小学三年级班级管理经验

学三年级班级理验
　　学班教育象童样做学班工作做班级理呢？谈点体会
　　亲学生树立班威
　　没爱没教育班善接孩子体贴关心学生进行亲密思想交流做知心姐姐朋友真正感受老师亲爱班利开展切工作基础
　　解学生途径通活动观察学生解班风学风解全班优缺点分析原解家长普遍文化层次研究学生性特征生活环境掌握积极分子需特注意学生等等
　　选拔培养班干队伍
　　班级集体面貌程度班干决定选拔培养班干队伍放权达学生理学生效果班工作繁重走简单轻松
　　班干部仅选拔必须精心培养：力表扬班干优点宣传先进事迹帮助班干树立威信二鼓励班干胆工作教工作方法时更严格求班干知识力取更进步纪律身作力求方面全班学起模范带头作三培养班干团结协作精神够通班干集体建立正确舆形成集体组织性纪律性进取心四月底定期班干进行考核胜班干工作学生
进行调整优秀学生选拔进班干队伍中破班干终身制利调动学生积极性
　　没定制度单班干理容易引起学生逆反心理制定班级考勤制度课堂纪律制度课外综合表现制度学生综合考评制度等系列理制度制定制度程中注意吸纳学生意见营造民理气氛样利制度执行通班干执行制度形式实现学生理学生目
　　建立健全表扬奖励机制
　　教学实践中发现数学生喜欢老师尤班面前表现目老师表扬奖励建立健全学生奖励机制班级理关重班级建立套表扬奖励机制：精神奖励成绩进步综合表现学生予加分表扬特突出予提拔（原般学生提拔组长原组长提拔进班委）二物质奖励进步学生予钢笔作业等适物质奖励获优秀班干予510元奖励等钱达激励效果
　　激发学生竞争意识
　　竞争股潜巨外力达代动力班应班掀起激烈持久竞争活动必须强调互助友竞争敌视保守竞争通竞争激发学生积极性进心目取更进步样组织学生开展竞争活动呢？激发班学生外班学生竞争意识二实行班干竞争岗制三设立定期评价制度学生组种表现定期评价学生组明确期优缺点班居位置增强警惕性进取心四建立1+1
帮扶组（名优生帮助名差生组帮助组员等）促差生进步实现组集体奋斗目标
　　协调科老师家长关系
　　班取教育成功必须力争班科老师家长班工作支持家长会学校家长联系重途径班应高度重视会请优秀家长介绍成功教育孩子验谈教改方谈期教学容求谈期整体情况进行作业展览者谈学校家庭教育建议均充分调动家长积极性配合学校教育孩子班工作更加利
　　班通观察学生谈心班干学间互相监督汇报听取校领导老师社会意见等途径建立起丰富信息网络时掌握调控学生思想行动
　　学生评价讲究策略
　　学生评价必须讲究策略班握激励胜颂扬表扬胜批评原学生鼓励中发扬成绩微笑中认识足轻松愉快氛围中受爱熏陶情感染懂理澄清保证学生健康成长
　　做班工作总结
　　做总结进行班工作教育理研究教育实践需通总结认识工作中足吸取验教训努力工作更加完善
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