提前课教育实践中竭堆集验树立怪异教学气概营业水高验型青年教师转型
2继续体育专业理连系专业手艺进修熟知教育学黉舍体育学等关著作更新专业常识熟悉教材做材施教科学合理设计学期教学方针单元算相配套干教师优异教师展示实践课中开发教育资追求身教育教学体例手段教学设计破
3坚持周12时阅读教育教学类书籍增添案例课例阅读参考追求理研究建树竭前进身理研究力连系实践成效
四专业成长年段方针
1．第年度总方针
1）继续专业进修积极前进身专业水竭试探实践全力营造适合学生进修舒适轻松体育课堂情形
2）继续优良体育教育教学体例手段追求身教学特点阐扬长操作类器材丰硕教学容课堂教学形式样化慢慢成立教学气概
3）认知教材材施教慢慢晋升课堂掌控性完成节质量展示课（互听课公开课）写教学感应
4）阅读助身教学前进教师素质前进方面书籍教学体例理方面等著作考试考试学期读2～3写教育教学感应月写教育篇千字教学感应学期末总结出篇质量文章
5）积极介入教育教学类学术勾做笔记完成响应乞降功课
实施体例路子
1）熟悉低年级教材求配套单元算设计教案学生角度揭示学生喜欢体育课愿意体育课觉体育课件欢快事学生教师关系融洽
2）积极加入类教科研勾加入美观课评课勾注重身实践反思总结堆集验拓宽教学思绪
3）问时常教干优异教师进修成熟教学理念事物制宜力课堂掌控手艺连系身现实形成全新便节制教学课堂教学成效月写篇反映前进教学日志
第年方针功效形式
1）1～2节质量展示课真做课反思
2）听课展示课评学生反映精采
3）师生关系惯行陪窗生节课
4）3～4篇反映前进教学日志积极介入念书勾写读感保证月1篇教学类笔总结博客
2第二年度总方针
1体育课教学设计说话手段体例等必然教学特色教学验初步形成教学气概
2教育科研方面破积极介入体育教研组课题研究进行相关资料收集清算拟定学术研究标目
3继续专业理进修试探学生体育课立异力总结验促成更课堂教学
4程学黉舍培训拓展12项专业手艺
实施体例路子
1）终身进修方针考试考试阅读整套新课程教学问题问题解决丛书课堂掌控性质前进熟悉水加深力争做协调宽松兴奋教学空气
2）运低年级教学说话教学规范做说话精练课堂教学空气精采课堂纪律严谨学生傲勤学身体素质竭前进勾力增强
3）堂制宜力前进实时措置突发状况课堂隐患早应预备
第二年方针功效形式
1）1～2堂必然规模公开教学展示课获评学生反映精采
2）亲善课堂精采师生关系惯行陪窗生节课
3）3～4篇反映前进教学日志积极介入念书勾写读感保证月2篇教学类笔总结博客
第三年度总方针
1关注学生身认知快乐喜爱道德（谐）价值美观等方面体味春秋段学生局限教材竭新角度理解挖掘做3年教育教学反思总结
2着教学验竭堆集进步完美身教学气概套完整教学验集
3强化教学实践力确定理研究标目中起草份学术文
4进步培育身专业素养高水准验型青年教师方针
实施体例路子：
1）级层面美观课评课汇总立异模拟套学体育教育教学体例集确立身教学气概作指导阐扬优势
2）循课改精神注重学生体培育学生精采进修惯体例鼓舞激励学生立异教学中寄学法指导关注学生进修程培育学生终身体育美观念
3）前进课堂性积极介入类形式教科研勾进修项教材新增重点重点转移等等常阅读教育教学类书籍科研著作程反思总结验功效增强身教育科研力拟定学术文行性
4）更新专业常识手艺黉舍教育工作重年夜勾中途
功效形式：
1）1～2节较成熟阐扬身教学气概特点公开展示课2）总结3年教学验集结成套较适价值教学总结资料坚持
月2篇教学类笔总结博客
3）篇学术文初稿
五告竣方针保障法子检测法子
1．积极真节体育课互听课展示课获业拥护形成身特气概体育课教学学生反映强烈热闹
2．总结验博客教育台揭晓质量教育心文章必然浏览率点击率
3．专业成长三年规划拟定进行学年学期实施容细化拟定改良算实施法子实践程中总结立异
4．成立成长档案期写规划现实成效做撰写成长反思（做月月总结存案附月结表）
5操作周末节沐日介入专业手艺前进培训更新专业常识水
6学期学年查核接校长率领审查督促
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（2011年D2012年）
根基情形姓名吴敏性男出生年月198505结业院校湖州师范学院学历湖州师范学院政治面容团员职称教级职务教师教龄3否班班年限1教学科体育二专业成长现状剖析
2011年8月踏教师岗位整2年较遂完成社会脚色转换名师范生名格学体育教师中幸介入次市级县级黉舍组织教研美观课评课等勾黉舍体育组等层面开3堂展示课获良教师指导辅佐课堂教学跨越式成长理连系现实力增强脱手力增强课堂掌控性增强课堂性意识前进科研意识增强现继续担低中段教学工作脚色定位新教师验型青年教师转换
优势剖析：
（）教学工作
1两年低年级教验理联系现实力增强少脱手力年夜前进材施教学生体培育学生体育课快乐喜爱积极介入
2．积极介入类教育教学学术勾坦荡视野长思虑注重反思教学程中理连系实践前进课堂教学场完美晋升身教学力
3．积极学力余暇时会阅读黉舍购置举荐教育名著案例反思等等培育学生立异力
前提课中考试考试运新型教育体例手段丰硕课堂教学形式
（二）方面
1职业心态安然安祥严律长合作正确措置率领事学生关系
2日常常阅读体育教学方面书报杂志网站资料
3爱岗敬业遵守中学教师行规范乐体味学生身心特点已常识验
足分解：
1前进制宜力学阶段学生身心特点体味度够正确实时措置课堂突发事务事务带影响果水降低课堂整体性握前进
2教学气概较着需培育全新教学理念拥较强力教学力继续优良传统基学科教学中需丢弃模拟惰性发扬身利益寻找体育教学中立异
3教科研方面缺乏切磋研究积极性教科研力专业理常识进修需竭堆集实践相连系教学力增强
三专业成长三年总方针
验型青年教师转型
1继续继续优良体育教育教学品质衣着合适教师规范通俗话教学做迟早退拖堂提前课教育实践中竭堆集验树立怪异教学气概营业水高验型青年教师转型
2继续体育专业理连系专业手艺进修熟知教育学黉舍体育学等关著作更新专业常识熟悉教材做材施教科学合理设计学期教学方针单元算相配套干教师优异教师展示实践课中开发教育资追求身教育教学体例手段教学设计破
3坚持周12时阅读教育教学类书籍增添案例课例阅读参考追求理研究建树竭前进身理研究力连系实践成效
四专业成长年段方针
1．第年度总方针
1）继续专业进修积极前进身专业水竭试探实践全力营造适合学生进修舒适轻松体育课堂情形
2）继续优良体育教育教学体例手段追求身教学特点阐扬长操作类器材丰硕教学容课堂教学形式样化慢慢成立教学气概
3）认知教材材施教慢慢晋升课堂掌控性完成节质量展示课（互听课公开课）写教学感应
4）阅读助身教学前进教师素质前进方面书籍教学体例理方面等著作考试考试学期读2～3写教育教学感应月写教育篇千字教学感应学期末总结出篇质量文章
5）积极介入教育教学类学术勾做笔记完成响应乞降功课
实施体例路子
1）熟悉低年级教材求配套单元算设计教案学生角度揭示学生喜欢体育课愿意体育课觉体育课件欢快事学生教师关系融洽
2）积极加入类教科研勾加入美观课评课勾注重身实践反思总结堆集验拓宽教学思绪
3）问时常教干优异教师进修成熟教学理念事物制宜力课堂掌控手艺连系身现实形成全新便节制教学课堂教学成效月写篇反映前进教学日志
第年方针功效形式
1）1～2节质量展示课真做课反思
2）听课展示课评学生反映精采
3）师生关系惯行陪窗生节课
4）3～4篇反映前进教学日志积极介入念书勾写读感保证月1篇教学类笔总结博客
2第二年度总方针
1体育课教学设计说话手段体例等必然教学特色教学验初步形成教学气概
2教育科研方面破积极介入体育教研组课题研究进行相关资料收集清算拟定学术研究标目
3继续专业理进修试探学生体育课立异力总结验促成更课堂教学
4程学黉舍培训拓展12项专业手艺
实施体例路子
1）终身进修方针考试考试阅读整套新课程教学问题问题解决丛书课堂掌控性质前进熟悉水加深力争做协调宽松兴奋教学空气
2）运低年级教学说话教学规范做说话精练课堂教学空气精采课堂纪律严谨学生傲勤学身体素质竭前进勾力增强
3）堂制宜力前进实时措置突发状况课堂隐患早应预备
第二年方针功效形式
1）1～2堂必然规模公开教学展示课获评学生反映精采
2）亲善课堂精采师生关系惯行陪窗生节课
3）3～4篇反映前进教学日志积极介入念书勾写读感保证月2篇教学类笔总结博客
第三年度总方针
1关注学生身认知快乐喜爱道德（谐）价值美观等方面体味春秋段学生局限教材竭新角度理解挖掘做3年教育教学反思总结
2着教学验竭堆集进步完美身教学气概套完整教学验集
3强化教学实践力确定理研究标目中起草份学术文
4进步培育身专业素养高水准验型青年教师方针
实施体例路子：
1）级层面美观课评课汇总立异模拟套学体育教育教学体例集确立身教学气概作指导阐扬优势
2）循课改精神注重学生体培育学生精采进修惯体例鼓舞激励学生立异教学中寄学法指导关注学生进修程培育学生终身体育美观念
3）前进课堂性积极介入类形式教科研勾进修项教材新增重点重点转移等等常阅读教育教学类书籍科研著作程反思总结验功效增强身教育科研力拟定学术文行性
4）更新专业常识手艺黉舍教育工作重年夜勾中途
功效形式：
1）1～2节较成熟阐扬身教学气概特点公开展示课2）总结3年教学验集结成套较适价值教学总结资料坚持
月2篇教学类笔总结博客
3）篇学术文初稿
五告竣方针保障法子检测法子
1．积极真节体育课互听课展示课获业拥护形成身特气概体育课教学学生反映强烈热闹
2．总结验博客教育台揭晓质量教育心文章必然浏览率点击率
3．专业成长三年规划拟定进行学年学期实施容细化拟定改良算实施法子实践程中总结立异
4．成立成长档案期写规划现实成效做撰写成长反思（做月月总结存案附月结表）
5操作周末节沐日介入专业手艺前进培训更新专业常识水
6学期学年查核接校长率领审查督促
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