作文活动课设计方案


    作文活动课设计方案
      活动准备
      学生瓶七彩液相机学家里带相机
      二活动程序
      ()谈话入题
      学喜欢吹七彩泡泡节课老师想学起吹
      (二)活动程
      1.活动(吹泡泡)
      学生兴趣激起时趁机说:学喜欢样吹时学生定会说出许种吹法等学生说完吹法情吹通活动学生充分参初步发现七彩泡泡美
      2.集体活动
      师:刚老师见吹方法面轻轻吹力吹齐吹序起吹
      ①轻轻吹
      师:轻轻吹出七彩泡泡会什样呢学想学生轻轻吹
      ②力吹
      师:学轻轻吹出七彩泡泡美力吹会什样呢学生力吹
      ③齐吹
      师:刚学通轻轻吹力吹吹出幅幅美丽七彩泡泡图面全班学齐吹教室里会什样呢全班学齐仰头吹
      师(吹会):学喜欢七彩泡泡赶快伸出手接住(学生接会)老师接着说:学接住七彩泡泡美七彩泡泡消失真惜想想留住正班摄影师家里带相机请赶快美丽镜头拍
      (学接着吹)摄影师拍时教师指导学求吹:①仰头齐吹②桌吹③桌吹伸手接④老师学生起吹
      师(拍):学喜欢天活动说说心情
      (三)回顾程(板书)
      1.活动开始
      2.活动活
      3.活动心情
      (四)序练说
      1.提出说求
      2.先说指名说
      (五)动笔练写
      附文:吹七彩泡泡
      课铃刚响老师笑眯眯走讲台说:学喜欢吹七彩泡泡节课起吹卢老师话刚说完教室里响起热烈掌声
      左手着七彩瓶右手拧开瓶盖瓶盖带塑料塑料瓶里蘸聚拢嘴巴着8字轻轻吹七彩泡泡跑出红绿蓝……真美蘸深吸口气力吹串串七彩泡泡轻盈飞出五光十色美丽极顽皮七彩泡泡落脸落手凉丝丝真玩抬头啊教室简直成七彩泡泡海洋仿佛觉进入童话般世界忍住伸出手接七彩泡泡谁知刚触手破真想美丽七彩泡泡留住正时听咔嚓咔嚓声响原班摄影师起相机美丽镜头拍
      前吹次七彩泡泡觉天吹开心
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    贡献于2013-08-06

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