送课交流有感

送课交流感
　　天进入xx中心学课堂第二次第次正值教学访万家潮视导者身份进入课堂留印象深教师参积极性高天交流者身份进入课堂教书匠教书业果业感兴趣务正业谁愿意说务正业呢？
　　天活动题送课交流双方学校校长提升学校教师课堂教学力教师创设台学交流台难机会值珍惜值热爱彼间敞开胸怀真诚真实乡镇充分利资源充分利形式达锦添花雪中送炭目
　　然交流交流者身份谈谈交流心通送课教师身悟出点：带着爱心授课课基求送课教师愉悦心情谦虚谨慎教态参者感受颇深爱事业爱学生爱中生情爱提升课堂价值二带着耐心授课节课必条件学生认知水高低原基础知识差异县城学生乡镇学生更样送课教师没认学生学困耐心握课堂节奏耐心做知识点分析三带着发现授课节课保障书孩子夸出确孩子夸天课堂印象深莫教师角度发现孩子优点种表述夸孩子样善发现孩子优点扶着孩子夸奖中成长孩子少信信恰 成功基石四带着真实授课教学常态化体现提送课家首先想课件媒体等天送课者全支粉笔块黑板课堂演绎精彩教书匠感触真实课堂教学常态化执支粉笔带两袖清风立三尺讲台育四方桃李教书匠真实形象认教学真
实中高效然城关实学校高深领导艺术优化教师素质夕蹴事学交流教师创设样台
　　然两校交流送课方张营中心学诸方面留深印象：学校学生礼仪教育动手操作力培养效果明显稚嫩问候然娴熟卫生行痕想起德育真谛真德然德痕次教师敬业精神没环境困苦改变逆境中奋进说困境中前行名参交流者句话勉
　　总天活动显特效参者受益匪浅
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