务实创新团结奋进――十五中然教研组校教研活动总结
宁波十五中然教研组
新课程推行已逐步进入心新理念新教育成功关键教师教师快更新理念适应转变发挥教师观动性教育工作者关注问题
背景学校领导班子明确提出四三指出:教师教学行进行分析反思着眼身教育教学水提高求节课分析周教学反思月典型案例(课例课件公开课验交流)学期课改结学年课改验总结教学文求教师读课改启发指导理书籍次校级公开课进行次校级验交流
教研组项活动正围绕中心展开
评价反思组评价交流相结合提高教师课堂教学水促进新教师教学力发展
古云:山石攻玉身努力教师够较进步相互交流学中更宝贵验取更进步教研组根校组实际情况两周安排位教师开设堂公开课期中前安排验丰富业务硬教师先展开示范交流青年教师新教师学取程期中安排新教师教龄较短年轻教师展示求青年教师量采媒体课件展示展示公开
课量体现新课程理念创意时课组织全组教师进行评析开课教师陈述课堂安排构思组教师积极评价分析优缺点提出建设性建议规定位参评课教师少指出条足处出条实价值建议评课真正取效果参评双方
教学实施果没分析总结验谈起教研组求组教师节课写教学反思针教学安排课堂实践找出足处成功体验反思程中提高备课质量课堂教学水教研组长定期进行检查根样安排组教师学年少次公开课授课评价交流机会教学时学会反思纳更助教师尤青年教师新教师学进步
二发挥校校培训试点学校优势展开校教研活动提高教师尤新教师业务水
学年校批准校培训试点学校结合校培训容组展开形式样教研活动
1请进走出请进邀请专家开设讲座讲座形式开展新课程新教材分析研究走出积极参加级类培训教研活动教研室组织次市级公开课研讨会教研组非常重视路途远会选派相关教师认真参学寒暑假期组织初教师年级青年教师认真参加通识培训新课程标准学科教学培训选派代表认真参加项教研活动时全面组教师传达新信息新理念快适应新变化
2充分利校资源开展项教研活动具体实施:
①验丰富高级教师(张老师)讲样说课结合学科特点展开说课环节指导新教师样说课
②组织交流样撰写教学文交流学优秀文选题构思撰写
③组织探讨样课堂教学中深入开展问题讨(吴老师)起探讨更教学中体现然科学学科特点等
④研讨样更结合校学生特点进行竞赛辅导等等系列活动提高组教师业务水
校份校刊:教研坛里面学校教师撰写文期然组教师干篇文入选里文组推选级参评文组样浓厚交流研讨评价反思程中形成升华校报十五风景线第二三版教师教学教研成果展示学校发展创造条件提供舞台教师观动性激活
三结合学校课题效展开校教研活动
XX年6月学校探索申报批准立项市级课题学生发展课堂教学策略性研究教研组时开展针性教研活动听评李骏老师真菌钟意定老师关纯电阻电路中电功电功率电热公式选规律两堂探究课两位老师提供两节课案例组织组教师进行学交流明确新理念课
堂教学必须学者中心学生发展根教师教学活动必须围绕中心展开起探讨更效培养学生创新意识探究力时学交流案例撰写点评
四充分体现新理念成功展开新课程
华师版科学教材XX年9月份新学期宁波市市区中学七年级新生中全面展开套教材国家教育部新颁布义务教育科学(79)课程标准全书立足学生发展全面提高学生科学素养作教材核心理念针新课程推行组成立教研组长组长备课组长副组长备课组成员参学科实验组负责新课程教学实践
目前学校实施新教材情况部分学生反应套新教材表现出较高热情教材编写思路新教材更体现种知识点整合原先较分散知识点合起进行教学
然新教材身特点教师相应提出更高求果教师仅仅着眼点放限教师书练作业难取理想教学效果
首先教师备课程中应充分利发挥媒体教学手段直观信息量优势培养学生科学学浓厚兴趣学校科学教师办公室电脑安装教材配套媒体光盘时学科实验组教师时注意收集相关教学网站助解国外新科学教学方面信息实现资源享
次教学程中注重学生间互动性发挥学生集体优势现学生家里具备网条件获取信息渠道前拓展常会感兴趣问题教师请教教师时候切问题书知识没什直接联系忽视问题者说问题敷衍事中学阶段科学目标培养学生然科学知识兴趣学科实验组成员时关注新课程推行情况积极组织研讨探索学科教学效途径方法学生收集资料进行加工整理课时候注明某某学搜集学生形成种资源享团队合作精神收良教学效果
采走出请进等种方式加强课改实验学校协作交流组织教师(新初课教师)北仑实验区长江中学听课学教研组青年教师访诸暨松阳三中教师开设三堂教学观摩课组参加工作年李骏老师久前开设堂市级观摩课获相关教师致评
五充分发挥备课组数字化分队作更灵活展开教研组工作
学科特点然组教师常三五备课组象军事数字化分队数较少具较灵活性备课组成员较容易找空隙时间进行集体备课:认真钻研分析教材制定远期期教学目标起探讨教学手法组织相互间听课评课等活动常堂校级公开课前备课组教师已起探讨听评次XX届学生中考复中初三年级课教师进行划块分工备课责落实位教师物理部分划分成热学力学电学光学位教师负责中块知识点资料例题题精选等准备工作备课组交流讨资源享容安排XX届中考中校然学科均分超119分取较成绩教学安排教学手法学科资料媒体课件甚道难题解
题思路备课组教师间私享探讨想然组够断原
六团结协作更奋进
汉三帮教学活动展开仅仅教师体行具良素养教师必须具较强团结合作精神样情操熏陶影响学生
教研组教师深深明白点组教师间总互帮互助初新课程展开似关初二初三老师事初教师新课程教学中涉什问题开设公开课需什帮助时年级教师会毫犹豫伸出援助手学期初三年级期末考试安排较晚批卷试卷评估时间较紧整组十位老师起奋战晚9点初三年级实验操作考试辅导需量手整组教师起参探讨实验教学手法探讨辅导效等参辅导工作
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