中心学校教学工作汇报材料


    中心学校教学工作汇报材料
      学年校认真贯彻落实区教育工作会议乡联校教育教学工作会议精神全面提高教育质量核心深化校教研切入点导学案学运渠道提升教师教学素质学生全面发展目标规范教学理丰富涵发展课堂发展教师发展学生实际需出发教师发展学生提高研究体通探索创新研训形式开展反思伴互助专业引领行动研究提高教育教学质量全面推进学校教学工作稳步发展面校学年教学方面做工作汇报
      教学领导
      身先垂范深入线  蹲点教研 提升服务水
      学校求校长教学领导天听节课(周少4节)月教师谈课6次学期少两节公开示范课周举行次校讲座学期少进行两次教学质量讲座外校长蹲点语文教研组教导蹲点综合教研组周二四午教研活动均准时参加活动情况进行总结指导详细活动记录学年校长担六年级语文教学工作担语文教研组长课改指导组组长教导xx担年级语文美术六年级英语教学工作兼综合教研组长等职学期荆明星老师遭遇车祸法班10月20日开始校长教导等身先士卒轮流担负责四年级语文教学班级理工作学期3月6日xx老师患滑膜炎髌骨炎班校时调整教师课时确保正常教学秩序
      备课精心设计作业课耐心辅导学困生时抽时间坚持天听节课课授课教师课堂应课模情况进行谈课评课组织教师议课反思课周组织次教研组活动围绕课模应情况教改中困惑进行会诊提出指导性意
    见月进行两次校专题讲座月进行次教学工作总结步课改进行合理规划
      二加强指导  反思交流  引领实践  提高课堂效率
      联校领导带领教研员次深入校听评课指导教学工作先做题关导学案教学实施体会反思教学质量舵效课堂教学实施点构想导学案教学背景谈谈学数学预效性专题讲座校教研组组织教师结合教学实际认真反思时交流总结全体教师确立课改中生理念学理应教学实践中提高课堂教学效率
      机制保障
      制度理
      1.完善制度健全理体制
      学期校原种教学理制度基础结合学期导学案实施情况新建xx学校学案教学推进实施方案xx中心学校组合作学评价细课堂教学改革导学案实施方案xx中心学校课堂导学评价表xx中心学校导学案实施课堂教学评价量化细等修订五环节评价方案完善班理评价细班级理评价细xx学校导学案实施方案学校新推出导学案修改教师听评课评价细更关注生理念组合作方面预指导方面争取突破
      2.实行改革创新理体制
      科学合理配置学校部教师资源调动教职工教书育积极性动性创造性提高教育教学
    质量学期年全乡成绩较低班级学科进行摸底分析原问题作课题研究通学期努力单元测试学科竞赛中薄弱学科成绩逐步提高教师奖励制度中明确规定参学校乡组织活动获成绩进行奖励纳入教师年终绩效考核定程度体现优质优酬原充分调动广教师教书育服务育理育积极性组合作学评价细激发学生探究欲合作学兴趣增强办学活力
      二课堂教学
      1.组织理学
      xx年9月3日——5日校组织教师认真学讨郊区九年义务教育阶段教学质量监控评价方案新旧方案进行详细解读调整部分新方案更进步体现均衡教育理念尤突出教学活动效性成果旨提高学生综合素质校开展教学活动提供理组织教师认真学联校教学工作计划尤计划中教学工作中心课堂改革突破口教师课堂达标活动抓手全面提高教学质量进行详细解读教师进步明确学年重点学运太谷县导学案先进教学法面积提高教学质量牢固树立质量意识五环节理进行细化
      2围绕导学案开展系列活动
      学年组织全体教师围绕导学案开展课型课堂教学展示活动9月13日新老师xx英语公开课充分调动学生学积极性基础整合教材知识变简单序易掌握教师感:样课堂导学案进行整合学生学效果定会更10月19日组织轮中青年轻教师课堂改革活动参教师:xxxxxxxxxxxx分展示学科学段导学案实施情况展示学校课堂改革注入活力全校教师中推广导学案起模范带头作11
    月16日——19日组织新轮年龄段教师导学案课堂展示活动参教师:xxxxxx张俊贾常富分展示学科学段导学案实施情况然存问题展示仅胆尝试导学案教学进行目标尝试全体教师体验导学案引领高效课堂带轻松活力11月份校长教导先xx学西庄学白家庄学进行骨干教师送教巡回授课活动3月16日联校领导外两学校领导校进行导学案运普听课听课领导教师进行座谈交流位领导提出种教学现象足老师耐心接纳听取工作必推动校教学工作改革进程3月18日校校长教导样方式参西庄学校导学案普听课活动次活动中西庄学校学教学新策略新方法新理念返校校领导校课堂教学优点教师进行交流教师感受益匪浅3月25日xx老师xx老师路俊梅老师分语文英语数学导学案运进行公开示范课教学
      三教学环节理监控
      1导学案编写应
      学期初教学工作重点放学案编写尝试应
      校认真学区乡关学案改革方案精神结合校实际制定出台xx中心学校学案推进实施方案进段时间实施进行断修订完善校结合实际学案应实行三步走第步引区教研室提供学案第二步结合教学实际修改学案第三步编写学案
      学期区教研室提出导案编写形式教研容教师结合教学验教学容学生认知规律导学案课堂六环节等情况灵活机动运表格式文式提
    纲式进行导案编写学校明确总编写原:创设情境导学结合学生体教师导
      2 组合作学
      组合作学效果直接影响导学案课堂学效率组效分工合作指导成学期校课改工作重容组合作学更效呢?正老师关注问题校4月8日召集全体老师围绕组合作前应做工作?展开讨教师群策群力献计献策终老师致认首先分组责分工开始次指导发言评价组合作实践延伸结修整遵循步骤校年级课教师通商定年级组进行规范包括命名奋斗目标口号组评价办法等家努力彩色风铃天组激情重奏……等组纷纷亮相登场学生课堂找回学激情坚定奋斗目标时校出台xx中心学校组合作实施意见志者事竟成历风雨见彩虹?探寻路荆棘满路坎坷努力课堂教学效率终会卓见成效
      教师段时间组合作探索应尝合作交流学课堂教学带甜头课堂教学呈现出:教师说少学生合作交流学困生话说课堂合格率明显提高
      3 听课研课
      教研组形式序听课重点导学案操作困难教师薄弱学科原教学质量受关注教师存问题进行研讨剖析性听课交流活动方法教材容握
    处理进行面面分析导学案应较熟练教师进行公开课课进行验交流教研活动时开展相关讲座
      4 作业设计批改
      作业布置批改作业求细进行规范操作作业求分层布置设计形式样实行面批面改激励性评语等级日期
      5培优辅差
      开学初求科教师建立导师关爱体系制定培优辅差计划建立学困生档案学校重点学困生进行指导补缺优生培养侧重竞赛指导专项活动时提出课外阅读求时求年级组采兵教兵策略课堂组交流学困生提供机会学困生表现评价高优等生表现评价
      6组织进行类测试
      保证导学案课堂利改革效进行校学年组织次类测试xx年10月8日9日校统组织年级月考时教导处完善相关考测表册月考教研组单位进行月考质量分析研讨分析会课教师均结合考试情况找准问题症药制定根性整改措施11月11日校统组织年级期中考试次考试统命题统阅卷结合学校教师少实际情况合考场学段学生交叉考试考试首先学科教研组单位进行期中考试质量分析研讨次校长11月17日召开教学工作会议会位教师针考试情况做出认真总结分析反思学校求时发现问题寻找差距症药制定针性强整改措施力求确保合格率断提高优秀率xx年4月14日校常规性单元测试基础进行学期期中考
    试学校统试题语文数学英语三科进行测试4月20日校根期中考试试卷情况结合前课堂教学现状召开期中考试质量分析会科教师班试卷失分例试卷难易程度覆盖面错误原进行分析总结提出建议改进措施
      语文学科卷面分析反馈课知识掌握较牢固课外阅读积累相面窄量少较灵活题目课外阅读题目解答分率低数学学科测试成绩数学概念掌握牢固忽视计算应计算准确率高学生学惯审题漏题抄错题等造成失分部分观察题操做题失分高开放题束手策出应知识解决数学问题生活实际问题力须教学中反复练中获提高英语学科目前成绩理想表现学生记忆词汇量够语法掌握熟练口语力需提高英语成绩提高教学工作重点
      学校求全校教师分析成果落实具体行动学科开教学诊断突出学科点评特强化课教师学生学科分析分析学生学科分析知识点找准学生问题通层面全方位立体式分析教学教学理角度诊断存影响教学质量问题反思教学理中存问题问题产生进行进提出解决问题策建议
      7检查反馈
      学年结合校教师少兼课现状环节检查采定期定期相结合方法进行分教师课情况参教研活动情况教师作业批改情况学生辅导情况种测试情况听评课情况等进行检查环节出现问题进行时反馈指导
      四教科研工作
      1坚持教研活动制度教导处根学校求指导教研组围绕导学案制定出具体行教研活动计划保证周次教研活动时间容组开展教研活动计划实施情况均应记录教研工作记录中学期结束教导处收缴汇总通报全校促进教学质量提高
      2坚持互相听课制度求教师互相听课周少2次相互学取长补短促进授课质量提高教导处学期考核类员听课情况
      3月利教研活动时间开展教学质量讲座研讨学年召开次教学总结会促进教学验交流提高教师业务水推动教学质量提高
      4 建立反思伴互助专业引领核心素理学案例分析校坛教学反思结帮扶验交流调查研究问题解决教学咨询教学指导示范课研究课说课听课评课专家报告专题讲座骨干教师教师话专业员优秀教师合作等基形式校教研制度教师参校教研创设台创造条件
      学年校重新确定师徒结教师培养重心放年轻教师骨干教师年轻教师签订结协议书采定期定期理培训业务指导相结合方法进行互动交流专业引领促进青年教师快成长起成学校教育教学中坚力量
      5xx年8月校获级类教科研成果28项中省级2项市级4项区级22项教科研成果取提高教师研究水促进教师专业化发展
      五学生综合素质
      1综合实践课程——学生学会体验
      综合实践活动国家新轮课程改革亮点改变学生学方式培养学生体意识提高学生实践力创新精神效切入点校综合实践活动课程学生样化发展需出发创建书香校园校园文化建设抓手开展丰富彩实践活动容学生充分体验——合作——探究——发现乐趣促进学生综合素质全面提高
      2综合实践活动——学生分享成功
      学校重点开展阅读活动校报制作班建立图书角出台读书计划营造读书氛围开展读书竞赛相关活动:演讲读书验交流班级事会等学校xx年3月开始创办脚丫校报版面设置均学生视角出发激发学生参性学校开设公邮箱求年级学生围绕版面题积极撰稿投稿学生项活动中分享成功喜悦
      3开齐开全课程——学生全面发展
      学期校严格国家课程标准开齐开全课程针相关文件精神学校综合实践课程开展情况进行查纠规范综合实践课课时容相应课教师提出教案作业设置求促进学生综合素质全面提高
      六问题困惑
      ()制度理
      1 常规理工作然存漏洞没找准切入点 处理关键点发现闪光点培植增长点
      2 校教研然坚持开展显稚嫩解决教学工作中问题收效甚微需力培植教师搞科研处动状态积极性高
      3 教师配课够合理教师出现职业倦怠现象工作缺乏动性创造性课程开发工作需专家引领实践检验信息技术未走规范化制度化普化道路更服务教学
      (二)教学教研
      1.教师(老教师新教师)导学案进行学领会深实践时放开手脚原老教师观念陈旧新教师理解位缺少理实践机结合中年教师充量探索阶段谈针性指导求中青年教师骨干教师快进入角色做示范课便老带新教学相长
      2.教师设计导学案时课标教材学生学状况等信息握准致学案中练设计难易偏差较趣味性够题型单分层明显步求教师深入钻研课标教材认真分析学情基础提高练设计水环节衔接
      3.年级部分学科学案没提前印制发放学生导致学生预没针性学生预情况理想课交流互动效果明显流形式步求教师提前备案指导学生效预方法
      4.导学案示范课出绝数教师存拖堂现象究原:教师学生预指导力预效果佳教师载学案没根学情进行合理修改
      5.教学程理够规范教师动探究学编写学案意识强教师教案中反思够时针性差应进步完善评价激励机制加强研究学指导力度
      七步工作思路
      深知然做量富实效工作加快校教育发展步伐阶段务然严峻工作重道远需方面努力
      ()制度理
      1努力探索制度 业务引导效途径方法工作抓重点抓关键点避免面面俱力争抓细抓实抓出成效
      2 加强教师计算机培训学提高计算机应力教育教学服务教师创造读书环境真正教师读书成惯断提高专业化水利学积极投身教学研究工作
      3 加强校际交流整合资源发展抓实教科研工作加快科研强校步伐积极争取专家引领课程开发路越走越
      (二)教学教研
      1求全体教师精心设计导案环节时间握科学合理尤重难点问题讨充分发挥组合作作学生留足充分时间体现学前教师点拨努力做学生体:新知识放手学生动思考重点难点学生议问题学生思考解答规律学生寻找纳等
      2充分发挥集体备课作组织教师利教研活动时间钻教材研学情求全体教师新浪网创建博客时进行网络教研
      3充分利班级图书角学校图书资源结合信息技术课帮助学生读书读网丰富知识
      学年校教学工作中做法务实扎实朴实校教学工作原工作中会发展观点探索务实精神实践创新理念努力虚心态度教学工作先进校请教取长补短时俱进努力xx中心学校教育教学工作推新台阶
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