六童节实周记范文
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六童节实周记
时间真快转眼间资源班已两周着特殊孩子接触增里感受学越越慢慢处理行问题
里天热原孩子心情烦躁情绪叶卓群时常抓衣服掐实抓直接目伤害表达求发泄情绪种方式方法知道该样语言表达求选择样种方式表达婴饿会哭样群群特喜欢玩球特喜欢起玩球想起玩时会抓手衣服行表达求球放手里果求没回应会掐吸引注意情绪时会掐掐时掰手会紧张抓越紧越力相反果温慢慢重复说群群轻松手会慢慢放开手直想群群种掐行应该改变减轻仅仅等行发生处理完ok实时间较短加没什验找方法解决问题
周三时六·童节起航海广场做活动早六点钟出发余萍骑车带时候挺早没开始时帮着搬般东西天穿高鞋点累气筒气球时方便帮着系扣时老师告诉说天晨晨父母事情没天负责带着挺高兴晨晨挺听话孩子特亲挺喜欢节目概九点开始持
说完话带着晨晨老师特殊童起席台嘉宾送贺卡系列节目开始演说实话感觉节目挺错资源班两节目骑着滑板车场班起表演粘巴巴整活动
骑滑板车时孩子老师家长旁边辅导求气快利走完帮资源班然孩子少受关注班级班孩子全特殊童
做粘巴巴活动时开始资源班渐渐班级场围住感觉活动总体点乱
节目演完基结束然工作员嘉宾志愿者合影留念起收拾现场桌椅抬车拉回午放假明天正常班
天热原段时间曹晨晨情绪时常会停说咬(老师说肚子里蛔虫)次情绪相烦躁次说咬处乱跑撕衣服样难受想抱抱缓情绪没想着胳膊咬口力怜胳膊马变青疼久咬时突然没反应苗老师拉走想抓老师前未见晨晨咬行没提防出现种行时惊时明老师说前种咬行已年没咬天情绪太差会出现种行
晨晨咬第二天中午班孩子咬情况样：中午起床晨晨外面玩班男孩调皮挑逗晨晨惹怒咬结果男孩跑正时班特殊男孩旁边晨晨怒气发泄男孩身咬时老师知道晨晨咬怒晨晨训顿背包回家知道犯错误背着包走廊里站着走挺搞笑时老师真回家惩罚已知道犯错误咬
段时间观察发现孩子间会出现架现象间架数争夺玩具书籍老师说说架现象沟通种方式说明够动互动种进步表现老师般会干预发现手重时会适干涉果身出现伤疤家长会会高兴
时院子里玩耍时般玩会起玩晨晨妞妞喜欢玩沙子刘纪良喜欢荡秋千荡高部分喜欢玩滑梯发现孩子喜欢太吵次老年志愿者幼园里表演节目朋友班孩子例排队走楼时听见朋友吵吵闹闹孩子走半路停走坐里手捂住耳朵表演节目程中更加吵闹群群表现特烦躁动动抓身边感觉紧张天午节目表演完手胳膊留抓痕呵呵
老年志愿者活动引发思考想学校接受志愿者表演节目时应该考虑活动孩子特特殊孩子带利影响应采取措施利影响降低程度
周时学校样批志愿者帮涌进学校志愿者分配班级班志愿者围着孩子玩孩子糖吃感觉行没孩子带帮助相反程度扰乱课堂秩序孩子情绪带定程度负面影响走孩子情绪兴奋接课程法继续进行志愿者处兴趣激情帮助特殊孩子偶尔次次接触孩子解孩子知道孩子真正需什知道满足孩子需妈呢孩子发糖吃陪玩会帮助错志愿者需孩子认帮助感觉伟少会想会心办坏事孩子帮倒忙
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