幼教师演讲稿：建立种精神底子
建立种精神底子
作者：王昕
天读篇题关注教师文素质道德成长文章笔者文中强调教师做中学做中做成长做中转化教师必须道德智慧建立种精神底子
文题文精神文精神泛指文科学体现出类生存意义价值关怀文精神追求生美境界推崇感性情感着重想象性样化生活切追求努力结身关怀简单说文精神价值尊严肯定理解容忍接纳尊重爱护关怀生终极价值追寻类命运忧患文重视思想理性价值关注发展认具潜简言文精神发展幸福培养文精神科学精神提高素质新课程改革基理念目标
新课程贯彻理念培养学生学力思考力实践力创新力等促进学生身心谐发展学生终身发展奠定基础具备文素养教师真正树立学生体现代教育观念具体教育教学工作中文精神落实处呢？
提高教师文素养教师职业需提高文素养必须抓起幼教育抓起首先必须提高教师文素养抓起
教师文素养教师具文精神教师日常活动中体现出思想道德情感心理性格思维模式等方面气质修养表现教师日常教学理活动中孩子尊重孩子成长关心表现教师教书育强烈责感历史命感
优秀教师定文化底蕴深厚教师文化底蕴深厚教师
定具文精神教师提高文素养教师教书匠成长师师甚名师提高文素养教师必需善读书学会学时俱进养成勤耕辍终身学惯
学现代第需位教师生必修课某种角度说学会读书学已成现代生存发展基础学会读书学提高身文化底蕴没学没教师成长吸收类千年历史中创造积累文化财富教师教学理活动中法做容迫游刃余握度汲取类千年积累智慧道德理念社会义市场济浪潮中法抵御物欲声色诱惑远离浮躁心态宁静致远教师法现实繁重日常教育生活保持冷静克制握教育契机教师学会学读书博览群书中思考积累丰富知识思想拓宽文化视野提高思想高度加强思维深度广度教师尤阅读典类思想家教育家话学研究成果提高文化素养尤提高文素养基础培养科学精神教师教育思想智慧形成发展基础教师成长必备条件
建立种精神底子心感悟孩子孩子体验憧憬努力追求教育童高境界
――带着孩子解关爱带着格魅力灵性寻找珍贵金子样发现唤醒孩子潜潜移默化润物声教育淋漓致展示格魅力
单位：武汉市江汉区晶晶幼园
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建立种精神底子
作者：王昕
天读篇题关注教师文素质道德成长文章笔者文中强调教师做中学做中做成长做中转化教师必须道德智慧建立种精神底子
文题文精神文精神泛指文科学体现出类生存意义价值关怀文精神追求生美境界推崇感性情感着重想象性样化生活切追求努力结身关怀简单说文精神价值尊严肯定理解容忍接纳尊重爱护关怀生终极价值追寻类命运忧患文重视思想理性价值关注发展认具潜简言文精神发展幸福培养文精神科学精神提高素质新课程改革基理念目标
新课程贯彻理念培养学生学力思考力实践力创新力等促进学生身心谐发展学生终身发展奠定基础具备文素养教师真正树立学生体现代教育观念具体教育教学工作中文精神落实处呢？
提高教师文素养教师职业需提高文素养必须抓起幼教育抓起首先必须提高教师文素养抓起
教师文素养教师具文精神教师日常活动中体现出思想道德情感心理性格思维模式等方面气质修养表现教师日常教学理活动中孩子尊重孩子成长关心表现教师教书育强烈责感历史命感
优秀教师定文化底蕴深厚教师文化底蕴深厚教师
定具文精神教师提高文素养教师教书匠成长师师甚名师提高文素养教师必需善读书学会学时俱进养成勤耕辍终身学惯
学现代第需位教师生必修课某种角度说学会读书学已成现代生存发展基础学会读书学提高身文化底蕴没学没教师成长吸收类千年历史中创造积累文化财富教师教学理活动中法做容迫游刃余握度汲取类千年积累智慧道德理念社会义市场济浪潮中法抵御物欲声色诱惑远离浮躁心态宁静致远教师法现实繁重日常教育生活保持冷静克制握教育契机教师学会学读书博览群书中思考积累丰富知识思想拓宽文化视野提高思想高度加强思维深度广度教师尤阅读典类思想家教育家话学研究成果提高文化素养尤提高文素养基础培养科学精神教师教育思想智慧形成发展基础教师成长必备条件
建立种精神底子心感悟孩子孩子体验憧憬努力追求教育童高境界
――带着孩子解关爱带着格魅力灵性寻找珍贵金子样发现唤醒孩子潜潜移默化润物声教育淋漓致展示格魅力
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