有趣感恩节活动方案


    趣感恩节活动方案
      活动题词:
      感恩心 报恩行
      二活动旨:
      丰富彩感恩题实践活动中体验愉悦幸福行动更常怀感激心
      三活动时间:
      四活动准备:
      ()宣传发动:
      1班广泛讨基础设计首届感恩节活动方案题词学工部团学联征集评佳方案佳题词
      2班学校活动方案基础准备筹划适合班级特点相应活动
      3学生广播电台设计准备天题音乐(天活动题相关乐曲)
      (二)环境部署:
      11号楼前展出XX年XX年感动中国十物展板
      2迎校门处设立九块展板书:
      (1)题词:感恩心报恩行
      (2)活动容:感恩祖国感恩学校老师
      感恩然感恩社会
      感恩亲感恩生活
      感恩学
      (3)代名花(天种):
      祖国——牡丹 学——兰花 学校老师——蒲公英 然——芙蓉
      生活——百合 社会——白玉兰 亲——康馨
      3彩旗分插
      4感谢您——亲爱老师题黑板报展评(高高二年级班块)
      5校园网:设立专页收集精彩语句学生活动花絮等
      五活动容:
      ()启动仪式:
      时间:周早7:15——7:40
      容:1校长致词
      2学生代表发言
      3教师代表发言
      4家长代表发言
      5宣布启动
      6高三年级学生学校赠送纪念花瓶(剪彩)
      (二) 感恩祖国:(周)
      ★心中祖国手绘报设计赛
      班心中祖国题出份手绘报
      求:8k纸 图文茂 横设计
      报展现:伟祖国然风貌文景观济发展科技进步军事强文化繁荣等关文字图片资料时表达学祖国热爱感激情
      ★祖国收集活动
      班收集世界范围国项第(少3条)国口居世界第位等求班写16k铅画纸张纸写五条求字迹清晰端正日中午粘贴中央厅指定处(纸张班需学工部领取)
      ★ 校班会课班召开立志报效祖国题班会
      (三)感恩学校老师:(周二)
      ★ 校友陈诉会:(团队课)
      ★ 校园美化献计活动
      献计活动包罗校园标识创意校园环境扫包罗言行举止行惯仪容仪表优化(意见建议时汇总提交学校关部门)
      ★校园净化出份力活动
      班学生设想行动记录:校园认养爱心树认领树取富纪念意义名字认领该班负责料
      ★ 位学天作业写该课老师想说句话
      ★ 班根班级情况课前课中课该科课老师表达感谢情(:赠送贺卡集体起立说出感恩话等)
      (四)感谢学:(周三)
      ★ 学间互相赠送心缘卡
      ★ 需资助学生做件事
      ★ 班设立棵感恩树感谢学容写成纸片贴树
      (五)感谢生活:(周四)
      ★ 观电影爱心
      ★ 互叙生活中发展影响事班级收集书面推荐出3—5件
      ★ 寝室单位生辅老师送份心意礼物写封感谢信
      (六)感谢然:(周五)
      ★ 掩护环境爱家园——现场签名作画活动: 点:学子路
      团学联生活部根芽协会漫画社发起漫画社现场做画(体现环保题)
    根芽协会现场分发宣传资料师生积极场签名活动(中午12:30——1:00)
      ★ 废电池废墨盒换奖品活动 点:教学底楼厅
      团学联生活部根芽协会进行组织开展学生空墨盒6节废电池指定点换取奖品(中午12:30——1:00)
      ★ 环保创意艺术品赛:
      班学利回收废弃质料制作类风格迥异艺术作品班交两作品团学联组织评优规定时间进行集中展出
      (七)感谢社会 (周六)
      ★ 班敬老助残智力帮教交通助护绿保洁等种形式社区开展志愿者服务活动感恩情回报社会社会营造感恩氛围学生少场次志愿行动班时报活动情况反馈表
      ★ 金寨县关庙乡井冈山新城镇学结学生写封信
      (八)感谢亲(周日)
      ★ 温馨亲情行动:
      位学方式表达父母亲感激情:做顿早餐送份制心意礼物翻阅时片谈谈发展酸甜说句感谢话等
      ★ 亲情飞跃活动:
      位学生父母亲写封信班收齐期未家长会统送交家长
      ★ 父母付出知少活动
      算算出生家长学费生活费交通费零花钱等少付出
      ★ 位学生做份童年回忆问卷
      (九)完善生命:生命世界高级生存状态足提升教育通集体实践达教化转化感化学生目学生幸福乐成走乐成直生命完善境界
      (十)感恩节总结:
      1 收集种质料
      2总结表彰巩固教育效果
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    文档贡献者

    永***人

    贡献于2014-05-17

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