四有教师心得体会：且行且思，争做“四有”好教师

四教师心体会：行思争做四教师
　　总书记提出理想信念道德情操扎实知识仁爱心四诠释名教师标准树立标杆明晰奋斗方
　　惟坚定崇高理想信念坚持正确生方古立事者惟超世必坚韧拔志里谈志说理想信念理想信念精神钙理想信念坚定精神会缺钙会软骨病果软骨病精神支柱会瘫痪生活没目标失信心种目标坚持懈顽强拼搏精神复存说坚定理想信念保持生正确方收获成功正著名作家丁玲说：信念追求什艰苦忍受什环境适应作名教师理想信念发展定位发展规划样会迷失积蓄正量成教师
　　惟保持良道德情操认真履行职责著名教育家陶行知说：道德做根根坏然学问领甚处丁说：道德常常填补智慧缺陷智慧永远填补道德缺陷见保持良道德情操重德师作灵魂工程师教师着教书育师表重历史命更应注重良道德情操培养教师职业特点决定教师必须具备更高素质良道德情操教师道德情操体现师德师德教师重素质教师灵魂决定教师学生热爱事业忠诚决定教师执着追求格高尚师德方面做法律红线碰触道德底线逾越职责兢兢业业名教师
　　惟具备扎实专业知识胜教育教学工作学高师求教师专业知识高筹学生杯水教师桶水长流水甚时学生获点知识亮光教师应吸进整光海洋教师做传道授业解惑扎实专业知识具备扎实知识功底硬教学基功丰富教学手段全面教育心理储备灵活处理突发事件力娴熟驾驭课堂更教育孩子果没扎实专业知识时会卡壳断电游刃余行云流水讲解动情晓理劝导甚会误子弟贻误社会义现代化建设业
　　惟怀揣博仁爱心塑造学生心灵亚斯贝尔斯说：教育身意味着棵树摇动棵树朵云推动朵云灵魂唤醒灵魂教育心灵艺术教育教育抓住学生心灵教育成功半样抓住学生心灵更塑造学生心灵呢？爱教育基础（苏霍姆林斯基名言）爱教育灵魂没爱没教育中难出爱洞悉学生心灵塑造学生心灵钥匙教师学生爱激发学生动力塑造学生心灵剂良药教师仁爱心体现尊重学生理解学生宽容学生赏识学生等方面进生教师千里马阳光丑鸭雨露甚爱天倾等华丽转身丑鸭
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