三年级班主任班级管理工作总结


    三年级班班级理工作总结
    第篇:三年级班班级理工作总结
    班工作学生提高力养成惯塑造格工作件琐碎繁忙工作做项工作必须花精力努力领导关心科老师齐心协力圆满完成学期项务学期工作结:
    解学生做学生朋友树立威 
    谁爱孩子孩子会爱爱教育孩子班善接孩子体贴关心学生进行亲密思想交流真正感受老师亲爱班利开展切工作基础 研究学生教育取成功必条件途径通活动观察解班风学风解全班优缺点分析原解家长普遍文化层次找亟纠正弱点二研究学生性特征(包括力气质性格爱等)解生活环境掌握积极分子特需注意学生等等亲研究学生程中班努力展现身广博文化高尚道德情操学生亲崇拜认定值信赖老师作朋友树立起班崇高威教育取事半功倍效果
    二班干部队伍培养 
    班集体面貌程度干部决定干部班集体着点带面面带面作称班左右手唯慎重选拔培养干部队伍班工作逐渐繁重走简单轻松选干部应具较强号召力理力干部队伍组建仅仅作种形式存班必须精心培养:力表扬干部优点宣传先进事迹帮助干部树立威信二鼓励干部胆工作指点工作方法时更严格求干部知识力取更进步纪律身作力求方面全班起模范带头作点带面三培养干部团结协作精神够通干部集体建立正确健全舆带动整班集体开展批评批评形成集体组织性纪律性进取心面带面
    三加强常规训练 
    良常规进行正常学生活保障学生调皮捣蛋合常规举动会堂课留遗憾整集体活动宣告失败甚全班努力争取荣誉付诸东流直接影响班集体利益扎实效加强学生常规训练 训练容包括学生守学生日常行规范求常规课堂常规集会出操常
    规卫生常规劳动常规等等诸方面训练通集体单项强化全面优化相结合方式进行(根具体情况选择)务必学生具服集体服命令思想具约束力形成惯保证整班集体时表现出活乱严死良班风班貌 
    四激发学生竞争意识 
    竞争股巨潜外力达代动力班应班掀起激烈持久竞争活动必须强调互助友竞争敌视保守竞争目取更进步
    1激发外班学生竞争意识集体活动表现班级荣誉争取留老师印象获情况等等方面激发全班整体外班竞争意识种集体义精神培养
    2建立互助组:互助组1+1组(应优生帮助差生形式)组帮助组员等等种互助方式促差生取更进步实现组集体奋斗目标 3奖励批评:奖励批评方式种样目鼓励先进指出缺点激励学生争取更成绩奖励批评教育效果更明显 
    五协调科老师家长关系建立丰富信息网络 
    班威信力量取教育成功必须力争班科老师家长学生致求态度时常交换意见 
    外班通观察学生谈心干部学间互相监督汇报听取校领导老师社会意见等等途径建立起丰富信息网络时掌握调控学生思想行动
    回顾学期班级理工作闪光点时存着诸缺点足处会继续总结验争取班级理工作做
    第二篇:三年级学期班班级工作总结
    三年级学期班班级工作总结
    学期现学期班级工作总结:
    注重学生思想品德教育
    班工作务班级工作重点孩子成长具备德智体全面发展德育放首位品德智体发展社会没什处老师关心爱护学生学生进行思想品德教育重中重期注重热爱祖国教育增强集体观念教育尊敬师长教育……努力形成遵守纪律团结气蓬勃集体
    二加强学生努力学教育
    学生务学现学生少学态度端正学期样做:首先教育明确学目端正学态度遵守学纪律次指导学生制定适合学方法提高学觉性帮助养成良学惯争取提高学生学成绩班级中存少进生学总努力教育做太听老师话次方面学期加强教育争取提高学成绩
    三关心学生身心健康促进学生全面发展
    学生负责仅关心学生课业学关心学生身心健康学期积极引导开展益科技文化活动社会实践活动培养劳动观念民服务思想养成良惯增加社会知识掌握定生产知识技增长实际干促进学生全面发展
    四 妥善处理学生间纠纷
    孩子年龄越事情越杂纠纷越班学生数调皮学生学生间矛盾较解决学生间纠纷成家常便饭面懂事样做:首先足够耐心倾听学生诉说解事情龙脉学生倾吐受委屈情绪容易稳定样问题更易解决果粗暴态度会事情雪加霜然时控制住情绪然引导学生认识错误反思行培养教育力事换角度想想光想切中害点明事理认清件事中互相存方通常会列列123处理纠纷关键目
    五注重学生安全教育
    学生安全教育班级理工作重点特作农村学留守童较学生安全教育更工作重点学期班安全教育配合学校工作表现:安全撤离演练路队安全教育假期安全教育学生交通知识教育课间活动安全教育
    通学期教学发现班级理工作中许足处许需改进方:班学生整体学素质高进生较班级纪律提高时班干力强班工作中定断总结验教训教学中成长班级理工作更层楼
    第三篇:班班级理工作总结
    班工作总结
    班工作学校工作中着十分重位样开展班级工作?样班?班直思考问题班工作需兢兢业业工作态度克奉公奉献精神需确立科学班级观班观运正确合理工作方法学期点收获:
    加强班级理建设班集体
    班级需力干部学期十分重视干部培养公开竞选班干部果谁想班干部推荐竞选气氛十分热烈学生说:想竞选班长协助老师做班里工作请家支持学生说:副班长班长起做班级工作说:然某某会力做班里工作请家相信更学生信说:果选班长定班长真敢想话出
    群三年级孩子口接着召开班干部会议明确职责干部司职班级理基轨道
    学生年纪控制力差活动力较强学阶段难理时期培养学生理力十分重采班干部理制度身班干部身作榜样时发现学违反校规校纪应立刻制止进行说服教育方法起效学生理学生龄理龄更容易沟通班干部更加严格求班级够通传帮带良性循环
    二 运激励手段调动积极性
    提高教育质量加强目性教育时优化学生心理状态做点需解学生思想接学生心灵关重谓亲师信道运激励手段开发学生潜力调动学生积极性学生进行教育失种较手段班海松奎批评没少处换种方式采鼓励
    课时认真听讲眼时会认真点马说:节课海松奎听讲认真堂课定会认真听完学量调动学生积极性开展
    组评奖活动节课组表现组分放学时累积分数组获面红旗周累计红旗颗金星奖品学生方面表现前进步科老师认纪律改观
    三 加强家校联系
    年班工作体会理班级教育学生事业学生充分爱心投入父母爱子女样理解关心学生做学生良师益友时关心爱护班里学生表现太学更倾注更爱心血旦发现学身体思想什特殊情况总时动家长联系解情况耐心做工作互相配合位学生健康成长学期根学校安排召开次家长会会家长介绍学校
    学期求加强学生安全教育虚心听取家长意见通系列工作更教育学生
    外班级理工作中存困惑现现学生见较调皮学生时常进行教育总屡教改常常惹事生非感知该做
    学期点工作体会班级理工作想做容易虚心验教师学更加努力做班工作
    班工作总结
    三年语
    第四篇:班班级理工作总结
    班级作学校教学活动基础单位理水高低学生健康全面发展完成教育教学项务起着举足轻重作年班工作实践中觉搞班级工作应该坚持标准调动两积极性三方面力量发挥四套班子作学生受严格行规范约束宽松氛围中充分发挥性特长学期坚持标准学生进生错误缺点视仁赢学生尊敬信扭转班风调动两积极性尊重学生课余时间里量深入学生中起交谈游戏活动拘束相处必然会敬产生种爱屋乌效应二发动家参加班级理项活动学生发言权展现机会三求全班学参加日常理形成轮值制度机会履行班级理职责增强责感参意识理班级献出份力量四项中量冷落型活
    动必须做司职份绝局外童心理学专家朱智贤说:学生学出现问题常行品德关根抓品德教育促健康诚长班采取种形式班队会针性题会师生间思想交流制度化班级周评结等实践中证明行效
    作名班认真履行中学教师职业道德规范师表学生交朋友常利课余时间谈心解想法帮助树立信心例:班极特殊学生周叶热爱劳动热情非常老实完成作业撒谎做事磨磨蹭蹭加家长配合学校工作便孩子创造撒谎机会通家长面谈知周叶身世较复杂没亲生父母奶奶带针实际情况制定帮教措施定期谈心时解想法创造班级服务机会发现闪光点时班表扬评劳动星促更快进步利中午时间请学帮助完成作业……老师学帮助周叶期末考试成绩进步假期中电话询问完成作业情况姑妈帮助作业已基完成作班发现学生中问题会时沟通做学生思想工作健康快乐成长
    课寓思想教育数学教学中学生实际出发结合教学容选择适练题:讲统计单元时学生统计全班口腔卫生方面容针讲卫生情况提出建议学思路活跃样设计仅学生思维拓展懂讲卫生重学期功夫没白费学信理解学生进步乐聊天说出心里话认班班级理应做四勤:眼勤嘴勤手勤笔勤
    第五篇:班关班级理工作总结
    十名学生编班里等班集体班集 体整班级组成完成学校教育务目标定组织机构规章制度学生体班级群体发展高级形式健全班集体特征:目荣誉感达目标组织活动健全组织机构领导核心具正确舆优良作风严格规章制度纪律具团结友爱互相帮助等谐际关系
    良班集体成员进行强力感化影响强制作良班集体作点:首先良班集体促进学生体社会化重环境次良班集体促进学生性全面谐发展重条件次班集体教育重手段良班集体会发形成班级建设者精心组织培养逐步建立起身班长班级形象代言班工作重心原法顾班班级建设情况班级首席执行官——
    班长肩挑起班级建设重务里结合年班长实际历谈谈样建设班级某问题
     班长身建设班干部队伍建设
    班长身建设放问题首班长作全班学带头联系辅导员老师全班学间桥梁纽带班级项工作组织者执行者班长作发挥坏整班级建设着举足轻重作首先班长应该明确做班长指导思想家服务时锻炼力选择班长完全源身想锻炼想法没错全班学选出班长民意注定全班学服务应该家服务摆首位锻炼力放次次班长断加强学充实般说全班学班长信服班长身业务水定高量学校级种竞赛中取成绩外班长定理水提高定高度样形成班级建设理念第三班长定具备良沟通力沟通班年级沟通全班学时通种方法断加深全班感情日班级建设造良外部条件部条件第四确立班集体目标目标具导凝聚激励作目标集体发展前景班集体凝聚核心班长定制定符合班实际情况班级目标
    班干队伍建设坏班长日工作开展起重作班干部作班长助手班级骨干核心优秀班集体必须支素质优良团结协作富活力独立工作干部队伍班长针班干队伍定作工作:灌输班级建设理念力争取认识致二严格求位班委干部求具高度责心集体荣誉感三组织全体班干部走出家交流班干部全班学民选举产生方面原选举出班干部立做满意更带领班干队伍开展班级建设工作班干队伍建设班级建设必少环节
    二 班风建设
    班风班级特风貌整班级风气班级绝数学生言行动精神状态倾表现班风发端舆形成班集体舆持久发生作会形成班班风优良班风种形教育力量潜移默化影响全班学思想行巩固发展班集体起着重作班风特点觉性持久性全班绝数甚全体学觉坚持某种良行会某方面形成班风优良班风班委会长期培养逐步形成起实践中应做方面工作:第强化集体观念抓舆集体舆监督够锻炼学性格培养学意志够培养学行惯够培养学集体豪感责感良集体舆班风建设容班风表现形式班风建设中造舆强化班风约束激励作强化班级成员集体意识第二明确目标抓导班
    级奋斗目标班风建设支柱导目标旦确定牢牢握变成全班学觉行努力方工作目标实现目标程中班风建设容会断充实完善第三果严格求学带结果肯定灾难性:仅学独高唱:差差底吧会带着学起玩彻彻底底发挥老鼠屎作期末考试残忍睹没怪呢教师应利煽动性语言班宣传造势:学出路进步强化学学热情营造良学氛围怕班级成绩怕期末考试
    四 寝室建设
    寝室组成班级基单位学学生活休息重场寝室建设坏会直接关系学风建设成功否学寝室里室友家感觉寝室室友感情深样寝室会形成寝室特征寝室风气譬寝室学氛围特浓厚十九学准备考研寝室恋爱成风八六拍拖寝室集体班长团支书着干情形出现究竟样利已形成某种寝室风气寝室建设成理想中寝室呢?首先寝室长寝室长寝室学选出寝室享高威句话抵班长甚辅导员老师席话班长应该动找寝室长推心置腹谈谈寝室建设重性必性寝室长认识取致寝室建设基成功半次定树立起班委干部带头作里存样问题:旧届班委会确定新届班委会成员时候定保证寝室少名班委干部班委干部具定号召力说寝室学少会班委干部齐第三建设典型寝室般说班长寝室定建设果班长寝室天晚没搞卫生玩电脑游戏期末考试重修率高居班榜首样寝室班长什颜面指责间寝室卫生没搞间寝室学搞身建设资格抓旦班某间寝室方面挺突出寝室然然会间寝室齐 明星效应嘛第四班长利友情投资间寝室少培养名线通线时解间寝室基情况掌握学班委工作法意见班委做某项决定时说话更加防止寝室学班委着干部瓦解敌斗志嘛坚信做点定担心寝室卫生寝室建设难抓等问题
    五 活动开展
    做班级工作学感叹班级活动难开展久前听位组织委员样班说样句话:热脸贴冷屁股形象反映种工作难度首先分析什活动难开展呢?想原外种情形:班委会组织活动合众胃口二学班集体工作较冷漠三学刚天诸家教约会等事情相突四费问题班级组织活动
    需较花费班级想组织学衡山游玩结果费问题卡住师范院校学生部分家庭济原填报旦花钱较学肯定会承受起等等究竟开展什样活动样开展活动吸引学眼球呢?第参率抱太高期般说够做参率34甚13左右错然达组织者参率啊组织者请学第二开展活动时釆取民集中制首先班做民意调查摸清家意然班委会适集中确定某项活动时间选择定考虑学情况找佳结合点开展活
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