申报市级语言文字规范化示范校汇报材料
校石家庄市长安区国办学目前拥学生80617教学班编教职工33原属正定县XX年属长安区教育局农村学年学校秉承切学生未发展奠基办学宗旨坚持谐发展办学理念全面发展面全体培养特长造研究型教师创建学型校园办学目标学校先评石家庄市规范化学河北省家长教育研究实验学校全国快乐作文课题实验学校长安区心理健康教育先进学校德育先进学校等
校处农村隶属城区普通话成首面问题抓住普通话达标区契机XX年实现普通话成校园语目标XX年创建语言文字规范化示范校创建中根石语〔XX〕3号文件关开展语言文字规范化示范校创建活动通知精神进步巩固普通话达标区成果确定说普通话规范字新标准说普通话悦耳规范字怡全面提升师生语文素质应力重建设重程重实效结合校具体情况重点推进完善制度制度落实工夫认真落实三纳入渗透求扎实效开展校语言文字工作年取显著效果师生面貌焕然新改变眼中农村学印象塑造全新学校形象促进学校项工作开展普通话带回家带社会全村精神文明建设做出贡献年年终长安区教育系统语言文字工作量化考核校均荣获农村学校第名2010年评区级语言文字工作示范学校现校创建工作汇报：
高度重视加强领导
更推动语言文字工作利开展校高度重视加强领导构建科学理模式断完善语言文字规范化理长效机制全面推进校语言文字工作水
（）达成识明确目标学校领导班子召开专门会议学国家通语言文字法河北省实施〈国家通语言文字法〉办法学创建通知精神研究部署项工作认创建石家庄市语言文字规范化示范校校项重工作提高师生文素养具体体现学校创建工作利推进素质教育利全面提高教育教学质量利提升学校语言文字应理整体水利带动促进全社会实现语字规范化统认识基础示范校评估标准认真查纠坚持实事求积极进取断完善力争示范努力方全方位开展创建提高工作校长亲全校师生认真传达级文件表明创建决心学校达成识形成学校创示范争发展良局面
（二）完善机构落实责学校 XX 年成立校长组长语文教研组长省级测试员成员语言文字工作组负责统筹全校语言文字工作处室分工明确责教导处负责全体教师进行语言文字工作方面培训教导兼职语言文字工作档案理员教师普通话规范字进行评价指导检查教师备课课作业批改板书字等项教学常规工作中规范字情况时负责指导检查语文教师学生进行听说读写教学训练测试教育处负责教师学生评优评先中严格关组织学生参加语言文字规范化活动学生普通话规范字进行监督总务处负责搞校园环境建设形成语言文字理工作网络班落实2名推普员学校建立支34位学生组成推普员队伍作学校骨干力量负责师生文明语等方面监督班级校园中发挥支骨干队伍示范带动作开展学校班级项常规工作带动全校语言文字工作利开展创建程中语委发重文件严格文件传阅求处传认真填写文件传阅卡校长予批示现语言文字工作校长直接领导组织部署条紊开展
（三）形成制度提供保障早XX年年5月根教育局语言文字工作实施办法正式制定出台西兆通学语言文字工作制度语言文字工作提供强力政策制度保障创建石家庄市语言文字示范校程中根三纳入渗透求学校制度进行修改完善现32项制度中体现语言文字规范化求语字理切实融入学校教育教学常规理全程中教师课堂常规中教师语言求：必须普通话声音响亮语言流畅文字求必须规范字书写工整美观教学检查中认真操作标准进行评估指导促进教师语言文字力提升渗透教职工考核项评优中学校年终业务考核中普通话乙加2分二甲加15分渗透学生项推优评优工作中学校学生评优评先时普通话语文素质作必备条件年终评定三学生优秀班集体普通话必须达标措施切实提高全体师生语言文字规范意识应力
二营造氛围宣传位
校结合校园文化建设充分发挥环境警示宣传作创设环境育氛围潜移默化渗透教育语言文字规范化深入心
（）宣传环境校制宜校门口设固定宣传条幅说普通话写规范字做文明教学楼层楼道办公室设固定宣传标语：说普通话写规范字说普通话做起间教室张贴着中国娃爱说普通话警示标语42块教学楼前电子显示屏天条语言文字警示语宣传口号专负责周更换学生天进入校园便会首先映入眼帘会着屏幕移动口说出容班黑板报语言文字规范化宣传专栏力营造语言文字规范化宣传氛围
（二）校园文化年校非常重视校园文化建设根学生年龄特点楼层设计教育题楼东侧心理健康教育题心晴带板块西侧法制安全板块二楼教学区走廊东侧科技教育题板块西侧劳技教育题板块三楼文学长廊容中外寓言事中外名著简介成语事古诗毛泽东诗词等里学生解更文学知识提高学生文学素养学校宣传牌匾现197块根长安区教育局关加强学校字理规定通知精神严格审查次校报审批字规范优雅校园环境相益彰发挥环境育功
（三）推普周宣传年推普周搞推普周活动学校成立校长组长活动领导组年校开展隆重启动仪式周国旗演讲教师基功培训语言文字报赛班开展事会演讲读书赛歌曲演唱等活动抓校园宣传时走社会校师生利假日深入村进行宣传活动悬挂宣传标语村民散发宣传资料宣传说普通话处学校组织进行普通话歌曲合唱表演文艺节目引少村民观鼓舞学生积极性推普激情更加高涨外抓住推普周时机开展社会实践活动：啄木鸟找错纠错行动出期推普板报年推普周活动中校结合热爱祖国语言文字构建谐语言生活题全校开展爱母语爱中华典诵读活动容爱国诗词朗诵推普歌曲爱国歌曲合唱等弘扬民族传统文化取宣传效果
三培养学生提高素养
课堂教学语言文字规范化水提高渠道语文教学阵学生学语言文字途径充分利课堂教学培养学生语言文字素养语言文字规范化落实教育教学中
（）搞课堂教学
1拼音基础学校教师重视年级汉语拼音全面训练教学中通具体语境学外通师生读母子读等方法帮助学生正确拼读拼音年级学生天拼音写句想说话检查学生汉语拼音掌握情况年9月份年级学生汉语拼音进行关测试选派4位教师150名年级学生进行面测试通次测试解汉语拼音部分教学情况检测结果班优秀率达95％学生牢固掌握汉语拼音知识识字阅读扎实基础年级组结果进行分析交流找学生易混淆声母韵母方言造成j q x发音部位准确针检测中足制定改进措施教学中进步强化练拼音教学更加扎实效
2 提高朗读水农村孩子朗读水普遍较低开始求学生读正确读通读流利然求深入文中字里行间理解感悟通朗读感悟表达出切需语文教师精心指导校严格规定位语文教师课前必须认真读文课教师通感情范读感染学生学生起进行种形式朗读根课文容精心组织开展种形式活动提高学生普通话力：课剧表演桌组课文朗读赛等促进学生积极参兴趣时保障周节师生诵读（古诗文诵读读书）时间积极落实低中高年段学生文化积淀老师指导学生制定读书计划运积累采蜜集读书笔记等形式记录读书收获感受养成良语文素养时感受语言文字穷魅力
3提高表达力学校非常重视学生普通话口语训练专门开设口语交际课针农村学生表达畅部分学生羞表达现状教研组针提高学生口语表达力展开教研活动先学生交际态度进行指导然着重交际力培养口语训练中注重
创设情景学生围绕感兴趣话题普通话进行互动表达程度学生敢说敢说会说学生口语表达水提高年9月份3―6年级举行普通话口语表达兴说话等级评价总体情况年相班优等数均提高15百分点
4狠抓书写质量班语文教师担写字课严格课程表课切实提高书写质量年起学校做工作：
（1）建立写字教学测评工作领导组领导组负责学校写字教学研究指导测评考核工作组织开展写字教学活动制定写字教学测评方案保证校写字教学工作正常进行快提高校师生写字水确保达标争创优秀
（2）严格考核领导组学期班写字水进行测评两次奖励优秀批评落达标班级追究相应老师责外定期检查达标班级练字情况作记录
（3）抓五环节：语文课识写结合语文课识字教学时光注重生字音义重视形体分析指导写法原语文课学生练字时间少5分钟二写字课重难点指导写字课老师做讲解示范相结合深入学生中相机指导纠正典型错误帮助学生找规律（写左右结构字三方面指导学生：①左右两边起笔收笔高低②左右两边宽窄度③左右两边穿插呼应情况三抓语文作业书写练字目字求学生做语文作业时练字时样认识书写做练结合促练（期中期末时领导组学生语文作业书写情况检查）四抓作业书写强化学生提笔练字时意识养成学生良书写惯科老师通力
协作求学生写字做作业整洁误认识练字写字老师语文老师事五开展种写字活动
通开展种活动优化写字氛围促进学生水提高班成立兴趣组学期举行两次写字赛评选星级写字手举办两次学生书画展作业展览参观书画展等
（二）开展特色活动
1坚持国旗演讲周次升旗仪式采取班轮流模式班准备演讲稿推举演讲者演讲者教师培训教导处队部稿件容进行修改审议录指导关班学通普通话进行国旗讲话展示普通话水外充分发挥校广播站优势学校广播站开播采写稿件编辑稿件广播出辅导员指导全孩子做孩子广播容丰富五彩缤纷新闻外校园广角开心乐园安全卫生音乐天佳作欣赏等栏目校园广播站天播放校园歌曲丰富学生课外生活陶冶学生情操美熏陶美感受孩子进校园广播站仅表达力写作力提高胆识信心培养理力增强
2提高外学生普通话水规范字力年学校年级新生普通话水进行摸底统计外学生普通话水进行清查登记入册然根具体情况制定帮扶措施：班级展开结子活动位外学生帮手时交流朗读中时予纠正帮助逐步改善提高外学生语音普通话水写字教师帮助加强学生规范字指导书写注重时练加强示范鼓励表扬力度学生养成良书写惯
3利天午第节课前八分钟开展演讲活动形式容姿彩讲事说新闻美文诵读诗歌鉴赏等等短短天八分钟活动学生轮流进行演讲稿书写规范定期交项活动直坚持4年仅提高学生口语表达力提升学生文化涵
4年校重点抓普通话监督检查天班普通话监督员师生普通话情况进行监督分数计入日常规检查中周周二进行公布评出红旗班评活动开展效堵绝方言回潮普通话成校园道亮丽风景
（三）建立评价体系
XX年教研室出台语文教学质量评价体系注重学生进行语文综合素质评价认读朗读背诵课外阅读口语表达作文项评价教研室书面考查结合起学生进行综合评价评价标准中均体现说普通话写规范字评价求时教育处评价结果作学生评选三学生优秀干部必条件
四培训教师提高素质
教育教学中教师起着关重示范作语言文字规范化水充分体现着教师素质校措举教师断历练中提高身文化修养提升语言文字应力
（）加强培训学校年年初制定语言文字规范化培训计划校省级测试员俊清宋红彦承担辅导教师提高务国家通语言文字法河北省实施〈国家通
语言文字法〉办法语言文字法律法规方面培训年必须断提高教师语言文字规范化认识校针培训容组织教师进行语言文字法规语言文字规范知识等容测试次测试进行成绩统计结果纳入教师考核评中XX年开始利教研组开始教研前五分钟教研组教师进行正音正字次纠正五容易读错字音五容易写错汉字XX年年学校组织教师参加区语委组织普通话发音朗读指导方面朗诵培训老师动心弦朗读更极激发全体教师说普通话提高语言表现力热情2010―2010年教师书写规范字钢笔字粉笔字基功结合起开学初学校位教师发放钢笔墨水字帖方格黑板求位教师汉字笔规间架结构入手扎实训练教师周两篇钢笔字时交粉笔字周展示领导组教师书写规范汉字情况进行检查评价指导列入教师考核评优中措举提高教师语言文字应规范化水
（二）鼓励升级校省级普通话水测试员2名普通话培训提供师资保证校乙数较低方面加强复测教师指导半年踪辅导中进行3次普通话模拟测试提高应测力教师方言严重z c szh ch sh分学校测试员便次次进行纠正练直发准止方面鼓励希升乙水教师进行复测学校XX年规定晋级教师报销全部测试费书费奖励举措成学区首例典范调动教师进心年普通话复测中4位二乙水教师利晋升二甲水校彻底消灭二乙水年5月份5名二甲教师参加升级测试1名升级乙乙百分XX年 153提高年333％目前校教师 33应测 33 中语文教师14乙10占71 非语文教师19 乙 1占53 中层4乙3 占75
（三）提高素养教师课堂教学语言板书学生赖获取知识提高力桥梁教
师语言表达力书写水高低直接影响着学生学兴趣效果特语文教师应书写语言运典范首先校规定语文教师课前三分钟进行美文享学生读首诗事教师言语格魅力引领学生踏言语生路次老师写水文懂点写作甘苦作学生写作样板种体验种激情表达教师作文两周交教研组长利教研活动作文进行评析外学校定期组织教师进行优秀教案评青年教师汇报课说课赛青年教师基功赛等种赛外积极组织教师积极参加区语委组织全国语言文字规范化知识赛文评选活动教研室组织青年教师素质赛评优课均荣获优异成绩
五规范档案理
创建活动中校语言文字档案工作严格河北省中学幼园语言文字规范化达标校示范校评估标准项目立卷39卷教导处专负责条理清楚便检查档案中资料分三部分：第部分学校理第二部分普普通话第三部分校字具体组织机构理1卷语委文件1卷科学研究1卷计划总结2卷制度制度落实14卷奖惩制度1卷教师培训基功训练5卷学生教学活动9卷学生口语活动2卷推普周宣传环境 2卷校字1卷
总校创建程中断发展语言文字工作取喜成绩文明校风逐步形成学生礼貌喜欢交流表达力逐步增强精神面貌发生变化语言文字工作深化素质教育提升学校整体办学水紧密结合校抓规范抓理抓质量树形象起积极推动作校社会声誉稳步提升继续深化语言文字工作长效机制语言文字工作深入持久纳入渗透学校工作方方面面谱写西兆通学语言文字工作新篇章
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校石家庄市长安区国办学目前拥学生80617教学班编教职工33原属正定县XX年属长安区教育局农村学年学校秉承切学生未发展奠基办学宗旨坚持谐发展办学理念全面发展面全体培养特长造研究型教师创建学型校园办学目标学校先评石家庄市规范化学河北省家长教育研究实验学校全国快乐作文课题实验学校长安区心理健康教育先进学校德育先进学校等
校处农村隶属城区普通话成首面问题抓住普通话达标区契机XX年实现普通话成校园语目标XX年创建语言文字规范化示范校创建中根石语〔XX〕3号文件关开展语言文字规范化示范校创建活动通知精神进步巩固普通话达标区成果确定说普通话规范字新标准说普通话悦耳规范字怡全面提升师生语文素质应力重建设重程重实效结合校具体情况重点推进完善制度制度落实工夫认真落实三纳入渗透求扎实效开展校语言文字工作年取显著效果师生面貌焕然新改变眼中农村学印象塑造全新学校形象促进学校项工作开展普通话带回家带社会全村精神文明建设做出贡献年年终长安区教育系统语言文字工作量化考核校均荣获农村学校第名2010年评区级语言文字工作示范学校现校创建工作汇报：
高度重视加强领导
更推动语言文字工作利开展校高度重视加强领导构建科学理模式断完善语言文字规范化理长效机制全面推进校语言文字工作水
（）达成识明确目标学校领导班子召开专门会议学国家通语言文字法河北省实施〈国家通语言文字法〉办法学创建通知精神研究部署项工作认创建石家庄市语言文字规范化示范校校项重工作提高师生文素养具体体现学校创建工作利推进素质教育利全面提高教育教学质量利提升学校语言文字应理整体水利带动促进全社会实现语字规范化统认识基础示范校评估标准认真查纠坚持实事求积极进取断完善力争示范努力方全方位开展创建提高工作校长亲全校师生认真传达级文件表明创建决心学校达成识形成学校创示范争发展良局面
（二）完善机构落实责学校 XX 年成立校长组长语文教研组长省级测试员成员语言文字工作组负责统筹全校语言文字工作处室分工明确责教导处负责全体教师进行语言文字工作方面培训教导兼职语言文字工作档案理员教师普通话规范字进行评价指导检查教师备课课作业批改板书字等项教学常规工作中规范字情况时负责指导检查语文教师学生进行听说读写教学训练测试教育处负责教师学生评优评先中严格关组织学生参加语言文字规范化活动学生普通话规范字进行监督总务处负责搞校园环境建设形成语言文字理工作网络班落实2名推普员学校建立支34位学生组成推普员队伍作学校骨干力量负责师生文明语等方面监督班级校园中发挥支骨干队伍示范带动作开展学校班级项常规工作带动全校语言文字工作利开展创建程中语委发重文件严格文件传阅求处传认真填写文件传阅卡校长予批示现语言文字工作校长直接领导组织部署条紊开展
（三）形成制度提供保障早XX年年5月根教育局语言文字工作实施办法正式制定出台西兆通学语言文字工作制度语言文字工作提供强力政策制度保障创建石家庄市语言文字示范校程中根三纳入渗透求学校制度进行修改完善现32项制度中体现语言文字规范化求语字理切实融入学校教育教学常规理全程中教师课堂常规中教师语言求：必须普通话声音响亮语言流畅文字求必须规范字书写工整美观教学检查中认真操作标准进行评估指导促进教师语言文字力提升渗透教职工考核项评优中学校年终业务考核中普通话乙加2分二甲加15分渗透学生项推优评优工作中学校学生评优评先时普通话语文素质作必备条件年终评定三学生优秀班集体普通话必须达标措施切实提高全体师生语言文字规范意识应力
二营造氛围宣传位
校结合校园文化建设充分发挥环境警示宣传作创设环境育氛围潜移默化渗透教育语言文字规范化深入心
（）宣传环境校制宜校门口设固定宣传条幅说普通话写规范字做文明教学楼层楼道办公室设固定宣传标语：说普通话写规范字说普通话做起间教室张贴着中国娃爱说普通话警示标语42块教学楼前电子显示屏天条语言文字警示语宣传口号专负责周更换学生天进入校园便会首先映入眼帘会着屏幕移动口说出容班黑板报语言文字规范化宣传专栏力营造语言文字规范化宣传氛围
（二）校园文化年校非常重视校园文化建设根学生年龄特点楼层设计教育题楼东侧心理健康教育题心晴带板块西侧法制安全板块二楼教学区走廊东侧科技教育题板块西侧劳技教育题板块三楼文学长廊容中外寓言事中外名著简介成语事古诗毛泽东诗词等里学生解更文学知识提高学生文学素养学校宣传牌匾现197块根长安区教育局关加强学校字理规定通知精神严格审查次校报审批字规范优雅校园环境相益彰发挥环境育功
（三）推普周宣传年推普周搞推普周活动学校成立校长组长活动领导组年校开展隆重启动仪式周国旗演讲教师基功培训语言文字报赛班开展事会演讲读书赛歌曲演唱等活动抓校园宣传时走社会校师生利假日深入村进行宣传活动悬挂宣传标语村民散发宣传资料宣传说普通话处学校组织进行普通话歌曲合唱表演文艺节目引少村民观鼓舞学生积极性推普激情更加高涨外抓住推普周时机开展社会实践活动：啄木鸟找错纠错行动出期推普板报年推普周活动中校结合热爱祖国语言文字构建谐语言生活题全校开展爱母语爱中华典诵读活动容爱国诗词朗诵推普歌曲爱国歌曲合唱等弘扬民族传统文化取宣传效果
三培养学生提高素养
课堂教学语言文字规范化水提高渠道语文教学阵学生学语言文字途径充分利课堂教学培养学生语言文字素养语言文字规范化落实教育教学中
（）搞课堂教学
1拼音基础学校教师重视年级汉语拼音全面训练教学中通具体语境学外通师生读母子读等方法帮助学生正确拼读拼音年级学生天拼音写句想说话检查学生汉语拼音掌握情况年9月份年级学生汉语拼音进行关测试选派4位教师150名年级学生进行面测试通次测试解汉语拼音部分教学情况检测结果班优秀率达95％学生牢固掌握汉语拼音知识识字阅读扎实基础年级组结果进行分析交流找学生易混淆声母韵母方言造成j q x发音部位准确针检测中足制定改进措施教学中进步强化练拼音教学更加扎实效
2 提高朗读水农村孩子朗读水普遍较低开始求学生读正确读通读流利然求深入文中字里行间理解感悟通朗读感悟表达出切需语文教师精心指导校严格规定位语文教师课前必须认真读文课教师通感情范读感染学生学生起进行种形式朗读根课文容精心组织开展种形式活动提高学生普通话力：课剧表演桌组课文朗读赛等促进学生积极参兴趣时保障周节师生诵读（古诗文诵读读书）时间积极落实低中高年段学生文化积淀老师指导学生制定读书计划运积累采蜜集读书笔记等形式记录读书收获感受养成良语文素养时感受语言文字穷魅力
3提高表达力学校非常重视学生普通话口语训练专门开设口语交际课针农村学生表达畅部分学生羞表达现状教研组针提高学生口语表达力展开教研活动先学生交际态度进行指导然着重交际力培养口语训练中注重
创设情景学生围绕感兴趣话题普通话进行互动表达程度学生敢说敢说会说学生口语表达水提高年9月份3―6年级举行普通话口语表达兴说话等级评价总体情况年相班优等数均提高15百分点
4狠抓书写质量班语文教师担写字课严格课程表课切实提高书写质量年起学校做工作：
（1）建立写字教学测评工作领导组领导组负责学校写字教学研究指导测评考核工作组织开展写字教学活动制定写字教学测评方案保证校写字教学工作正常进行快提高校师生写字水确保达标争创优秀
（2）严格考核领导组学期班写字水进行测评两次奖励优秀批评落达标班级追究相应老师责外定期检查达标班级练字情况作记录
（3）抓五环节：语文课识写结合语文课识字教学时光注重生字音义重视形体分析指导写法原语文课学生练字时间少5分钟二写字课重难点指导写字课老师做讲解示范相结合深入学生中相机指导纠正典型错误帮助学生找规律（写左右结构字三方面指导学生：①左右两边起笔收笔高低②左右两边宽窄度③左右两边穿插呼应情况三抓语文作业书写练字目字求学生做语文作业时练字时样认识书写做练结合促练（期中期末时领导组学生语文作业书写情况检查）四抓作业书写强化学生提笔练字时意识养成学生良书写惯科老师通力
协作求学生写字做作业整洁误认识练字写字老师语文老师事五开展种写字活动
通开展种活动优化写字氛围促进学生水提高班成立兴趣组学期举行两次写字赛评选星级写字手举办两次学生书画展作业展览参观书画展等
（二）开展特色活动
1坚持国旗演讲周次升旗仪式采取班轮流模式班准备演讲稿推举演讲者演讲者教师培训教导处队部稿件容进行修改审议录指导关班学通普通话进行国旗讲话展示普通话水外充分发挥校广播站优势学校广播站开播采写稿件编辑稿件广播出辅导员指导全孩子做孩子广播容丰富五彩缤纷新闻外校园广角开心乐园安全卫生音乐天佳作欣赏等栏目校园广播站天播放校园歌曲丰富学生课外生活陶冶学生情操美熏陶美感受孩子进校园广播站仅表达力写作力提高胆识信心培养理力增强
2提高外学生普通话水规范字力年学校年级新生普通话水进行摸底统计外学生普通话水进行清查登记入册然根具体情况制定帮扶措施：班级展开结子活动位外学生帮手时交流朗读中时予纠正帮助逐步改善提高外学生语音普通话水写字教师帮助加强学生规范字指导书写注重时练加强示范鼓励表扬力度学生养成良书写惯
3利天午第节课前八分钟开展演讲活动形式容姿彩讲事说新闻美文诵读诗歌鉴赏等等短短天八分钟活动学生轮流进行演讲稿书写规范定期交项活动直坚持4年仅提高学生口语表达力提升学生文化涵
4年校重点抓普通话监督检查天班普通话监督员师生普通话情况进行监督分数计入日常规检查中周周二进行公布评出红旗班评活动开展效堵绝方言回潮普通话成校园道亮丽风景
（三）建立评价体系
XX年教研室出台语文教学质量评价体系注重学生进行语文综合素质评价认读朗读背诵课外阅读口语表达作文项评价教研室书面考查结合起学生进行综合评价评价标准中均体现说普通话写规范字评价求时教育处评价结果作学生评选三学生优秀干部必条件
四培训教师提高素质
教育教学中教师起着关重示范作语言文字规范化水充分体现着教师素质校措举教师断历练中提高身文化修养提升语言文字应力
（）加强培训学校年年初制定语言文字规范化培训计划校省级测试员俊清宋红彦承担辅导教师提高务国家通语言文字法河北省实施〈国家通
语言文字法〉办法语言文字法律法规方面培训年必须断提高教师语言文字规范化认识校针培训容组织教师进行语言文字法规语言文字规范知识等容测试次测试进行成绩统计结果纳入教师考核评中XX年开始利教研组开始教研前五分钟教研组教师进行正音正字次纠正五容易读错字音五容易写错汉字XX年年学校组织教师参加区语委组织普通话发音朗读指导方面朗诵培训老师动心弦朗读更极激发全体教师说普通话提高语言表现力热情2010―2010年教师书写规范字钢笔字粉笔字基功结合起开学初学校位教师发放钢笔墨水字帖方格黑板求位教师汉字笔规间架结构入手扎实训练教师周两篇钢笔字时交粉笔字周展示领导组教师书写规范汉字情况进行检查评价指导列入教师考核评优中措举提高教师语言文字应规范化水
（二）鼓励升级校省级普通话水测试员2名普通话培训提供师资保证校乙数较低方面加强复测教师指导半年踪辅导中进行3次普通话模拟测试提高应测力教师方言严重z c szh ch sh分学校测试员便次次进行纠正练直发准止方面鼓励希升乙水教师进行复测学校XX年规定晋级教师报销全部测试费书费奖励举措成学区首例典范调动教师进心年普通话复测中4位二乙水教师利晋升二甲水校彻底消灭二乙水年5月份5名二甲教师参加升级测试1名升级乙乙百分XX年 153提高年333％目前校教师 33应测 33 中语文教师14乙10占71 非语文教师19 乙 1占53 中层4乙3 占75
（三）提高素养教师课堂教学语言板书学生赖获取知识提高力桥梁教
师语言表达力书写水高低直接影响着学生学兴趣效果特语文教师应书写语言运典范首先校规定语文教师课前三分钟进行美文享学生读首诗事教师言语格魅力引领学生踏言语生路次老师写水文懂点写作甘苦作学生写作样板种体验种激情表达教师作文两周交教研组长利教研活动作文进行评析外学校定期组织教师进行优秀教案评青年教师汇报课说课赛青年教师基功赛等种赛外积极组织教师积极参加区语委组织全国语言文字规范化知识赛文评选活动教研室组织青年教师素质赛评优课均荣获优异成绩
五规范档案理
创建活动中校语言文字档案工作严格河北省中学幼园语言文字规范化达标校示范校评估标准项目立卷39卷教导处专负责条理清楚便检查档案中资料分三部分：第部分学校理第二部分普普通话第三部分校字具体组织机构理1卷语委文件1卷科学研究1卷计划总结2卷制度制度落实14卷奖惩制度1卷教师培训基功训练5卷学生教学活动9卷学生口语活动2卷推普周宣传环境 2卷校字1卷
总校创建程中断发展语言文字工作取喜成绩文明校风逐步形成学生礼貌喜欢交流表达力逐步增强精神面貌发生变化语言文字工作深化素质教育提升学校整体办学水紧密结合校抓规范抓理抓质量树形象起积极推动作校社会声誉稳步提升继续深化语言文字工作长效机制语言文字工作深入持久纳入渗透学校工作方方面面谱写西兆通学语言文字工作新篇章
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