中学生物教师培训心感想
中学生物教师培训心感想范文
年7月非常幸运参加市生物教师培训培训学中聆听专家名师报告鲜活案例丰富知识涵精湛理阐述强烈感染深深理引领天感受思想火花击结交群优秀行朋友起探讨少疑惑次次感悟中颇感责重进步认识断更新知识结构必性通次培训感受颇深收获颇丰教育教学工作增加许新认识面学心总结：
更加坚定事教育教学工作信念
次培训中全体学员折服培训领导陈院长班张柳彬老师位授课老师强烈敬业精神顾天气炎热严格遵守授课时间精彩授课方式讲解示范指导表现出极强事业心责感钦佩时刻鞭策着断学断进步
听陈院长做幸福老师合作学理策略操作模式课堂观察诊断理念策略技术三年中考试卷评析复教学建议教师业务考试命题阅卷匡锋老师教材分析教法建议孔春生老师生物课程标准解读侯雄伟老师说课说课赛尹头华老师建立教学资源库张鑫老师实验教学专题等等专题报告更加深入懂作教师责进步明白事教育教学工作价值更加坚定事教育教学工作信念心态作调适树立新正确教育观良心态投入教学工作中
二更深入领略教师幸福
前次教班级考试成绩出类拔萃时会产生种幸福感豪感反会种深深失落感陈院长做幸福教师讲座更深入领略教师幸福知道样做幸福老师样做学生心目中老师样天微笑着面学生面面生活天然种微笑源教师富果教师没先进教育理念没广博学识没坦荡胸怀面学生时会真切富感情微笑陈院长讲座懂勇面保持颗常心良心态勤奋工作样天感受工作生活中乐趣获新生活体验
三教师角色全新认识
前教学中教师负责教学生负责学教学活动围绕教师教转切教学中心教师知识拥者传授者时课堂宰者学生动接受教师传授知识信息符号陈院长合作学理策略操作模式讲座真正认识授鱼授渔学生掌握知识少已重点学生学力提高重点教师已单纯知识传授者更重学法指导者实际问题解决程中教师作引导者参者应引领配合学生积极探讨学真正达促进学生学方式改变目
着教师角色转变学生传统动添鸭式学转变动探究思考教学模式重点学生掌握知识非提高学生学力必须改变种教学模式教学中应通问题引导学生思考激发学生兴趣充分发挥学生体作
四生物课程标准生物教材更全面认识
新课程特注重研究创新？新课程新？课堂中学生中心通学生活动培养学生研究创新力实践力？教学中完全明白诸类问题专家孔春生老师生物课程标准分析深刻认识生物课程标准生物教学纲样重具体知识点掌握知识力情感态度价值观方面已做具体规定知识应该学生形成生物学基概念理解认生物学原理（：进化观点生物遗传变异生物环境相互关系生物体结构功相适应观点等）力方面应该具备探究实践力养成科学思维惯理解然谐发展环境保护意识应该培养出具较高科学素养加强学科知识教学组织学生历科学实践程提高学生科学素质惟途径
教版教材编写方面充分体现课标精神培养学生科学探究力提高学生科学素质教材安排量科学探究活动活动形式样（包括：观察思考实验调查探究资料分析摸拟制作进步探究演示实验设计技训练课外实践等）贯彻课标落实课标求教材第步直接落实者线教师通学领悟教材版块处理课标关系真正领悟新课程理念时候知道非版块需老师讲解版块学生探究中然化版块间实相容老师完全进行整合处理样讲教材真正教材
五学先进验方法
侯雄伟老师细致全面说课说课赛培训受益匪浅说实话真忘记说课该说什次候老师培训疑雪中送碳仅理知识
阐述说课含义说课备课关系说课课间区联系说课方法技巧说课容原技巧联系具体课例清楚介绍说课环节步骤环节具体说什说说课中易犯错误需注意问题说课更深入认识解说课课备课需结合教育理方面知识阐述节课教学设计思路说课包括说课板说教材说教法说学法说教学程序步骤中说教材包括说教材编写特点教学容前前联系课教学三维目标教学重难点教学准备等等说教法学法说清教学中选择恰教学方法恰运新教学方法指导学生写结合理谈谈课教学学生发展什意义说教学程序说课中重环节介绍课堂教学结构说清楚通环节设计突破重难点重点介绍节课设计特色方重新认识说课基础老师想法构思身提高着帮助
学校班额般60左右实验室1间容纳48余学生仅座位站着拥挤起实验开展十分困难教材中教师演示实验学生分组实验尤七年级生物学生分组实验课时标准完成实验计划难度学期教学务完成剩部分容留学期
张鑫老师实验教学专题讲座明确介绍生物实验教学重性引导利发挥设备器材作深深感教法结合实际取材灵活机动异生异尹头华老师建立教学资源库讲座中介绍资源教学资源含义教学资源获取方法教学资源处理技巧等等认识开发利教师资源库建立资源库程序方法解决资源库建设中难题匡锋老师教材分析教法建议讲座中介绍理念教法建议求贯彻种理念落实三维目标提倡五环节样创设情境组织组合作
学生观察教师进行效教学五种教学行：清晰授课样化教学务导引导学生投入学程确保学生成功率教材教法新认识
次生物新课改培训许思考心体会带入广阔实验天需断更新观念改变教学策略注意师生角色转变实际教学程中注意课堂环节注重学生营造良氛围建立等民信新型师生关系学生情感处积极宽松心理状态学生参课堂教学课堂气氛活跃层次学生思维进入驰骋空间清醒认识专家名师成专家名师广博知识积累深厚文化底蕴够恰握教学生成辛勤付出断积累总结分开番寒彻骨梅花扑鼻香写次培训然时间较短容丰富形式样融课标解读课程探讨等炉课堂教学模式建构探讨初中生物热点难点问题扫描分析令受益匪浅
感谢市教科陈院长班位专家专题培训教育指导紧张放飞10天现诚挚位老师说声：老师您辛苦
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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中学生物教师培训心感想范文
年7月非常幸运参加市生物教师培训培训学中聆听专家名师报告鲜活案例丰富知识涵精湛理阐述强烈感染深深理引领天感受思想火花击结交群优秀行朋友起探讨少疑惑次次感悟中颇感责重进步认识断更新知识结构必性通次培训感受颇深收获颇丰教育教学工作增加许新认识面学心总结：
更加坚定事教育教学工作信念
次培训中全体学员折服培训领导陈院长班张柳彬老师位授课老师强烈敬业精神顾天气炎热严格遵守授课时间精彩授课方式讲解示范指导表现出极强事业心责感钦佩时刻鞭策着断学断进步
听陈院长做幸福老师合作学理策略操作模式课堂观察诊断理念策略技术三年中考试卷评析复教学建议教师业务考试命题阅卷匡锋老师教材分析教法建议孔春生老师生物课程标准解读侯雄伟老师说课说课赛尹头华老师建立教学资源库张鑫老师实验教学专题等等专题报告更加深入懂作教师责进步明白事教育教学工作价值更加坚定事教育教学工作信念心态作调适树立新正确教育观良心态投入教学工作中
二更深入领略教师幸福
前次教班级考试成绩出类拔萃时会产生种幸福感豪感反会种深深失落感陈院长做幸福教师讲座更深入领略教师幸福知道样做幸福老师样做学生心目中老师样天微笑着面学生面面生活天然种微笑源教师富果教师没先进教育理念没广博学识没坦荡胸怀面学生时会真切富感情微笑陈院长讲座懂勇面保持颗常心良心态勤奋工作样天感受工作生活中乐趣获新生活体验
三教师角色全新认识
前教学中教师负责教学生负责学教学活动围绕教师教转切教学中心教师知识拥者传授者时课堂宰者学生动接受教师传授知识信息符号陈院长合作学理策略操作模式讲座真正认识授鱼授渔学生掌握知识少已重点学生学力提高重点教师已单纯知识传授者更重学法指导者实际问题解决程中教师作引导者参者应引领配合学生积极探讨学真正达促进学生学方式改变目
着教师角色转变学生传统动添鸭式学转变动探究思考教学模式重点学生掌握知识非提高学生学力必须改变种教学模式教学中应通问题引导学生思考激发学生兴趣充分发挥学生体作
四生物课程标准生物教材更全面认识
新课程特注重研究创新？新课程新？课堂中学生中心通学生活动培养学生研究创新力实践力？教学中完全明白诸类问题专家孔春生老师生物课程标准分析深刻认识生物课程标准生物教学纲样重具体知识点掌握知识力情感态度价值观方面已做具体规定知识应该学生形成生物学基概念理解认生物学原理（：进化观点生物遗传变异生物环境相互关系生物体结构功相适应观点等）力方面应该具备探究实践力养成科学思维惯理解然谐发展环境保护意识应该培养出具较高科学素养加强学科知识教学组织学生历科学实践程提高学生科学素质惟途径
教版教材编写方面充分体现课标精神培养学生科学探究力提高学生科学素质教材安排量科学探究活动活动形式样（包括：观察思考实验调查探究资料分析摸拟制作进步探究演示实验设计技训练课外实践等）贯彻课标落实课标求教材第步直接落实者线教师通学领悟教材版块处理课标关系真正领悟新课程理念时候知道非版块需老师讲解版块学生探究中然化版块间实相容老师完全进行整合处理样讲教材真正教材
五学先进验方法
侯雄伟老师细致全面说课说课赛培训受益匪浅说实话真忘记说课该说什次候老师培训疑雪中送碳仅理知识
阐述说课含义说课备课关系说课课间区联系说课方法技巧说课容原技巧联系具体课例清楚介绍说课环节步骤环节具体说什说说课中易犯错误需注意问题说课更深入认识解说课课备课需结合教育理方面知识阐述节课教学设计思路说课包括说课板说教材说教法说学法说教学程序步骤中说教材包括说教材编写特点教学容前前联系课教学三维目标教学重难点教学准备等等说教法学法说清教学中选择恰教学方法恰运新教学方法指导学生写结合理谈谈课教学学生发展什意义说教学程序说课中重环节介绍课堂教学结构说清楚通环节设计突破重难点重点介绍节课设计特色方重新认识说课基础老师想法构思身提高着帮助
学校班额般60左右实验室1间容纳48余学生仅座位站着拥挤起实验开展十分困难教材中教师演示实验学生分组实验尤七年级生物学生分组实验课时标准完成实验计划难度学期教学务完成剩部分容留学期
张鑫老师实验教学专题讲座明确介绍生物实验教学重性引导利发挥设备器材作深深感教法结合实际取材灵活机动异生异尹头华老师建立教学资源库讲座中介绍资源教学资源含义教学资源获取方法教学资源处理技巧等等认识开发利教师资源库建立资源库程序方法解决资源库建设中难题匡锋老师教材分析教法建议讲座中介绍理念教法建议求贯彻种理念落实三维目标提倡五环节样创设情境组织组合作
学生观察教师进行效教学五种教学行：清晰授课样化教学务导引导学生投入学程确保学生成功率教材教法新认识
次生物新课改培训许思考心体会带入广阔实验天需断更新观念改变教学策略注意师生角色转变实际教学程中注意课堂环节注重学生营造良氛围建立等民信新型师生关系学生情感处积极宽松心理状态学生参课堂教学课堂气氛活跃层次学生思维进入驰骋空间清醒认识专家名师成专家名师广博知识积累深厚文化底蕴够恰握教学生成辛勤付出断积累总结分开番寒彻骨梅花扑鼻香写次培训然时间较短容丰富形式样融课标解读课程探讨等炉课堂教学模式建构探讨初中生物热点难点问题扫描分析令受益匪浅
感谢市教科陈院长班位专家专题培训教育指导紧张放飞10天现诚挚位老师说声：老师您辛苦
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