四年级英语文化学质量检测试题评报告
XX年6月24日午四年级英语作全区抽考科目期进行考试结束历保密编号集中阅卷登分分组分析考试质量等环节现区58名四年级英语教师试卷评价意见学生答卷情况考试成绩分析试题命制建议汇总：
试题评价
1试题突出课程具工具性文性性质整体容编排学生熟悉实际情景出发突出语言交际功文关怀整体学生周末度假游玩情景活动中学生运语言辨认物体选择物体交流信息甚帮学失物招领语言运帮学生样做
2体现课改精神
a整体试题设置程中情景现交流问答时课堂教学中组合作竞争延伸学业检测中学生熟悉活动中展示学业成绩
b体现学生学良学策略掌握听力场景学生活动笔试题中词语区分意识渗透效学策略效学策略掌握学生学成
c真实语言情景设计百团战纪念碑父子北山公园放风筝落实务型语言教学学生学知识真正运实际生活中落实做中学学中新理念
3充分考虑全区师资素质学生学业水差试题命制关注全体符合区教学实际例：次考试成绩反应某学校全体学生总体优秀低分然93分某学校学生总均分67分差距加试题命制难度次试题较符合区实际全区总均分达836分真实反映出全区教学现状
4试题紧扣教材重点难点学生进行全面考核
试题沪教版牛津版4b全册学容容包括三模块十单元126词语中包括63四会词语63听说认读词语实现三模块提出十话题中18（）组中心句18语法项目等包含look and learn listen and see中语言知识say and act ask and answer read a story sing a song play a game read and judge read and tick look and read等诸活动项目中学生语言技文化意识情感态度学策略等力题型进行全面考核整合教材容考试变成种游戏种时学情景现真实反映学生学业水容丰富形式样张驰度次试题效整合教材全部容重难点突出巧妙利听音选择听音判断情景会话连词成句等种途径学生灵活变答题体验效激发学生思维想象
5题型设计结构合理难易程度适中科学命制试题
a区学生接触英语短短年校英语教学关注度课时保障够迄止周配备两课时学校少数英语课标级求学生听说领先试题60听力40笔试结构分配合理学生易分考试结果极调动学生继续学英语学兴趣
b试题巧妙渗透XX新课标求 模仿范例书写词句新求学生根图片提示句末标点符号提示词语连词成句考查学生知识运力引导教师关注新课标求新课标引领扎扎实实搞课堂教学改革整体提高区学生英语学业水
c 贯延续致命名富情趣美天气游玩路交流朋友公园游乐兴问答游戏夺冠军等妙趣横生名字符合学生年龄特点更容易激发学生考试中积极竞争心态
d 图文茂相辅相成听力部分笔试部分插入量图片图片清楚易懂学生思考选择起辅助作
e录音材料清晰语音纯真亲切话语引导学生语速适中容设置易难难易朗读次数分配合理侧面学生提供信息层次学生收获
二测试结果分析
（）数结果分析
次四年级英语期末测试属郊区抽考范围涵盖全区学校测试总体情况：
应考数
实考数
参测率
优秀数
优秀率
达标数
达标率
总均分
1809
1800
995
1082
601
1646
9144
8361
数分析已达预期目全区四年级英语教58名教师中30教师属见试岗代课教师山西师晋中学院实教师占总课教师数5172余课教师中数教师属兼课教师专职英语教师占1034加区年未四年级英语进行抽查学校重视程度够全区数次成绩家感特高兴
（二）答题情况分析：
听力部分：
第三题：听音选词听音排序两道题正确率较高充分考查学生四会单词重点句型掌握程度中第题14题出错较说明学生单词robot 等玩具类名词cloudy等表示天气形容词掌握够熟练第三题中错误集中25两幅图排列中学生没读懂图片意义导致出现量错误
第二题：听音判断整体学生答题分值14－20分间部分学生1－5题中失误较中错误集中1题中学生没听清 spiderboy法图片相应 导致判断失误
第四题：听问句选答句题失分率较高尤25题较明显相部分学生没听出问句中june错误选择b
第五题：听音选单词题考查星期天气数字等词语部分学生发挥正常基够辨认清楚单词分6－10间中错误集中sundaysaturday park bark fruits food辨认
笔试部分：
第题：词语巧区分试题全方位检测学生词语认识解覆盖面广部分学完成错极学生2题4题中出现失误发生fish giraffe sunny spring summer意义混淆清现象
第二题： 选择判断准学生出现错误较基做错1―2题表现59两题中中5题中图片太清晰加学生缺少方面生活验缺少狮脑山百团战纪念碑解学生mount shinao表达方式熟悉导致道题失分率较高9题学生细心者hear touchsmell 进行准确辨
第三题：情景会话通试题考查教材中重点句型紧扣实际生活题正确率较高说明学生重点单词重点句型掌握较易错题集中great can we go to beishan park ________教学学生局限简单回答题较灵活部分学生没深入理解题意没握话整体理解
第四题： 阅读判断准整体做较分率较高少错误学生句子图片理解太特第四题三题错
第五题：连词成句题错误较部分学没理解题意写句子外部分学语序首字母没写甚学生抄写单词程中错误
三试题亮点
1突出教材重点难点效整合教材学业测试设计成趣味游戏整体情景效激发学生积极思维积极情感促进良学业水展现
2紧扣课改精神学生时课堂教学中熟悉学形式考查学生减轻考试压力考出佳水时学策略渗透希教师关注学生学方法学策略培养便学生学成学生终身学良基础
3突出考试引导作反馈作渗透新课标新求引导教师关注新课标新课标引领搞教育教学工作
4关注学生心理特点认知水录音材料整体卷面设计贯做图文茂轻松然难设计量符合域条件学校学生学业水真实反映学生学业水
四存问题改进措施
（）试题命制建议
1增强图片清晰度防学生审题清导致失分现象
2仿写句子四线三格量贴学生时作业宽度防学生误解答案写条横线
3关注细节例：仿写句子应该出例句学生会知道做做出更成绩
（二）教师教学建议
1书写问题学生书写方面存问题写单词写句子问题突出尤表现连词成句题中句子语序首字母没写甚学生抄写单词程中错误求教师教学中注重学生书写力细节认真度培养训练
2语言交际问题卷面分析学生实际英语应答力够表现情景会话中学生理解话中应加强学生口语训练日常交际力
3理解认知问题通卷面反映学生单词掌握较熟练句子理解欠缺教师应加强单词句子句子话话阅读整体认识注重培养学生阅读理解力
4应考试力学生答题程中出现紧张审题认真检查仔细等种问题应加强时惯力培养训练培养学生信心容面考试做准备
总次英语考试严格公正覆盖面广难度适中科学客观考查学生知识掌握情况时避免教学工作中足缺漏教学工作起效指导作没更奋勇直前学英语教学更灿烂明天努力
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XX年6月24日午四年级英语作全区抽考科目期进行考试结束历保密编号集中阅卷登分分组分析考试质量等环节现区58名四年级英语教师试卷评价意见学生答卷情况考试成绩分析试题命制建议汇总：
试题评价
1试题突出课程具工具性文性性质整体容编排学生熟悉实际情景出发突出语言交际功文关怀整体学生周末度假游玩情景活动中学生运语言辨认物体选择物体交流信息甚帮学失物招领语言运帮学生样做
2体现课改精神
a整体试题设置程中情景现交流问答时课堂教学中组合作竞争延伸学业检测中学生熟悉活动中展示学业成绩
b体现学生学良学策略掌握听力场景学生活动笔试题中词语区分意识渗透效学策略效学策略掌握学生学成
c真实语言情景设计百团战纪念碑父子北山公园放风筝落实务型语言教学学生学知识真正运实际生活中落实做中学学中新理念
3充分考虑全区师资素质学生学业水差试题命制关注全体符合区教学实际例：次考试成绩反应某学校全体学生总体优秀低分然93分某学校学生总均分67分差距加试题命制难度次试题较符合区实际全区总均分达836分真实反映出全区教学现状
4试题紧扣教材重点难点学生进行全面考核
试题沪教版牛津版4b全册学容容包括三模块十单元126词语中包括63四会词语63听说认读词语实现三模块提出十话题中18（）组中心句18语法项目等包含look and learn listen and see中语言知识say and act ask and answer read a story sing a song play a game read and judge read and tick look and read等诸活动项目中学生语言技文化意识情感态度学策略等力题型进行全面考核整合教材容考试变成种游戏种时学情景现真实反映学生学业水容丰富形式样张驰度次试题效整合教材全部容重难点突出巧妙利听音选择听音判断情景会话连词成句等种途径学生灵活变答题体验效激发学生思维想象
5题型设计结构合理难易程度适中科学命制试题
a区学生接触英语短短年校英语教学关注度课时保障够迄止周配备两课时学校少数英语课标级求学生听说领先试题60听力40笔试结构分配合理学生易分考试结果极调动学生继续学英语学兴趣
b试题巧妙渗透XX新课标求 模仿范例书写词句新求学生根图片提示句末标点符号提示词语连词成句考查学生知识运力引导教师关注新课标求新课标引领扎扎实实搞课堂教学改革整体提高区学生英语学业水
c 贯延续致命名富情趣美天气游玩路交流朋友公园游乐兴问答游戏夺冠军等妙趣横生名字符合学生年龄特点更容易激发学生考试中积极竞争心态
d 图文茂相辅相成听力部分笔试部分插入量图片图片清楚易懂学生思考选择起辅助作
e录音材料清晰语音纯真亲切话语引导学生语速适中容设置易难难易朗读次数分配合理侧面学生提供信息层次学生收获
二测试结果分析
（）数结果分析
次四年级英语期末测试属郊区抽考范围涵盖全区学校测试总体情况：
应考数
实考数
参测率
优秀数
优秀率
达标数
达标率
总均分
1809
1800
995
1082
601
1646
9144
8361
数分析已达预期目全区四年级英语教58名教师中30教师属见试岗代课教师山西师晋中学院实教师占总课教师数5172余课教师中数教师属兼课教师专职英语教师占1034加区年未四年级英语进行抽查学校重视程度够全区数次成绩家感特高兴
（二）答题情况分析：
听力部分：
第三题：听音选词听音排序两道题正确率较高充分考查学生四会单词重点句型掌握程度中第题14题出错较说明学生单词robot 等玩具类名词cloudy等表示天气形容词掌握够熟练第三题中错误集中25两幅图排列中学生没读懂图片意义导致出现量错误
第二题：听音判断整体学生答题分值14－20分间部分学生1－5题中失误较中错误集中1题中学生没听清 spiderboy法图片相应 导致判断失误
第四题：听问句选答句题失分率较高尤25题较明显相部分学生没听出问句中june错误选择b
第五题：听音选单词题考查星期天气数字等词语部分学生发挥正常基够辨认清楚单词分6－10间中错误集中sundaysaturday park bark fruits food辨认
笔试部分：
第题：词语巧区分试题全方位检测学生词语认识解覆盖面广部分学完成错极学生2题4题中出现失误发生fish giraffe sunny spring summer意义混淆清现象
第二题： 选择判断准学生出现错误较基做错1―2题表现59两题中中5题中图片太清晰加学生缺少方面生活验缺少狮脑山百团战纪念碑解学生mount shinao表达方式熟悉导致道题失分率较高9题学生细心者hear touchsmell 进行准确辨
第三题：情景会话通试题考查教材中重点句型紧扣实际生活题正确率较高说明学生重点单词重点句型掌握较易错题集中great can we go to beishan park ________教学学生局限简单回答题较灵活部分学生没深入理解题意没握话整体理解
第四题： 阅读判断准整体做较分率较高少错误学生句子图片理解太特第四题三题错
第五题：连词成句题错误较部分学没理解题意写句子外部分学语序首字母没写甚学生抄写单词程中错误
三试题亮点
1突出教材重点难点效整合教材学业测试设计成趣味游戏整体情景效激发学生积极思维积极情感促进良学业水展现
2紧扣课改精神学生时课堂教学中熟悉学形式考查学生减轻考试压力考出佳水时学策略渗透希教师关注学生学方法学策略培养便学生学成学生终身学良基础
3突出考试引导作反馈作渗透新课标新求引导教师关注新课标新课标引领搞教育教学工作
4关注学生心理特点认知水录音材料整体卷面设计贯做图文茂轻松然难设计量符合域条件学校学生学业水真实反映学生学业水
四存问题改进措施
（）试题命制建议
1增强图片清晰度防学生审题清导致失分现象
2仿写句子四线三格量贴学生时作业宽度防学生误解答案写条横线
3关注细节例：仿写句子应该出例句学生会知道做做出更成绩
（二）教师教学建议
1书写问题学生书写方面存问题写单词写句子问题突出尤表现连词成句题中句子语序首字母没写甚学生抄写单词程中错误求教师教学中注重学生书写力细节认真度培养训练
2语言交际问题卷面分析学生实际英语应答力够表现情景会话中学生理解话中应加强学生口语训练日常交际力
3理解认知问题通卷面反映学生单词掌握较熟练句子理解欠缺教师应加强单词句子句子话话阅读整体认识注重培养学生阅读理解力
4应考试力学生答题程中出现紧张审题认真检查仔细等种问题应加强时惯力培养训练培养学生信心容面考试做准备
总次英语考试严格公正覆盖面广难度适中科学客观考查学生知识掌握情况时避免教学工作中足缺漏教学工作起效指导作没更奋勇直前学英语教学更灿烂明天努力
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