运动会已圆满落幕想想天真挺容易工作特繁琐天着韩校长句运动会胜利闭幕整摊躺教学楼厅里种久违放松感特享受程然辛苦学生奖牌时脸表露出种喜悦表情时似已说服做切值
然荣幸届运动会组织开幕式奖牌设计购买证书设计购买会徽设计制作入场设计持选定培训礼仪队引导队选定培训做丫丫列知道已做活难怪总觉累没事现已结束现应该做享受成功样原感觉难活动觉难时候轻易完成
说说次运动问题吧算次运动会做总结写空间里反思足时留成长足迹吧
关奖牌设计购买:
次奖牌设计说满意相信学生满意更相信学生奖牌时种喜悦心情遗憾年运动员块奖牌没获足次运动会奖牌数量刚刚没剩存放起作学校成长足迹者说种历史见证吧
二入场设计:
次开幕式入场算利进场班级进场缺少创意部分踏步齐步进场果班进场时候加入班特色做表演队形变化许会更点
三班级介绍:
年样班级进场介绍词类似激励话语没什认作班级介绍更应该介绍班级成长史样更解班级特点成长
四引导队礼仪队:
1次引导队礼仪队表现错明显提高空间作指导老师没积极性激发出引导队块培训应该准备文字材料图片材料进行节理课学理课利图片形式展示应该具精神面貌引导方然进行实践课训练达理实际相结合做心中数
2礼仪队次运动会礼仪队疑亮点服装统显特活泼爱足礼仪形象够专业化走姿颁奖显点生硬怪没教体育老师确实没种事礼仪队教专业舞台等颁奖时候显点慌乱数老师安排二学生律性相差出现态度懒散情况针情况实学生原教师事先没进行强调分工次进行类似活动时指导老师定进行明确分工纪律强调
五运动会宣告组分工
运动会宣告组工作繁琐方项目结果里宣读公告赛前宣告组工作直接导致运动会两天宣告组接崩溃边缘位老师挽救勉强撑运动会闭幕吸取验面运动会宣告组工作流程列工作奠定基础
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