作名校师范生走出学校深入教育第线进行支教活动提高教力积累教学验良途径期间收获良感慨良
教二年级英语三年级音乐孩子爱懂事学认真二年级天英语早读然接受新知识程慢足够耐心点点教中间穿插学英文歌游戏三年级孩子聪明学歌快热情欣慰真诚学生感受进生学程中种心理表现法信切办法调动孩子学积极性天性性丰富宽容轻松课堂气氛感染健康发挥学生视听触觉中培养创造性思维方式变学学通次三乡点收获
合理分配
做什工作会进行分工合作团队合理安排员保证机制完成家拧成股绳齐心协力做事次调研深刻体会点果没事先做分工工作次支教活动高效率完成足应付支教程中出现种种突发情况合理安排员家更默契配合必修课学团队运行第步
沟通交流
团队运行中沟通交流必少实践中时候沟通够导致
走必弯路学工作中会学会时进行沟通交流时表达想法法思想传递做件事
团队精神
团队精神次调研中体现尤重作队员领导者应该团队意识团队精神次支教分组勤组宣传组等等家起工作生活开心默契组织团队需种凝聚力团队精神正凝聚力动力通团体意识培养通家长期实践中形成惯信仰动机兴趣等文化心理沟通思想引导产生命感属感认感反逐渐强化团队精神产生种强凝聚力培养团队意识激发团队精神做事重课程
读万卷书行万里路次三乡旅受益匪浅然希乡孩子带快乐童年增添抹色彩
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