第篇:年级语文半学期教学工作总结
年级语文半学期教学工作总结
学期担年级语文教学工作年级学阶段起始年级 果起始年级没带会留少遗症贻害学生年年觉年级教学工作学校教学工作基础
存问题
()拼音部分掌握扎实表现:
1音节拼读方面半会拼读音节少数熟练拼读音节
2音节定调准例:基写出事物相应拼音定调准确
3简单题目没做关例:音节分合标调等
(二)学惯方面:
1学生没养成仔细听话惯表现学生会听课课堂东张西心焉课知次测试中部分学生会听老师读题等教师读完题会读题连会做题目知干什
2部分学生书写关书写规范字迹歪歪扭扭卷面干净
3学生会检查做完题事事学竟然玩耍错题动衷
二针种问题决定教学中采取措施:
1认真钻研教材翻阅种题型结合新授练新授结合起家见练期末测试积累验
2课堂培养学生认真听讲惯特学困生提问督促课堂专心听讲积极思考激发学兴趣树立信心
3抓早读学生练朗读朗读中巩固拼音练识字新课学基础背诵优美课文积累词佳句说话写话基础
4耐心做学困生辅导工作差生需耐心
5测试学生答卷少验少试题应变力差半学期测试测试中交优生独立读题方法教育中差生养成认真倾听教师读题惯答完试卷练检查养成书写干净整齐细心答卷惯
6天检查家庭作业督促学生养成认真时完成作业惯树立学意识
7需改进教学方法培养学生良学惯方面功夫教学中方面需重视:
(1)培养严谨求实学惯务急
某种意义学态度决定学效果学生良学惯生活惯必定促进学成绩提高二者密分时教学中应该扎扎实实帮助学生养成良写字读书倾听观察思考动手等惯养成良语文学惯肯定会学生语文学方面受益非浅教学中注意意识培养学生阅读兴趣课堂留学生充分时间读书引导学生走学道路
(2)时教学中加强学生口头表达力够学生心理想语言准确表达出逐渐学生够笔写出循序渐进程外创设口语交际写话情境学生提供展示交流台鼓励学生生活中实践中学语文断强化学生学语文兴趣学语文信心生活中学语文语文运生活
(3)学年级学生刚刚学写字教师指导功夫教会学生执笔运笔方法严格求学生掌握写字姿势力争学生写字入门字写正确端正美观
总教学中继续课程标准指导促进学生发展培养学生语文素养目标扎扎实实创造性开展工作
第二篇:年级半学期语文教学工作总结
年级半学期语文教学工作总结
陈瑞林
学期直教数学课担年级语文教学工作说新开端新挑战面半学期教学工作作总结
注重汉语拼音知识掌握:
汉语拼音知识学生学语文基础学语文重点利8周时间进行拼音教学学生似枯燥知识学生动趣掌握验老师常交流学教学验教学趣效学生学轻松学扎实时开学两月教学拼音时间里针学生材施教身基础较差位学常进行辅导积极家长取联系家校便养成学生良学惯时引导学生已学拼音知识活学活通学歌做卡片做游戏等形式激发学生学兴趣
二抓写字训练
写字教学年级语文教学工作难点学生写手字心愿时教学工作中特注意学生写字求开始学写二三时强调笔画田字格什方起落合格定重写笔问题家长反映说发现孩子写字时乱写笔甚倒着写实课练写时留意数估计时
写字时样子行成惯学完生字时求孩子笔写出时发现时指出求改正样没根现象定成效
(三)抓读书训练
年教学发现:讲台前直抒情怀慷慨陈词时孩子端坐位子动衷脸漠然……感学生阅读变悦读关键首先调动学生读书积极性重课堂常设立种样读书赛组读男女读抽生范读教读等形式定程度激发学生读书兴趣次注重示范性年级学生模仿性较强教学生读课文前特注意篇课文字音语速语调语感等方面学生作出示范
五 存问题足:
1教学方法够新颖学生吸引力够需断努力老师学
2学困生关注够然次考试数学生成绩较学生学生基础知识掌握够扎实需予更关注帮助
第三篇:年级语文半学期教学工作总结
年级语文半学期教学工作总结
学期担年级语文教学工作年级学阶段起始年级 果起始年级没带会留少遗症贻害学校年年学校 教学工作带麻烦觉年级教学工作学校教学工作基础良开端创建优秀班集优秀学校关键
存问题
知识方面:
拼音部分掌握扎实表现:
1音节拼读方面34会拼读音节10熟练拼读音节
2音节定调准例:基写出事物相应拼音定调准确面目全非
3简单题目没做关例:音节分合标调等学困生钻漏洞导致名学生格
学惯方面:
1学生没养成仔细听话惯表现学生会听课课堂东张西心焉课知降低学效率次测试中部分学生会听老师读题等教师读完题识字量会读题连会做题目知干什导致失分
2部分学生书写关书写规范字迹歪歪扭扭卷面干净
3 学生会检查做完实事学竟然玩耍错题动衷
二针种问题决定教学中采取措施:
1认真钻研教材翻阅种题型结合新授练新授结合起家见练期末测试积累验
2课堂培养学生认真听讲惯特学困生提问督促课堂专心听讲积极思考时抓住点滴进步鼓励表扬激发学兴趣树立信心
3抓早学生练朗读朗读中巩固拼音练识字新课学基础背诵优美课文积累词佳句说话写话基础
4耐心做学困生辅导工作差生需耐心利午针差生落原做辅导学生间建立互帮组进行面面辅导努力做放弃差生
5测试学生答卷少验少试题应变力差半学期测试测试中交优生独立读题方法教育中差生养成认真倾听教师读题惯答完试卷练检查养成书写干净整齐细心答卷
惯
6加强家长联系特学困生家长交简章辅导方法学校教育家长教育结合起提高学生学效率
7天检查家庭作业督促学生养成认真时完成作业惯树立学意识
8需改进教学方法培养学生良学惯方面功夫教学中方面需重视:
(1)培养严谨求实学惯务急
某种意义学态度决定学效果惯起作绝时取考试成绩惯学成绩联系起学生良学惯生活惯必定促进学成绩提高二者密分许历证明没良惯成绩时教学中教师应该扎扎实实帮助学生养成良写字读书倾听观察思考动手等惯养成良语文学惯肯定会学生语文学方面受益非浅教学中注意意识培养学生阅读兴趣课堂留学生充分时间读书引导学生走学道路
(2)时教学中加强学生口头表达力够学生心理想语言准确表达出里程方法问题加强说话引导时逐渐学生够笔写出循序渐进程外教师创设口语交际写话情境学生提供展示交流台鼓励学生生活中实践中学语文组织综合性语文活动发挥评价促进作断强化学生学语文兴趣学语文信心生活中学语文语文运生活
(3)学年级学生刚刚学写字教师指导功夫教会学生执笔运笔方法严格求学生掌握写字姿势力争学生写字入门字写正确端正美观
总教学中继续课程标准指导促进学生发展培养学生语文素养目标扎扎实实创造性开展工作
第四篇:年级半学期工作总结班务
年级半学期工作总结班务
学期年级班教育教学工作做加强学生养成教育开发童智力熟悉学校校规加安全教育工作力度探讨童教育新路子等系列推进新课程改革工作
学期开始首先学生进行思想教育明确校规校纪求位学背会学生守解〈〈守〉〉容成行指南时校时思想表现觉抵制符合学校规定行班级教育教学开头培养学生良学风中狠抓安全教育增强安全意识学生熟悉交通规熟记交通标志学放学遵守路队常学生讲解较什事危险干什事道德诚信应远离引导学生懂安全重切道理学期安事
教学工作中突出教乐课堂改革实际尝试新课程教法达启迪智慧开发智力目娱乐学机结合摆脱童教育中种死板教学模式传统教学模式束缚搞单识字教学应识字程中学生动手做动脑想互动表演样学起学生兴趣记牢学〈〈花灯〉〉时结合实际学生回忆正月十五闹华灯场面学生兴趣提高课堂气氛活跃教学质量显著提高教学程中渗透识字拓宽童学渠道外注意促学生认真参加课堂活动积极完成学务探究学方法培养学力
学期针童特点开展古诗文朗读赛作业评召开两次差生帮扶会教育学生讲诚信学生中弄虚作假采种形式学生说实话做实事学生进行社会义荣辱观教育中求学生背会八荣八耻学生中存思想学求进放流坏惯进行抵制做班级活动诚信教育周周记录学生月月评提高教学质量方面起作
体育卫生方面求学生坚持两课操会做广播体操积极锻炼卫生采取定时定点定做法班级卫生环境卫生显著改善卫生教育学生养成勤洗手脸衣服惯通做法方面成效显著
存缺点班差生面部分足龄学生认识发展缓慢阻碍班级成绩提高家庭教育学校教育存误区等工作中定加紧改进
第五篇:年级数学半学期工作总结
20142014学年度第学期
年级数学册半期工作总结
府谷县第四学闫艳娥
时光流逝转眼间已半学期半学期认真备节课堂课认真批改学生次作业积极参加学校次教研加强学逐步提高业务水工作情况结:
1培养学生学数学兴趣根年级学生生理心理特点重视学生已知识验生活验基础提供学生熟悉情景帮助学生理解掌握数学知识增强学生学数学信心
2着重引导学生探索合作交流学方式学生合作交流探索气氛中学数学获愉悦数学学体验
3增加联系实际容学生解现实生活中数学感受数学日常生活密切联系数学身边心发现会发现奥秘
4关注进生进生表现课堂注意力集中学失信心常老师忽视弱视群体教学中意识创造时机展示
5根单元特点采教学方法
第单元:数数学生常见事物入手数花草数书数桌椅数铅笔数学数老师数建筑物道旁树……空间空间课课外认识110数建立数概念
第二单元:建立认识数基础首先少教学次长短高矮教学通学生观察分析动手操作掌握部分知识建立少长短高矮概念学会较事物培养学生眼光世界
第三单元:加减法()1——5加减法通学生摆棒圆片学具学生学会应方法较数学会><符号时通学生操作出345数组成通猜棋子方法巩固数组成单元学中学生明白加法部分名称减法部分名称学生够准确计算5加减法认识0数明白0意义会计算0参加减法更进步掌握数较
6教学成绩
通半期考试全班31总分2759均89分格30格率968格中010分03040分04050分058分1
2014年10月
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