姜:尊敬老师
吴:亲爱学
合:家午
姜:美五月天
吴:真间情
姜:鲜花绽放生机勃勃美季节里
吴:充满希美日子里
合:迎第25全国助残日
姜:社会义现代化天扶残助残已仅仅种美德国家文明程度象征
吴:公民残疾残疾事业理解尊重支持关爱需思维行动――扶残助残
姜:学谁知道全国助残日请孟xx学回答
(1990年12月28日审议通中华民国残疾保障法第48条规定年五月第三星期日全国助残日)
吴:世界分黑白中国外国健全残疾
姜:毫疑问残疾弱势数少群体
吴:学知道什样残疾?请蒋淳彦学回答
(指心理生理体结构某种组织功丧失者正常包括眼睛见会说话没手会走路等等)
姜:学说先天天意外身体器官功缺陷称残疾
吴:残疾样生活呢?面体验体验
姜:请陈xx袁xx朱xx三位学台体验
1:请陈xx学扮演双目失明通蒙眼睛找座位学体验生活黑暗中恐惧
2请袁xx学扮演肢残通单腿跑步感受肢残灵活运动艰辛
3:请朱xx做手语请学猜猜体会发出声音痛苦
吴:短短分钟里学感便残疾天天容易
姜:战胜生活困难克服身残疾立强谱写篇篇感事
吴:面请周陈xx王xx学讲残疾励志事
姜:残疾克服常难想象困难取辉煌成功学榜样
吴:时更应该方面解关心帮助
姜面请学说说该帮助残疾请罗xx毛xx学回答
1:社会:修建盲道设置残疾专通道残疾补帖残疾业残疾创业保障残奥会
1 :尊重关心公交车动座见残疾动提供帮助
吴:学起残疾幸福
姜:够唱歌够欣赏音乐美丽校园里读书
吴:身边永远见花笑容
姜:永远听鸟歌声永远没站起力
吴:世界艰难活着忍受着常法体会痛苦
姜:没命运低头意志拼搏创造实现壮丽生理想生价值
吴:残疾社会等员应该尊重位残疾
姜:关心身边残疾享片蓝天
合:天班队课结束面请陈老师总结
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