年级家长会数学教师发言稿
时间快转眼间您孩子进入学学已两月许家长定句话警醒着：孩子输起跑线天孩子左叮咛右嘱咐希孩子开始天表现时令满意疑惑作老师想解学校求学生间差距想家长会家期盼久天坐起加强家庭学校合力构建谐教育孩子更进步合作交流开始感谢位家长光
．学校数学特色：
位家长数学留回家作业心存疑虑首先请允许家介绍xx学数学教学特色年学校直做六年级没回家作业老校长特级教师翟裕康带领直致力课堂教学研究先进行 数学课堂教学结构改革计算机辅助教学苏教版教材立体化教学绿色数学课堂等省市级教研课题研究 间锻炼培养批批优秀教师社会界扬州中学校毕业出学生评价非常高目前正研究更利白板教学提高课堂教学效性 效率高负担轻劲足 直断追求坚持提倡课堂教学目标具体做法节课重视教学环节优化学生愉快高效参学求做三四拖堂留家庭作业黑课讲练评收该讲讲该练练练立讲评作业收老师天备课教案学鉴反思修改电子传审查程课前老师总花精力备课教具媒课件时间分配教学语言修练学生功体验……课分秒必争通限时练训练学生速度提高时效
二．具体做法
针年级朋友特点开学现两月时间重点训练朋友课堂常规
（1） 课前准备
（请孩子天家里整理书包举手）
首先前天家里明天需学品家长指导孩子根课表动手准备节课需课学品带学具等等知道书子放里懂什事情（举例学具：课学生做趣拼搭图片果准备学具请家长帮助准备然会影响第二天学）次课前准备：节约课时间求桌子放块橡皮支铅笔书作业开放桌子起写文具盒放抽屉中少准备2支削笔备天做学评价奖励月学生次次激励竞争中慢慢形成课前准备良惯
（2） 学会倾听认真听讲惯：
年级学生动注意力易集中尤刚入学时40分钟数学课说时惯种情况总想方设法运种手段激发学生认真倾听惯首先认真倾听老师讲课次认真倾听学发言年级朋友刚入学时弱点发表意见时懂认真倾听心想表现边举手边停喊断发言便说通认真倾听老师讲课提问认真思考作出积极反应朋友时鼓励肯定开展 谁听认真说什更想法？说法样欢迎发表意见建立红星榜谁红星等活动样
次时提醒交流评价学生认真听讲兴趣增强学生逐渐养成认真倾听教师学发言惯方面做较：数学课90学生已养成写完作业举左手告诉老师写右手继续检查发言问题问举右手
重孩子课堂接受知识数听开始听会思
想明白会说道理练正确学生聪明成绩提高总中游水徘徊孩子聪明课全神贯注成绩差现年级出知识幼园学吃老果改二年级三年级全新知识听会越越差活泼动爱动收住定神会影响学认真倾听惯养成高年级着课补划课堂老师事家长时教分开家长家注意培养孩子认真倾听惯
（3）独立思考检查惯
年级起应培养学生独立思考惯学生学生发展着关重作培养学生养成认真思考沉着冷静良惯形成种云云惰性心理时练改错作业会做会做长期动脑子朋友距离越越课堂总学生先动动脑筋等会交流时听听想法样？什意见？谁想法更道理？予学生足够时间独立思考相互交流相互补充评价独立思考认真倾听相互补充评价中学生想法想法进行学会发现优点弥补缺点次次训练培养中学生独立思考惯会慢慢养成然注意千万操急否易造成学生心灵创伤惧怕学心理
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时间快转眼间您孩子进入学学已两月许家长定句话警醒着：孩子输起跑线天孩子左叮咛右嘱咐希孩子开始天表现时令满意疑惑作老师想解学校求学生间差距想家长会家期盼久天坐起加强家庭学校合力构建谐教育孩子更进步合作交流开始感谢位家长光
．学校数学特色：
位家长数学留回家作业心存疑虑首先请允许家介绍xx学数学教学特色年学校直做六年级没回家作业老校长特级教师翟裕康带领直致力课堂教学研究先进行 数学课堂教学结构改革计算机辅助教学苏教版教材立体化教学绿色数学课堂等省市级教研课题研究 间锻炼培养批批优秀教师社会界扬州中学校毕业出学生评价非常高目前正研究更利白板教学提高课堂教学效性 效率高负担轻劲足 直断追求坚持提倡课堂教学目标具体做法节课重视教学环节优化学生愉快高效参学求做三四拖堂留家庭作业黑课讲练评收该讲讲该练练练立讲评作业收老师天备课教案学鉴反思修改电子传审查程课前老师总花精力备课教具媒课件时间分配教学语言修练学生功体验……课分秒必争通限时练训练学生速度提高时效
二．具体做法
针年级朋友特点开学现两月时间重点训练朋友课堂常规
（1） 课前准备
（请孩子天家里整理书包举手）
首先前天家里明天需学品家长指导孩子根课表动手准备节课需课学品带学具等等知道书子放里懂什事情（举例学具：课学生做趣拼搭图片果准备学具请家长帮助准备然会影响第二天学）次课前准备：节约课时间求桌子放块橡皮支铅笔书作业开放桌子起写文具盒放抽屉中少准备2支削笔备天做学评价奖励月学生次次激励竞争中慢慢形成课前准备良惯
（2） 学会倾听认真听讲惯：
年级学生动注意力易集中尤刚入学时40分钟数学课说时惯种情况总想方设法运种手段激发学生认真倾听惯首先认真倾听老师讲课次认真倾听学发言年级朋友刚入学时弱点发表意见时懂认真倾听心想表现边举手边停喊断发言便说通认真倾听老师讲课提问认真思考作出积极反应朋友时鼓励肯定开展 谁听认真说什更想法？说法样欢迎发表意见建立红星榜谁红星等活动样
次时提醒交流评价学生认真听讲兴趣增强学生逐渐养成认真倾听教师学发言惯方面做较：数学课90学生已养成写完作业举左手告诉老师写右手继续检查发言问题问举右手
重孩子课堂接受知识数听开始听会思
想明白会说道理练正确学生聪明成绩提高总中游水徘徊孩子聪明课全神贯注成绩差现年级出知识幼园学吃老果改二年级三年级全新知识听会越越差活泼动爱动收住定神会影响学认真倾听惯养成高年级着课补划课堂老师事家长时教分开家长家注意培养孩子认真倾听惯
（3）独立思考检查惯
年级起应培养学生独立思考惯学生学生发展着关重作培养学生养成认真思考沉着冷静良惯形成种云云惰性心理时练改错作业会做会做长期动脑子朋友距离越越课堂总学生先动动脑筋等会交流时听听想法样？什意见？谁想法更道理？予学生足够时间独立思考相互交流相互补充评价独立思考认真倾听相互补充评价中学生想法想法进行学会发现优点弥补缺点次次训练培养中学生独立思考惯会慢慢养成然注意千万操急否易造成学生心灵创伤惧怕学心理
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