高中教子心得


    高中教子心
      教育类文明诞生限存永恒课题延续类文明高度发展日法回避异常重视问题
      生梦生苦短父母生中应完成务总结起区区两件社会中实现获事业成功二教育已代完成延续重部分教育孩子孩子生活时间孩子心目中位教育孩子做孩子言传身教位家长重道远
      孩子成长应该立体方位力成长孩子教育立体全方位式教育仅仅赖学校教育忽视家庭教育孩子成长种缺憾
      家庭教育门综合性高艺术项异常复杂程仅求家长方面知识见识求家长懂样更孩子进行沟通调动孩子积极性孩子求知交友做修养等方面获良教育促孩子潜力完全发挥出
      教育孩子项十分复杂事情项伟事业子成龙盼女成风普天父母者心愿种心愿处成骄傲辉煌处造民族豪甚成种文明进步代表遗憾父母言子女成心愿难实现面教育孩子方面点粗浅法
      爱孩子尊重孩子做孩子知心朋友
      生活中尊重孩子等身份孩子孩子建立相互信关系组做孩子知心朋友样赢孩子信做父母爱孩子许会说道理简单做父母会爱已孩子呢?父母爱孩子接受认常常调皮子亲切拥抱浅浅微笑次次循循善诱开导件件礼物会孩子然感受父母予爱增强父母信感家长应该爱心培养孩子良行惯
      二父母孩子良沟通前提倾听
      父母放高高姿态学会等孩子交流静心倾听孩子诉说切怕时忙累专心致志倾听时询问孩子:学校什趣事?课时已表现满意?天笑脸增加?样问子时候总十分兴奋汇报切说出已事情法时会尊重意见商量办足够信心信认培养孩子品格十分重倾听种艺术种学问
      三鼓励孩子敢迎接挑战
      时代竞争激烈时代培养孩子竞争意识敢迎接挑战精神学常鼓励子说:太棒真聪明难知识答妈妈佩服啊听高兴调动学积极性遇困难时断气时会孩子起努力实际行动感染达品德教育目
      四教育孩子正确面挫折
      生遇挫折难免苦难生财富幸挫折沉沦铸造坚强意志成充实生苦难生位良师教孩子学会感激心情积极态度切问题勇敢参社会竞争
      五培养孩子适应力
      实践活动中针发生变化客观形势运已智力等诸素进行眺控改造实现观客观相融保证实践活动正常进行力古求生存基力天类社会迅速变化激烈竞争时代需更强适应力谁适应力强谁生存更发展迈成功彼岸
      六孩子起阅读书籍
      家长孩子阅读孩子中快乐满足感受爱温暖时更甚书身兴趣
      七表扬塑造性格妙方
      性深切渴获赞赏孩子然例外父母赞美会激起孩子价值尊严感促进步强化良行直养成性格
      八父母动行会孩子性格逆反
      父母应该认识逆反青春期孩子发泄情绪种方式父母应该冷静处理总孩子顶牛孩子沟通样逐渐消孩子逆反心理
      九学会宽容忍
      宽容道美丽风景够宽容忍缺点错误确实高尚样便世间道道美丽风景宽容更种力半天半魔鬼宽容伤害已件容易做事心容器爱越越时候仇恨会挤出断爱充满心关怀滋润胸襟仇恨没容身处宽容仅需广阔胸襟更需高智慧
      十遇事允许孩子申辩
      申辩种权利父母喜欢种腑首帖耳听话孩子父母讲孩子做旦发现孩子做错会分青红皂白训斥骂孩子允许孩子申辩样孩子心服口服会孩子滋长种抵触情绪谎推脱责埋恶根孩子申辩身次条理语言程父母交流程果父母意识找问题孩子辩孩子思维力口语力训练
      十避免孩子分数太重
      作父母整天盯着孩子分数做孩子分数晴雨表孩子高分心花怒放低分心灰意冷弄孩子整天心情紧张诚惶诚恐心学父母应该注意力放孩子品德培养放创造力学力培养孩子学够食力
      十二没教育孩子懂教育父母
      家长总爱教育孩子成风筝高飞线绳终端离手心踏实孩子愿
    鸟渴飞翔家温暖总孩子练飞首站飞翔天空终生关天里家长双手劲捆绑孩子手脚应该磨练孩子翅膀
      十三善发现培养孩子兴趣
      兴趣老师兴趣出发孩子乐学现社会种怪现象年纪数孩子学门知识家长考虑孩子学效果象学容越孩子离成越完全考虑孩子否愿意学没兴趣结果造成浪费金钱浪费历更浪费孩子天真快乐时光希父母时生活学中捉孩子兴趣点加引导然兴趣点温加油燃烧起样会获取更加效果
      位知名教育家说:国家命运说掌握执政者手里说掌握父母手里孩子教育培养门复杂学问家长老师学校合作培养出更更优秀 () 说孩子教育做父母肚子话说然家庭情况教育方式千秋目希孩子快快乐乐健康成长作父母究竟应该教育孩子?买书买光盘请教许事……孩子天天长成绩渐趋稳定心里然敢丝毫松懈 学惯养成非常必应该体现生活细节中家爱书惯孩子时候早早开发锻炼识字力学非常基础孩子点帮孩子养成读书惯天抽出点时间书家常样幅画面:家三口捧着书机会书店买种图书阅读六童节春节礼物类趣者益
    书籍时间长孩子喜欢读书养成良读书惯学起促进作
      孩子学起注意培养学惯天回家先完成老师留作业学新课前先预面容时老师沟通帮助孩子养成良学惯
      家庭生活中时时处处注意惯养成玩玩具收拾晚睡前洗脸刷牙等等时候孩子想偷懒讲讲道理告诉样慢慢认种行惯然然养成
      教育孩子代父母需学需学传承中华民族传统智慧前心里直踏实感觉心没建立稳定信赖整体价值体系教育孩子段时间断断续续传统启蒙典接触程中边反省身行道德规范边省思孩子成长种种表现感觉找教育孩子线索方需孩子学传统文化熏陶成长
      孩子定太高求点发展空间中观察孩子长处足施加引导想做孩子应该知道孩子喜欢什说教行引导孩子效果求孩子做首先做子电视时候精彩部分觉走电视机前纠正马指斥说:老天天网玩老长时间眼睛坏面孩子质问先改正行影响孩子告诉孩子:妈妈改正会网应该改正吧时孩子会欣然接受建议
      开阔视野培养孩子方面兴趣课余时间报名参加书法班现学年兴趣取成绩
      孩子喜欢手工制作提供材料帮助时候煞介事做成然精彩作品沾沾喜神情中充满豪孩子敢动手做手工制作程中快乐心底里感欣慰
      外喜欢孩子参加体育锻炼孩子爱跑爱跳锻炼强身健体愉悦心情乐呢?
      总希孩子光埋头学孩子更希学时乐趣热爱生活
      教育孩子整家庭重教育孩子真需父母修身走齐家着教育目标迈进年专门购置mp3套音响功放网典讲解诵读载mp3中然通功放播放家中接触信息步学时家庭成员生活行进行定约束规范孩子教育需家庭位成员成长时助mp3身听功会加速古文学进程发现网络传统文化优秀资源时间长孩子文学水提高
      学程中遇样样困难时候苦口婆心适反现象少见苦恼细细思索:做父母应该怪孩子应该反思反思问题出里
    换种方式孩子够更容易接受实心创意家庭教育样富情趣
      (二) 孩子阅读力便开始尝试着孩子写容纸条怕三言两语纸条时放孩子铅笔盒里时悄悄放孩子玩具箱里甚冰箱门镜子枕头孩子找方目标孩子意外发现纸条时候带份惊喜时够真实触摸父母关注爱心
      文字语言着特点语言稍逝时候说遍定留少印象容易耳朵进耳朵出文字克服弱点毁掉什时候出次感觉重温遍印象然较深刻暴风骤雨式训骂呵斥相仅考虑孩子尊心更容易孩子接受
      仅孩子父母更解尊重坚持说定逼着孩子起进步着孩子年龄增长纸条容单表扬啊批评类逐渐会扩展推荐书啊介绍篇文章啊留需动动脑筋回答问题啊甚包括某观点探讨等等容开始五花八门思维力写作力训练种帮助家庭教育样增添少乐趣
      孩子教育中做做说孩子教育方面性东西应孩子性特点教育中然循循善诱中寻找衡点
      加油灰心试次做件事真棒感高兴……常会孩子样鼓励孩子会鼓励声中快步前进孩子需鼓励常鼓励孩子参加学校集体活动回听讲讲参加活动时发生事情进步问问题:天搞什活动?谁起?没兴趣继续参加样活动?参加项活动什收获体会?什?引起孩子兴趣发现问题时排解决说次鼓励进步催化剂学生活方面孩子鼓励赞赏孩子信样积极思想认贵
      然赞扬鼓励时候批评少孩子学时候考试分数少会觉开心会严厉批评时候帮找找原时候提醒应该样做会考试分数少敢告诉家长
      教育专家徐国静老师说果家庭教育仅限培养童忽略真正需提高父母素质样家庭教育难取预期效果父母素质高拥良家庭教育氛围培养出身心健康代呢?父母者会发出样感叹:孩子越越解呀孩子时候处处长者身份指挥着孩子言行真正体会孩子感受孩子渐渐长会孩子越走越远代沟产生难正确思想验传递孩子导致教育失败果父母开始做孩子起成长孩子眼光孩子时刻保持颗童心着孩子成长会发现孩子慢慢读懂世界时慢慢读懂孩子书走进孩子心灵世界时距离成功父母越越
      教育孩子程中点滴体会肯定足处日子里
    会边学边教实践中摸索学中断进步孩子更加健康快乐成长成优秀
      (三)认高中阶段家庭教育薄弱环节必加强现高中生住校寄宿生实行月假制月放次两三天假学忙寒暑假学初中短家长孩子相处时间相较短家长孩子影响时间短效果会折扣高中生正处心理断乳期性格定型期家庭教育说犹重高中家长三十岁四十岁正处事业高峰期花家庭教育方面时间精力相较少实教育孩子时期家庭重务正家长说现愿教育子成材事实孩子成材家长成功重体现高中阶段家长样实施家庭教育更帮助孩子健康成长呢?想家长方面思考努力:
      孩子感受父母付出爱培养孩子感恩意识
      孩子认家长付出爱理然存感激回报没父母感恩意识孩子听话重原认必孩子感受父母付出爱培养感恩意识必
      方面孩子学会理财养成记录收支惯前美国首富美孚石油公司总裁洛克菲勒星期孩子零花钱三十美分相民币24元求孩子周笔支出记录周领零花钱时候交父亲检查女通劳动幸福美满生活亿万富翁父亲新时代求学会学学会做学会做事学会合作时应该学会理财养成记录收入支出惯财富刀刃生活规划井井条会金
    钱问题时时捉襟见肘疲应付学会理财学会规划生会理财会生受益穷段时间孩子算算账学期年父母少钱
      方面孩子参加劳动尝试赚钱解金钱易必须通劳动获样利养成勤俭节约惯利培养孩子感恩意识颗感恩心家庭教育取理想效果力保证
      二宽容严格求相结合培养孩子责感
      严爱松害中国句古话千百年家长教育孩子老师教育学生说严格求确严格求孩子健康成长重促进作够孩子成理想模式发展少走弯路方面少成功范例严格求负面影响忽视孩子惯接受会批判思考性丧失创新意识淡薄甚孩子心灵压抑性格孤避早失童真中央电视台科学教育频道年6月末日报道13岁考学天童永康悲剧说明点认孩子教育应该严格更应该宽容严格苛责苛求应该严度严序严理宽容等放放等孩子问题视见等原谅孩子错误宽容更孩子感情心灵宽容孩子健康心态宽松环境接受严格教育
      家长处理求严格环境宽松程严格结果宽容关系宽容孩子信孩子信心勇气严格求培养孩子责感利培养孩子做事严格求善始善终良惯
      三民等交流培养孩子独立意识
      进入青春期前青少年显著特点变孩子开始发育生理变心理变家长会发现知什时候起孩子听话东偏西种现象心理学称逆反心理时期心理学称心理断乳期
      时期孩子表现独立活动愿变越越强烈缺乏生活验正确理解尊强烈求作成果时家长孩子会厌烦会觉伤害尊心会产生反抗心理萌发立情绪
      时期孩子意识发展控制力差常会意识违反纪律喜欢争足喜欢发表见解判断准喜欢批评容易片面喜欢怀疑缺乏科学
      家长光满足表面解孩子够家长必须学心理学知识必须解心理断乳期实质心理断乳期实质青少年着身心成长发育逐渐赖父母心理状态中独立出判断解决面新问题时期社会化程建立种亲密等朋友关系相信孩子独立处理事情力幼稚成熟转折时期
      家长尊重孩子尊心支持尤遇困难失败时候等交流帮助分析事物明辨非正确处理方面家长迁孩子合理求良行防孩子总反抗方式挟父母达目
    较严重反抗行家长采取奖赏训练方法强化孩子行
      四帮助孩子认识造孩子核心竞争力
      新教育理念认:材全材施教成材教育目孩子成材材施教扬长避短成材必路家庭教育目孩子成材成材道路千万条条条道路通罗马学校获湖南卫视举办XX年超级男声第二名佟楠XX年超级女声第二黄雅莉数万名选手里头脱颖出说说种成功扬长避短学校家长材施教结果
      孩子独二哈佛学教授发展心理学家加德纳元智力理认:方面智力定社会文化环境价值标准关社会文化环境智力理解相智力表现形式求相方面智力解决实际问题力生产创造出社会需产品力提出关智力性质结构新理——元智力理加德纳元智力框架中相独立存着七种智力:言语语言智力音乐节奏智力逻辑数理智力视觉空间智力身体动觉智力知省智力交交流智力
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    文档贡献者

    z***e

    贡献于2014-09-23

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