中学学年教学研究工作报告范文
年教育教学研究工作中学校采取种渠道进行半年校举行全校教师新课程展示课半年举行绩效课两项活动提高教师业务力促进学生体认识逐渐加深形成良教研氛围
新课程理念教育教学工作指导
新轮教师继续教育开始认识传统教学思想制约着教育教学工作传统教学方法学生发展带利传统教学手段已适应新时期发展求……握教师导性学生体性认识模糊操作困难教师讲述学生活动轻重辩证融体难题开放型教学门课程节课专门门学科融入门课程校课程学校事情位教师事情……
继续教育开新视野树立良开端
二展示课带摸索性前进步伐
展示课中学生老师指导已初步形成双边活动课堂教学取良效果学生阅读教材思索问题学生代表提出问题组回答集体讨教师指导升华……
展示课中遵循教育身发展规律学生身心发展规律必
须尊重否会没效果更传统教学局限性:学生身心疲惫昏昏欲睡满堂灌效果甚微
展示课行非行启迪
三绩效课展示教师风采
绩效课中教师做学生体教师导45分钟学生天堂学生思考讨实践教师指导结升华教师旁观者更重角色破传统45分钟老师讲授惯突出学生观动性――参讨合作探究
绩效课中学生活跃场面力教师承认笑脸听银铃般笑声感觉新课程改革收获
绩效课中真正感觉老师伟老师形力量学生前进真正动力
四绩效课显示教师弱点
绩效课中位老师突出学生体性节课学生练然讨教师节课没讲授题然学生练句话没学生存性问题作重探究学生然知道学帮助完成老师布置务应该做预防犯样错误清楚总教师句话讲非达新课程改革求
绩效课中位老师设计题目相具开放型教师教授时没更深入引导学生探究1元钱固定电话现行收费标准(3分钟022元3分钟外分钟011元)少分钟?简单等式生活实际相连
五堂课评价必须关注
评价堂课:教师必须指导学生必须动起极调动学生积极性充分发挥学生探究精神活起
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