星期新课程标准学感觉受益匪浅现略谈点体会:
新课程教材拘泥种教学方法采取综合教学方法帮助学生发展元智仅仅某种教学方法编写教材适合现阶段学生学现套通审查教材中发现视听法交际法认知法全身反应法提示法等提倡方法应谓兼收蓄集家长例课堂教学技术层面说新课程标准建议课堂活动类型:①调查采访活动包括专题采访民意调查做出决定选择解释原等②探究活动教师学生分成组学生词语做具体事情找出两幅图两篇文章点相点重新句子图片排序提供方位根方位找某位置分析问题解决问题等等③合作学活动学生达目标完成务规定时间开展组活动组中学生应承担具体务务负责通合作终完成目标组活动中应根学生条件效发挥学生特长
二新课程强调学生学程学方式新数学教材努力贯彻新课程指导思想引导学生学探究式学合作学方面会做出许益探索样学生作空容器学生灌输知识填塞容器认尊重学生已知识验见解引导学指导逐步形成适合学特点学策略根学需断调整学策略教师引导学生动学帮助形成力发展目学方式鼓励学生通体验实践讨合作探究等方式发展种综合技学生留空间时间学生机会通联想推理纳等思维活动英语分析问题解决问题获验增强信提高力教学中积极引导鼓励学生利学资源完成学务解决学中困难帮助学生独立指定具性学
计划根评价断修正调整学计划逐步学生塑造成学者
三教学中建立元化样性评价体系新课标中明确提出教学中建立元化样性评价体系鼓励学生伴教师家长关注参评价实现评价体元化形成性评价教学程重组成部分新课程标准提倡形成性评价终结性评价相结合关注结果关注程形成性评价定性评价定量评价相结合定性评价评评相结合评综合性评价单项评价相结合综合评价
总新课程中许值学方理实际相结合业务水更层楼
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