化学老师兼班期末工作总结
工作总结
着新年脚步逐渐学期工作终接尾声回首半年工作中真忙碌充实紧张兴奋疲惫乐中
学期中严格学校工作计划坚持思想道德教育核心教学中心开展班级理工作切实做德育全面发展努力全体学年学成学获现学期工作情况总结：
政治思想方面：
认真学新教育理时更新教育理念积极参加校培训新教育形式允许课堂重复讲书必须具先进教育观念适应教育发展注重集体政治理学注意书中汲取营养认真学仔细体会新形势样做名教师
二教育教学方面：
提高教学质量关键课课做面工作：
1课前准备：备课
2认真钻研教材教材基思想基概念解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
3考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
4 积极参观课议课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
5热爱学生 等学生体罚变相体罚讽刺击挖苦学生
三工作考勤方面：
做项教育教学工作班工作时严格遵守学校项规章制度私事耽误工作时间积极运效工作时间做分工作
五教学程中存问题点反思：
1存问题：
⑴化学科说学期化学实验开展较少学生动手操作实验力没充分训练加赶着新课完没更组织学生复基础知识学生掌握牢固缺乏必训练考试成绩理想学生科学务较重数时候忙应付完成教师布置作业少时间复预没时间思考学容学惯学方法相较差
⑵班工作说工作方法够灵活思想疏导够位学生解程度充分评价够准确解学生心世界
2点反思
（1）初三化学特点始初三年时间迎接中考教学务非常紧年中新课结束时间门基三月底复时间较短存赶课现象想早结束新课进入复留更复时间时教学中拼命赶进度做法必然造成学生知识消化良甚部分学学生化学失兴趣
（2）元素化合物教学中时间短容综合性强部分学生适应没形成知识网络教学手段教学效率提高
（3）年中考中发现学生科学研究般方法运书面表达力定欠缺教学中断加强科学思维方法渗透规范学生口头表达训练开始逐步形成严谨正确书面表达
（4）教学程中教师角色转变位没真正成学生学活动组织者指导者参者没学生提供合作交流空间时间没认真观察倾听交流激励学生
六学期教学工作算
1扎扎实实基础拼命赶进度取
学生答题中存问题时没准确理解掌握初中化学基础知识技关系重视加强基础知识基技学然首抓基础知识抓化学课知识教学中力求章节关
2重视获取知识程科学探究力培养提高学生力教学中加强学生科学素养发现问题分析问题解决问题力培养时教学复重结轻程重简单应机械操练轻问题情景解答思路分析应该重视获取知识程学生掌握学化学基学科思维方法化学试题中出现科学探究容初中化学教学提出更高求
3密切联系社会生活实际抓知识应中考试题涉环保等社会热点容角度学生知识力进行考查类试题考查力度年逐步加强
4狠抓常规形成觉维约束激发责认班效进行班级理程中关键教育指导学生学会理学生做理象理体达目时培养学生责心没责心事成
5提优补差发展班会进生提高学兴趣信心继续努力学班常头疼件事尝试建立互助组老师教徒弟组（应优生帮助差生形式）组长帮助组员等等种互助方式促差生取更进步
6加强位课老师沟通联系量减少偏科现象特做学生薄弱学科提高工作增加总分高分层学
路漫漫修远吾求索需做更：继续老教师学懂学会问提高身专业素养精通学专业知识断加修正时刻谨记名化学老师注意形象
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工作总结
着新年脚步逐渐学期工作终接尾声回首半年工作中真忙碌充实紧张兴奋疲惫乐中
学期中严格学校工作计划坚持思想道德教育核心教学中心开展班级理工作切实做德育全面发展努力全体学年学成学获现学期工作情况总结：
政治思想方面：
认真学新教育理时更新教育理念积极参加校培训新教育形式允许课堂重复讲书必须具先进教育观念适应教育发展注重集体政治理学注意书中汲取营养认真学仔细体会新形势样做名教师
二教育教学方面：
提高教学质量关键课课做面工作：
1课前准备：备课
2认真钻研教材教材基思想基概念解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
3考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
4 积极参观课议课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
5热爱学生 等学生体罚变相体罚讽刺击挖苦学生
三工作考勤方面：
做项教育教学工作班工作时严格遵守学校项规章制度私事耽误工作时间积极运效工作时间做分工作
五教学程中存问题点反思：
1存问题：
⑴化学科说学期化学实验开展较少学生动手操作实验力没充分训练加赶着新课完没更组织学生复基础知识学生掌握牢固缺乏必训练考试成绩理想学生科学务较重数时候忙应付完成教师布置作业少时间复预没时间思考学容学惯学方法相较差
⑵班工作说工作方法够灵活思想疏导够位学生解程度充分评价够准确解学生心世界
2点反思
（1）初三化学特点始初三年时间迎接中考教学务非常紧年中新课结束时间门基三月底复时间较短存赶课现象想早结束新课进入复留更复时间时教学中拼命赶进度做法必然造成学生知识消化良甚部分学学生化学失兴趣
（2）元素化合物教学中时间短容综合性强部分学生适应没形成知识网络教学手段教学效率提高
（3）年中考中发现学生科学研究般方法运书面表达力定欠缺教学中断加强科学思维方法渗透规范学生口头表达训练开始逐步形成严谨正确书面表达
（4）教学程中教师角色转变位没真正成学生学活动组织者指导者参者没学生提供合作交流空间时间没认真观察倾听交流激励学生
六学期教学工作算
1扎扎实实基础拼命赶进度取
学生答题中存问题时没准确理解掌握初中化学基础知识技关系重视加强基础知识基技学然首抓基础知识抓化学课知识教学中力求章节关
2重视获取知识程科学探究力培养提高学生力教学中加强学生科学素养发现问题分析问题解决问题力培养时教学复重结轻程重简单应机械操练轻问题情景解答思路分析应该重视获取知识程学生掌握学化学基学科思维方法化学试题中出现科学探究容初中化学教学提出更高求
3密切联系社会生活实际抓知识应中考试题涉环保等社会热点容角度学生知识力进行考查类试题考查力度年逐步加强
4狠抓常规形成觉维约束激发责认班效进行班级理程中关键教育指导学生学会理学生做理象理体达目时培养学生责心没责心事成
5提优补差发展班会进生提高学兴趣信心继续努力学班常头疼件事尝试建立互助组老师教徒弟组（应优生帮助差生形式）组长帮助组员等等种互助方式促差生取更进步
6加强位课老师沟通联系量减少偏科现象特做学生薄弱学科提高工作增加总分高分层学
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