学年第一学期九年级语文期中考试考情分析

学年第学期九年级语文期中考试考情分析
　　XX―XX学年第学期九年级语文期中考试考情分析             期中考试圆满结束更开展教学工作考试中吸取验教训现次考试作全面反思．  试题安排次考试范围九年级册第第二第三第六单元分五部分第基础知识部分16分包括读音字词文学常识病句容8题第二填空题10分6题容涉学诗词课外古诗词第三拓展延伸10分容涉西游记网络短信第四阅读文段包括记叙文议文文言文34分第五作文50分次考试时间120分钟分值120分二．班级分情况(班较)  数总分均分高分格率1班4229707071975952班382875756610156053班362634752610056674班3823665639688263表出2班均分7566高三班差距三班7526格率方面2班605占优势三． 学生答题分析第部分失分原学生基础掌握深刻满分占16分数学514分间满分率0中3名学分4分部分包括8题1题写字注音题选重点课文里词竟然5学生分没说明学生课文掌握2题词语题找错字3题属词语理解两题属常积累题学生分般4题属课文理解学生说中物作者混淆容易分5题属搭配题学生分67题难学生分8题属病句修改第病句难点学生失分第二部分填空题10分学古诗词学生失分错字 第三部分拓展延伸题10分三题1题属名著阅读学生知道答案常细心知道字写致失分23题属口头表达学生答出失分类题6分左右第四部分阅读理解包括三阅读文段34分购买帝男孩属记叙文阅读10分第题词语握题学生做出第二题文中词语理解文中答案学生做出第三题属句子分析学生知道意思部分学生领知道样说造成失分第四题分析物心理学生会写第五题文章理解容易部分学生分学会
倾听属议文阅读12分123题属点证方法较简单学生分率高4题仿写学生分般5题补充事实学生语言精练失分6题考查古文知识学生部分会分严重文言文阅读考查出师表隆中题较简单学生分率高翻译题学生意译指译失分第五部分作文50分 两作文题选作文学生写话题作文抓住话题议文没议文框架类文：8二类文：12三类文：18高分43分低分8分作文失分原：①文体分杂糅②中心突出③字体潦草字数够四反思教学方面存问题针情况分析发现教学中存问题：1背诵力度够严学懒惰思想检查位学紧迫感2阅读教学中时赶课存开快车现象重知识点重点训练学记忆深运外未重视生字词等基础知识训练古诗词默写检查够3作文中中差生指导位议文训练太少4课外阅读面太窄 学期认心责教学方法教学态度做位教师责五．措施：1继续加强古诗文言文背诵检查力度分组命组长课间检查检查加强晨读力度天明确背诵务加默写检查力度周活动课型式进行古诗文背诵2作文教学中加议作文训练力度诸审题选材立意方面知识讲座加强语言表达力日记摘抄活动提高学语文兴趣二提高作文技巧3分类推进：优生促进中等生优化差生转化4分期分批谈话指导优等生鼓励关心差生提高辅导质量增辅导次数
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