西安行学体会2004年10月16日10月24日C类培养象展秀婷导师行8赴着悠久历史文化底蕴古城――西安进行期9天学活动次活动陕西省教育学会办题陕西省学语文数学思品学科优秀教育教学成果交流表彰会容包括验交流讲座省级优秀教师现场作课中2节语文课3节数学课2节思品课外幸考察省级示范学――西安市育英学观摩校级研讨课4节中1节语文课3节数学课听取课改老师验交流会通次学颇感受 现粗浅感受说说家勉突显学生体位知道课程改革重点变化师生关系变革说起容易做起简单次观摩课中做育英学位语文老师第次真正体会学生学老师组织者引导者合作者执教容韵母ang eng ing ong 整体认读音节 ying老师示范教老师模仿教伙伴起学编口诀――读四声――交朋友――说生字――作较方法目序学学生参教师变成学生帮手学生遇困难时老师求助学生学轻松学快乐二密切数学现实生活联系关注学生情感体验买文具课中学生通扮演售货员顾客买卖文具体会做售货员顾客应注意什进学生养成讲文明礼貌遵守公秩序优良品质课间活动师生边唱分钱边做律动放松心情思想教育数学紧密结合起课作业回家解1度电1度水少钱学生活紧密联系起三重视评价作知道数学学评价关注学生学结果更关注程关注学生数学学水更关注数学活动中表现出情感态度听课中例外位老师注意握点统计课中调查解全班整节课满意程度分喜欢喜欢非常喜欢三程度评价观察物体课中学生评价节课表现果觉表现真棒长方体红色面作正面果觉表现长方体黄色面作正面果觉表现努力长方体绿色面作正面四重视合作交流教
师职业特点单兵作战日常教学中教师数力量解决课堂里面问题种封闭工作方式远远适应新课程需新课程呼唤综合型教师非常值注意变化观摩学校解年级实验教研组老师堂课情境创设道练题讲评家反复交流切磋达资源享带师徒活动开展扎实效例:观摩三节数学研讨课青年教师作课课前师徒研讨教材设计教案备课完课师傅立刻评课评非常详细位指导性强领导介绍三位课老师年传帮带学校系列激励评价体系培养出信奉样句话:时点破句话胜似低头忙年提倡:搞课改必须学会合作仅学科事合作学会学科合作学生合作家长合作次活动收获
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