xxxx学期
万圣节流传天成孩子节日年轻化妆舞会节日已完全没宗教迷信色彩孩子感受西方文化体验游戏快乐结合校英语特色特设计活动方案:
活动目标:1孩子初步知道国际文化色彩感受异国风俗节日
2孩子游戏中快乐学英语讲英语
活动时间:xx年10月30日
游戏活动时间(讲解万圣节讨糖分享糖果):利英语课堂
活动准备:
1糖果面具(吸血鬼巫婆幽灵怪兽骷髅南瓜娃娃)巫婆帽子等
2班创设万圣节环境制作蝙蝠南瓜灯头饰放英语区加英文
3音乐:万圣节题歌trick or treat
前期准备:
1提前教会孩子熟悉游戏中角色减少游戏活动程中恐惧感熟悉角色
英文相应句子
2熟悉题歌trick or treat旋律
活动程:
活动前期先孩子熟悉鬼怪角色游戏程中播放题歌曲孩子愉快轻松
游戏
1游戏活动:
游戏:怪兽怪兽点钟?
老师带面具(幽灵巫婆怪兽骷髅吸血鬼)例:带巫婆面具朋友说:witchwitch what’s the time 老师着孩子说two o’clok…说ten o’clock时抓朋友接着换面具交玩
游戏二:分组学生快时间学生报纸包起做成木
伊
2讨糖:游戏结束老师关门关灯落窗帘位老师分散带着孩子藏起老师手糖果藏学生带面具讨糖找出藏起朋友说句trick or treat(捣蛋)老师孩子糖分讨糖朋友颗
3吃糖:分两组带拉圆圈玩南瓜南瓜游戏(南瓜变圈拉南瓜
变圈缩)
4鬼怪公出朋友道分享游戏快乐结束活动
游戏英语:
ghost 幽灵 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 monster 怪兽 pumpkin 南瓜 jackolantern 南瓜灯skeleton 骷髅 bat 蝙蝠 trick or treat 捣蛋 halloween 万圣节
ghost ghost what’s the time 幽灵幽灵点钟?
vampire vampire what’s the time 吸血鬼吸血鬼点钟?
two o’clock( five o’clock…) 2点钟(5点钟……)
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