2012年暑假参加学校组织师德学学马列义毛泽东思想邓理xxxx重思想科学发展观义务教育法教师法新修订中学教师职业道德规范等法律法规关文献通学集中培训师德师风认识全新认识
师德古时代师德求现代师德古代师德继承发展民教师肩负着培养塑造神圣命毫夸张说民族希通教师托起教师教知识知文明教师更重教德学会做高尚民族素质直接折射出民族教育程度反提高民族素质必须支良教育队伍教师教学水修养样重作名民教师必须铸师魂倡师德练功树形象 作名普通民教师认真备堂课认真堂课断提高业务水根仅仅做点说名合格教师做教师应加强身格塑造做高尚着良素质样言行感染学生美化心灵
觉教师份职业作教师应该拥颗心拥心第务实务实脚踏实做事实实做实事求事教师作种社会身份社会角色做符合身份事情干份事社会职责义务职业首先生存手段谋生方式教师例外业尸位素餐兢兢业业老老实实辛辛苦苦说错作名教师务实
拥心第二回生活传统文化背景教师赋予太光环礼化身道代表德典范种伦理化理想化元化师表形象教师远离远离生活成食间烟火圣神学生形成种偏执观念教师标准完形象教师没错误没心矛盾没喜怒哀乐甚没生活超没缺点没生活教师教师说件合性形象教师吃饭住房赡养老扶养子女教师追求生活权利享受生权利回生活眼光周围事
拥心第三淡泊名利陶行知先生教师职业特征做样分析:教育者应知道教育名利没尊荣事教育者机会纯系服务机会贡献机会丝毫名利尊荣言总教师岗位没令羡慕位权力没显赫时声名财富没悠闲舒适安逸教师努力排追名逐利拈轻怕重市井心理干扰常常心态高高兴兴心情干实实事情
拥心第四安教师劳动中孕育着伟印度诗泰戈尔说:花事业甜蜜果事业珍贵干叶事业吧叶总谦逊垂着绿阴教师培养种中见伟绿叶精神教师绝意味着庸庸俗教育工作需伟品格精神需畏清贫品质急功利情操名利诱惑格甘做梯品质学生成长视成功心态钟爱孩子激情永泯灭童心博兼容胸襟……说教师份铸太阳底神圣职业心名教师快乐
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