XX年7月24日xx暑期实践队部分义教象进行期半日家访访谈轻松愉快氛围中进行取圆满成功采访家长孩子配合热情特家长讲述关孩子家庭学校事老师身份进行家访部分孩子较拘束话题通父母监护采访孩子解更加深刻面次访谈总结
基情况
次访谈象童家长监护时间7月24日午通童家长监护交流解童家庭状况学环境学生性时家表现时解家长监护孩子期时家教育方式等情况调研工作帮助外7天义教工作够认识孩子时学校表现家中表现实清楚通次家访发现少孩子家中学校中面时家长反映7天孩子学校情况家长表示孩子力肯定发现学校足
二存问题
通家访发现目前教育工作中存着许问题表现方面:
()家庭教育状况复杂
通家访解数优秀学生觉性较高父母学业较关心子女沟通较部分学生较喜欢电视游戏存骄傲心态优生心理承受力较弱数家长综合素质够高教育子女时方式较单缺乏教育学心理学等方面理
知识家长子女偏爱孩子百百做皇帝孩子做家务没养成良生活惯家长忙事少孩子沟通交流家长甚认孩子教育学校事吃穿行家长子成龙女成凤重子女学业成绩忽视放松子女思想品德纪律劳动安全等教育
(二)留守童较
次家访中发现部分受访者家庭存留守童孩子学生父母忙外出工做生意等等少孩子见面孩子数爷爷奶奶老文化水相较低甚法孩子解决学问题孩子家庭中受学方面教育十分限外出老孩子宠爱老孩子毛病意慢慢便孩子养成坏惯部分孩子亲戚顾然没老样宠溺孩子孩子关心足时候会顾孩子生理需求少会关心孩子学心理便造成孩子性格出现怪癖
家访中发现部分孩子父母会常孩子联系回家探次数电话联系少父母甚天会孩子通电话
(三)童课外阅读较少
次家访发现家庭更重孩子课学成绩培养孩子阅读兴趣太重视造成孩子学期间读书籍部分课书籍时监督孩子做作业没教导
三结
相城市孩子说农村孩子更加纯朴没电子产品诱惑更伙伴玩耍童年缺少友谊缺少欢乐留守童说缺少父母爱关怀然说父母会电话联系交流远远够然父母少回孩子身边次回时候带件礼物者满足孩子分愿样妨补偿孩子方法外应该注重孩子精神世界回家时候点交流问问关学生活事时尝试赞美孩子父母认孩子说满足
学校方面应该更关注孩子量父母长期家件事成孩子心结时注意安抚孩子量留守童产生种没父母家卑感问题学校更开展活动组织孩子参活动中快乐淡父母思念
孩子必须具足够力面未复杂变社会变革样形势死记死背法适应新时代学需求取代资料搜集整合应创新力善学终身学会淘汰种力形成首先应该培养阅读惯量课外阅读中获取知识童课外阅读方面父母者监护尝试买适合孩子书培养阅读兴趣学校应该举办关阅读活动时创立学校图书馆供孩子免费读书
家访目教育孩子更成长父母孩子第教师家庭孩子身体发育知识获力培养品德陶冶性形成关重影响
――红心梦实践队王xx
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