幸参加xx实验学校举行数学培训学活动听xx实验学校单xx老师xx九中孙xx老师执教九年级数学公开课时听取九中洪xx新课标解读教研室魏数学教学指导意见通次学收获颇
备课课前提:课前准备学生准备学具布置什预作业引入新课设计探究问题学生组讨完成学生前讲解课堂作业形式完成应重点强调等等提前考虑设计位备课显尤重
二课:根学生状况创设符合适应学生学情境学生积极参动获取知识时做方面:建立民等情感氛围正确评价学生激励勤表扬设置悬念创造种特殊情境引起学生鸣开展适竞赛提高学热情
三握课堂练题难度
没选择辅导材料题目难容易学生丧失信心尤旧题型考试范围量布置学生会造成做功
四规范学生答题格式程
学生次考试感觉错卷子发分数高原答题规范扣分
前学生普存问题:数学符号书写规范语言表达清晰条理清楚求作答等等教学中注意点:
感谢学校样外出学机会次学次收获
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