2017年高校应重视人才个性化培养

高校应重视性化培养
　　前培养具国际竞争力创新型已成高校培养根目标创新型应注重全面发展基础培养创造性创新意识创新精神创新力等素质强调性发展创新型培养中高校应高度重视性化特征培养问题融入培养环节中
　　性创新前提基础
　　辩证法视角发展程社会化程性化程性化时社会化程性包含切性中性性马克思全面发展学说中明确指出力发展社会关系发展性发展分开定意义说力社会关系发展性服务谓性发展指发展体性特生理素质心理素质思维方式行方式等等充分发展性充分发展全面发展中占重位马克思认发展定意义性发展然高等院校培养程中应充分尊重学生性基础发展学生性性妨碍发展利发展前提充分拓展应性发展创新源泉基础视角高等院校应充分促进学生性化成长角度进行创新型培养
　　创新型培养呼唤性化教育
　　国已进入众化高等教育时代更适龄学生步入学殿堂接受高等教育学精英型教育模式高等院校尤方高校学生基素质相差标准型变成源广泛成绩水创新精神力基础参差齐发展类型定位千差万万花筒型果然维持关注性忽略性发展教育理念难培养出国家需批创新型高等院校应适应高等教育众化需确立性化培养核心元质量观保证专业培养规格前提种开放灵活教育体系保护发展学生性
学生力予样重视理研究力科学推理力语言表达力写作力社会组织力等允许促进学生某力特殊发展理型思辨型学术型设计型应型理型营型等类型学生够充分发挥天性成长具特色特长创新型
　　性创新精神培养必然求
　　教育成创新功通创新精神培养实现创新型应富创新精神批判精神性鲜明具求异特征墨守陈规云云敢挑战旧思维固定律善批评怀疑眼光常现象进行理性审视追问具备基素质实际工作中推动领域科技产业教学理等诸方面断推陈出新迈创新新高度作种时代精神创新精神具普遍意义教育目标价值正孙华指出创新精神培养仅仅知识传授某种意义智力关智力会带精神展示先幅域变化唯心义精神抽象原创新精神培养体现体实践体验中精神天需体体验体认种实践精神体具体活动合实践学生实践压迫性实践会产生种精神精神传统高等教育更加注重学生培养规格整齐划类似工厂流水线生产体制机制法充分满足现代创新型培养体系客观求高等院校培养学生创新精神路径选择应激活思想张扬性作基原注重学生性发展实行分类特色培养
　　着全球化进程断深化学生职业竞争未发展舞台拓展国际化层面国外发达国家高等教育重视保障性发展基理念国高校应创新型培养积极强调学生体全面发展前提性发展基础培养具较强国际视野国际竞争力跨文化交际力够国际化语境视角分析问题解决问题创新型
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