学特色校建设汇报材料
弟子规圣训首孝弟次谨信……天清晨早读时间南街第学间教室里传出悦耳诵读声响彻校园已成学校道独特亮丽风景中国博精深优秀传统文化中华民族魂中国永恒精神财富更素质教育宝贵资源孔子说：少成天性惯成然童时期学生进行传统文化教育生具非常重意义校XX年9月全面开展中国传统文化教育确立谐发展造特色争创卓越办学理念提出培养民族文化根基现代培养目标形成诵读国学典弘扬传统文化办学特色诵读践行作效途径学生树立读圣贤书立君子品做德思想学校办学特色更加鲜明面四方面校粗浅做法家做汇报
诵读典开启学生智慧
学阶段记忆力黄金阶段阶段意识孩子诵读典然成长中慢慢体悟会学生终生受穷组织学生天诵读典做晨读午诵晨读天利早二十分钟教室里诵读午诵天利中午集合前10分钟全校学生操场集体诵读晨诵午诵学生课前变神采奕奕
学期学校根年级安排诵读容分：弟子规学中庸笠翁韵语孟子等典篇章诵读中求学生恭敬态度精神抖擞吐字清楚抑扬顿挫做头正身直足安学生毕竟孩子童心荡漾果量机械背诵会产生闻生厌抵触情绪着责备鼓励原求学生花量时间机械背诵会读行事实证明学生天
坚持诵读长然然背诵调动学生诵读兴趣老师设计种诵读形式：配乐读拍手读分组读男女生读师生合作读等通种形式学生读出声形情味神采学生国学典诵读融进传统丢手绢跳皮筋踢毽子拍手歌击鼓传花等十种课间游戏中诵读典变妙趣横生
学期学校组织学生开展诵读赛赛规定容选容老师诵读语气节奏队形编排足功夫常出现创新增加持编排情景剧读诵音乐舞蹈完美结合次次赛学生诵读水力明显提升学生典篇章已相量积累班形成富特色点读手册诵读典整学校子活力真没想孩子记典篇章更想背诵速度竟然快天诵读没成学生学负担学生断提高记忆力量积累促进学生综合素质提升
二践行弟子规创新德行工作
学校德育工作根出发点教会学生做传承国学典中学校德育工作寓践行弟子规活动中进达创新德育工作目
（）弟子规作德育课培养学生良行惯
1制定班级践行点改变学生良惯
校弟子规作德育课成学生行检查标准师生常弟子规容生活实际相：冠必正纽必结袜履俱紧切培养学生良生活惯物须明求问偷培养学生良行惯读书法三心眼口信皆
培养学生良学惯学生熟背弟子规基础班形成践行特色老师会针学生出现问题确立班级弟子规践行点写黑板右方教师指导学生天践行点成项作业完成帮助学生改变良惯学生犯错误时候老师会学生弟子规查找足弟子规成老师学生学课
2开展种践行活动促进广师生践行弟子规
校直培养学生孝心感恩心良礼仪惯作德育工作重点先学生中开展评选孝孩子文明学生践行弟子规标兵优秀导行员文明礼仪示范班等活动教师中开展评选文明教职工优秀礼仪导行志愿者文明办公室师德标兵等活动活动策划评选表彰总结学校充分利广播站宣传栏等途径进行力宣传进全校形成践行弟子规氛围促进广师生文明惯养成例评选孝孩子学校求学生回家父母捶背摩洗脚帮父母做力家务周家长签字证明落实情况时求位学生提交份力行心学生通父母沟通增进父母理解感受家庭幸福促进家庭谐学期会评选出百余位孝孩子
培养学生孝心时重点结合弟子规容落实学生礼仪教育制定礼仪示范班评选标准学生提出明确求提倡学生天见老师客行90度鞠躬礼周评选次文明礼仪示范班学生践行弟子规时老师先力行仅言教更身教天早志愿老师校门前动入校学生行鞠躬礼问时学生老师行鞠躬礼老师时礼时时处处做学生表率根老师践行弟子规情况月会评选次文明教师选文明教师中评选出标兵作全校师生学榜样
教育孩子学会感恩学校德育工作中重点老师常利国学教育课孩子讲德育事诵读典感恩教育相结合天午餐前师生念诵感恩词：感谢父母养育恩感谢老师辛勤教导感谢学关心帮助感谢农夫辛勤劳作付出通样反复提醒潜移默化培养学生感恩心时师生学唱种孝亲感恩歌周升旗仪式师生轮流台讲演八德事组织学生观中华德育事动画片开展德育事演讲赛正感德育事影响孩子思想洗礼明白少做道理
（二）传统节日教育托传承国学典
中国传统节日国家民族历史文化长期积淀产物中华传统文化重组成部分表现形态传统节日传承展示中华文化魅力弘扬民族精神增强民族凝聚力重意义学校国学典教育中注重传统节日教育相结合传统节日文化元素引入校园生活中成弘扬民族文化载体学期教师结合具体传统节日介绍节日历俗活动等容布置力行体验作业节日学生畅谈心体会节日学生进行针性教育：清明节生命教育端午节爱国义教育中秋节强化家国团圆期盼利重阳节开展尊老爱老教育……节日开展活动具文化含义节日代表着文化符号果样活动年复年进行文化符号文化记忆会固化学生生生活行中
三推进特色办学基策略
1国学典教育教师家长培训相结合
学生发展永远离开老师家长培养果说家长老师解中国传统文化
谈学生进行国学典教育校制定适合教师家长学培训容周三午教师业务学时间组织教师观中国传统文化知识讲座光盘根讲座容组织教师交流学心学校定期组织开展中国传统文化教育培训班聘请省外教授专家名师教师家长做培训先聘请省教育厅厅长助理葛洪源博士沈阳师范学刘兆伟教授国学应讲师郭庆斌等专家名师做报告学中国传统文化老师家长推荐相关书籍：中国家庭教育第方案国学常识弟子规细讲幸福生讲座等书籍免费发放蔡礼旭老师40集细讲弟子规德育事等学光盘通学老师家长解中国传统文化提升位老师家长文化底蕴校先评省市优秀家长学校
2国学典教育课堂教学相结合
课堂教学育渠道保证国学典教育深入持久开展校国学典纳入校课程开设国学教育课组织编写弟子规教案构建国学课授课模式通周次国学课程学生解中国传统文化时帮助学生养成良行惯
开设国学课基础学校重视学科渗透诵读活动引入课堂组织学生开展研究性学挖掘教材中涉典相关知识点结合文容分析典涵达理解目学生日积累课堂常引典篇章中句子回答问题证明学生背诵典已初步理解
3国学典教育学生特长活动相结合
校启动具中国传统文化特色培训活动周四两节课作学生活动时间根学生年龄差异文化差异特点整合校外教育资源开设书法国画刺
绣结艺剪纸等特色鲜明传统文化培训活动学生选择喜爱容参加活动校千学生弘扬传统文化活动中优秀作品脱颖出次校外种赛中获奖
4国学典教育校园环境建设相结合
校园环境建设中突出宗旨：校园处处洋溢着浓郁古典文化气息根学生年龄特点心理特点设立文化题层楼文化题分典格言典物典赏析等容孩子潜移默化受传统文化熏陶
四开展国学典教育取效果
通年教育实践深深感受国学典教育力量巨童潜穷开展国学典取教育效果
（）读千古美文强文化积淀
校三年级孩子已背完弟子规学中庸孝全文语笠翁韵部分篇章识字量增表达力强口齿清晰思维敏捷记忆力明显增强孩子阅读典知觉中学浓厚兴趣增长许然知识历史知识科学知识接触丰富名励志事文学素养提高快诵读学生积累量妙词佳句语言材料库诵读中断丰富孩子出口成章聪明灵性偶四两拨千斤智慧闪现
（二）品文化精髓树健全格
学校开展国学典教育广师生精神面貌发生脱胎换骨变化学生变前懂事家长更加孝敬老师更加尊重校园里没架争斗粗鲁行谐默契校园干净新墙壁丝划痕面干净透亮找处脏物操场生龙活虎教学楼文明温馨感受刻薄语秽污词市井气切戒德育效果
校老师学生道享受着读典快乐提高浮燥气少许务实聪慧愈发彰显教师品格悄悄发生着变化：课时间教师走廊高声说话语时学生关注教师间互相帮助文明礼团结谐
通学典家长发现孩子行变化说：校园里开展国学典教育发现孩子变似回家常背诵弟子规开口总说弟子规教学样做动帮做家务整理房间家长话中体会弘扬传统文化带学生变化
（三）诵中华典品收获喜悦
路走南校断成长进步校项工作省市区位领导关注充分肯定2011年6月校参加沈河区组织典诵读赛获等奖2011年12月校参加沈河区教育系统盛世长歌迎新年红诗歌会四十名学生吟诵弟子规千古绝唱板块演出2011年3月校三百诵读参加红诗辽宁红诗验现场会时校作现场会分会场迎省市区位领导嘉宾参观指导2011年6月中国诗采风团莅校参观国学诵读2011年9月学生诵读
新三字辽宁剧院参加辽宁省红诗唱响辽宁文艺汇演学生活泼明快诵读赢现场观众阵阵掌声2011年11月诗词乡位领导莅校参观指导
校已辽宁省确立传统文化教育试点校全国青少年文明礼仪基沈阳市中学典阅读基沈河区红诗咏诵基2011年评辽宁省未成年教育工作先进单位2011年8月辽宁省中国传统文化教育验交流会做验交流2011年11月验沈阳市特色学校交流会交流工作受新闻媒体关注包括中央电视台家媒体校开展国学教育情况进行专题报道
说典诵读收获说奠定做基础家庭说培养放心孩子社会说成栋梁读典时兴趣追潮流赶时尚做谁做读典久气质会提升孩子入学毕业坚持中学品德文素养学业成绩定会出类拔萃
校取成果时继续丰富完善国学典教育工作进步形成鲜明传统文化教育办学特色努力探索断创新争取位孩子千古美文熏陶切实丰富文素养孩子成功生奠基
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弟子规圣训首孝弟次谨信……天清晨早读时间南街第学间教室里传出悦耳诵读声响彻校园已成学校道独特亮丽风景中国博精深优秀传统文化中华民族魂中国永恒精神财富更素质教育宝贵资源孔子说：少成天性惯成然童时期学生进行传统文化教育生具非常重意义校XX年9月全面开展中国传统文化教育确立谐发展造特色争创卓越办学理念提出培养民族文化根基现代培养目标形成诵读国学典弘扬传统文化办学特色诵读践行作效途径学生树立读圣贤书立君子品做德思想学校办学特色更加鲜明面四方面校粗浅做法家做汇报
诵读典开启学生智慧
学阶段记忆力黄金阶段阶段意识孩子诵读典然成长中慢慢体悟会学生终生受穷组织学生天诵读典做晨读午诵晨读天利早二十分钟教室里诵读午诵天利中午集合前10分钟全校学生操场集体诵读晨诵午诵学生课前变神采奕奕
学期学校根年级安排诵读容分：弟子规学中庸笠翁韵语孟子等典篇章诵读中求学生恭敬态度精神抖擞吐字清楚抑扬顿挫做头正身直足安学生毕竟孩子童心荡漾果量机械背诵会产生闻生厌抵触情绪着责备鼓励原求学生花量时间机械背诵会读行事实证明学生天
坚持诵读长然然背诵调动学生诵读兴趣老师设计种诵读形式：配乐读拍手读分组读男女生读师生合作读等通种形式学生读出声形情味神采学生国学典诵读融进传统丢手绢跳皮筋踢毽子拍手歌击鼓传花等十种课间游戏中诵读典变妙趣横生
学期学校组织学生开展诵读赛赛规定容选容老师诵读语气节奏队形编排足功夫常出现创新增加持编排情景剧读诵音乐舞蹈完美结合次次赛学生诵读水力明显提升学生典篇章已相量积累班形成富特色点读手册诵读典整学校子活力真没想孩子记典篇章更想背诵速度竟然快天诵读没成学生学负担学生断提高记忆力量积累促进学生综合素质提升
二践行弟子规创新德行工作
学校德育工作根出发点教会学生做传承国学典中学校德育工作寓践行弟子规活动中进达创新德育工作目
（）弟子规作德育课培养学生良行惯
1制定班级践行点改变学生良惯
校弟子规作德育课成学生行检查标准师生常弟子规容生活实际相：冠必正纽必结袜履俱紧切培养学生良生活惯物须明求问偷培养学生良行惯读书法三心眼口信皆
培养学生良学惯学生熟背弟子规基础班形成践行特色老师会针学生出现问题确立班级弟子规践行点写黑板右方教师指导学生天践行点成项作业完成帮助学生改变良惯学生犯错误时候老师会学生弟子规查找足弟子规成老师学生学课
2开展种践行活动促进广师生践行弟子规
校直培养学生孝心感恩心良礼仪惯作德育工作重点先学生中开展评选孝孩子文明学生践行弟子规标兵优秀导行员文明礼仪示范班等活动教师中开展评选文明教职工优秀礼仪导行志愿者文明办公室师德标兵等活动活动策划评选表彰总结学校充分利广播站宣传栏等途径进行力宣传进全校形成践行弟子规氛围促进广师生文明惯养成例评选孝孩子学校求学生回家父母捶背摩洗脚帮父母做力家务周家长签字证明落实情况时求位学生提交份力行心学生通父母沟通增进父母理解感受家庭幸福促进家庭谐学期会评选出百余位孝孩子
培养学生孝心时重点结合弟子规容落实学生礼仪教育制定礼仪示范班评选标准学生提出明确求提倡学生天见老师客行90度鞠躬礼周评选次文明礼仪示范班学生践行弟子规时老师先力行仅言教更身教天早志愿老师校门前动入校学生行鞠躬礼问时学生老师行鞠躬礼老师时礼时时处处做学生表率根老师践行弟子规情况月会评选次文明教师选文明教师中评选出标兵作全校师生学榜样
教育孩子学会感恩学校德育工作中重点老师常利国学教育课孩子讲德育事诵读典感恩教育相结合天午餐前师生念诵感恩词：感谢父母养育恩感谢老师辛勤教导感谢学关心帮助感谢农夫辛勤劳作付出通样反复提醒潜移默化培养学生感恩心时师生学唱种孝亲感恩歌周升旗仪式师生轮流台讲演八德事组织学生观中华德育事动画片开展德育事演讲赛正感德育事影响孩子思想洗礼明白少做道理
（二）传统节日教育托传承国学典
中国传统节日国家民族历史文化长期积淀产物中华传统文化重组成部分表现形态传统节日传承展示中华文化魅力弘扬民族精神增强民族凝聚力重意义学校国学典教育中注重传统节日教育相结合传统节日文化元素引入校园生活中成弘扬民族文化载体学期教师结合具体传统节日介绍节日历俗活动等容布置力行体验作业节日学生畅谈心体会节日学生进行针性教育：清明节生命教育端午节爱国义教育中秋节强化家国团圆期盼利重阳节开展尊老爱老教育……节日开展活动具文化含义节日代表着文化符号果样活动年复年进行文化符号文化记忆会固化学生生生活行中
三推进特色办学基策略
1国学典教育教师家长培训相结合
学生发展永远离开老师家长培养果说家长老师解中国传统文化
谈学生进行国学典教育校制定适合教师家长学培训容周三午教师业务学时间组织教师观中国传统文化知识讲座光盘根讲座容组织教师交流学心学校定期组织开展中国传统文化教育培训班聘请省外教授专家名师教师家长做培训先聘请省教育厅厅长助理葛洪源博士沈阳师范学刘兆伟教授国学应讲师郭庆斌等专家名师做报告学中国传统文化老师家长推荐相关书籍：中国家庭教育第方案国学常识弟子规细讲幸福生讲座等书籍免费发放蔡礼旭老师40集细讲弟子规德育事等学光盘通学老师家长解中国传统文化提升位老师家长文化底蕴校先评省市优秀家长学校
2国学典教育课堂教学相结合
课堂教学育渠道保证国学典教育深入持久开展校国学典纳入校课程开设国学教育课组织编写弟子规教案构建国学课授课模式通周次国学课程学生解中国传统文化时帮助学生养成良行惯
开设国学课基础学校重视学科渗透诵读活动引入课堂组织学生开展研究性学挖掘教材中涉典相关知识点结合文容分析典涵达理解目学生日积累课堂常引典篇章中句子回答问题证明学生背诵典已初步理解
3国学典教育学生特长活动相结合
校启动具中国传统文化特色培训活动周四两节课作学生活动时间根学生年龄差异文化差异特点整合校外教育资源开设书法国画刺
绣结艺剪纸等特色鲜明传统文化培训活动学生选择喜爱容参加活动校千学生弘扬传统文化活动中优秀作品脱颖出次校外种赛中获奖
4国学典教育校园环境建设相结合
校园环境建设中突出宗旨：校园处处洋溢着浓郁古典文化气息根学生年龄特点心理特点设立文化题层楼文化题分典格言典物典赏析等容孩子潜移默化受传统文化熏陶
四开展国学典教育取效果
通年教育实践深深感受国学典教育力量巨童潜穷开展国学典取教育效果
（）读千古美文强文化积淀
校三年级孩子已背完弟子规学中庸孝全文语笠翁韵部分篇章识字量增表达力强口齿清晰思维敏捷记忆力明显增强孩子阅读典知觉中学浓厚兴趣增长许然知识历史知识科学知识接触丰富名励志事文学素养提高快诵读学生积累量妙词佳句语言材料库诵读中断丰富孩子出口成章聪明灵性偶四两拨千斤智慧闪现
（二）品文化精髓树健全格
学校开展国学典教育广师生精神面貌发生脱胎换骨变化学生变前懂事家长更加孝敬老师更加尊重校园里没架争斗粗鲁行谐默契校园干净新墙壁丝划痕面干净透亮找处脏物操场生龙活虎教学楼文明温馨感受刻薄语秽污词市井气切戒德育效果
校老师学生道享受着读典快乐提高浮燥气少许务实聪慧愈发彰显教师品格悄悄发生着变化：课时间教师走廊高声说话语时学生关注教师间互相帮助文明礼团结谐
通学典家长发现孩子行变化说：校园里开展国学典教育发现孩子变似回家常背诵弟子规开口总说弟子规教学样做动帮做家务整理房间家长话中体会弘扬传统文化带学生变化
（三）诵中华典品收获喜悦
路走南校断成长进步校项工作省市区位领导关注充分肯定2011年6月校参加沈河区组织典诵读赛获等奖2011年12月校参加沈河区教育系统盛世长歌迎新年红诗歌会四十名学生吟诵弟子规千古绝唱板块演出2011年3月校三百诵读参加红诗辽宁红诗验现场会时校作现场会分会场迎省市区位领导嘉宾参观指导2011年6月中国诗采风团莅校参观国学诵读2011年9月学生诵读
新三字辽宁剧院参加辽宁省红诗唱响辽宁文艺汇演学生活泼明快诵读赢现场观众阵阵掌声2011年11月诗词乡位领导莅校参观指导
校已辽宁省确立传统文化教育试点校全国青少年文明礼仪基沈阳市中学典阅读基沈河区红诗咏诵基2011年评辽宁省未成年教育工作先进单位2011年8月辽宁省中国传统文化教育验交流会做验交流2011年11月验沈阳市特色学校交流会交流工作受新闻媒体关注包括中央电视台家媒体校开展国学教育情况进行专题报道
说典诵读收获说奠定做基础家庭说培养放心孩子社会说成栋梁读典时兴趣追潮流赶时尚做谁做读典久气质会提升孩子入学毕业坚持中学品德文素养学业成绩定会出类拔萃
校取成果时继续丰富完善国学典教育工作进步形成鲜明传统文化教育办学特色努力探索断创新争取位孩子千古美文熏陶切实丰富文素养孩子成功生奠基
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