小学数学研讨会心得体会

学数学研讨会心体会
　　3月9日参加市教研室第实验学组织研讨会次研讨会容分观摩课录课专家报告面谈谈感受
　　首先第实验学xxx老师节观摩课数意义认节课精彩处二：
　　数读写分类根学生已验胆放手教变学
　　节课游戏引入学生选择喜欢数字老师棒棒糖做数点组成数字学生已验知识入手引导学生试着读021561798然适时学生总结读法数写法学生完成点没教学生痕迹知识然生成真正学教学生完成认时学生指出数部分整数部分会更学数分类奠定基础
　　二构建数学模型学数意义
　　位数意义问题引入老师出示三幅图直接问幅图表示04图 均分 分数 数04初步建立数分数关系表象二位数学生先涂格子认识006025分数表示构建起分数数间数学模型：分母10分数写成位数分母100分数写成二位数三位数教学利课件01001学生找出0001突破难点构建模型
　　总结王老师节课值学方：学生已验入手直接读写数教
师教知识然生成学教学生构建数学模型突破难点时王老师设计教学活动然程流畅正年研修中写体会数学活动必须建立学生已知识活动验基础必须学生积累新数学活动验新知识服务数学活动应该已知识新知识已验新验间桥梁数学活动应该学生思考悟设计数学活动引导学生活动中体验体会反思帮助学生积累数学活动验形成新知识样数学学程应该流畅线条教师学者应该感觉舒畅者说数学学应该情感
　　紧接着观刘万元老师教学录法节课培养学生发现问题提出问题力重刘老师节课先根情境提出问题利棒理解算理探索算法练课堂总结正确处理算理算法间关系课件演示学具操作图片等直观条件算理理解谓十分清晰接计算直接运抽象简化算法进行计算算理直观算法抽象间应该架设条桥梁铺设条道路学生充分体验中逐步完成动作思维形象思维抽象思维发展程 节课刘老师做算理算法间沟通
　　泰安市教研室李万江老师做节数学课思考报告结合两节课十方面进行分析受益匪浅
　　午时间短感受颇深会认真学次研讨会精神应教学实践断充实完善提高教育教学水
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