着网络技术发展互联网已成获取知识交流信息重渠道掌握义中学学生网络认识情况义中学60名学生进行问卷调查结果发现网络发展开阔视野拓展知识面学生活带积极影响旧尚存忽视问题校园文化需进步加强
网络 问卷调查 结果 存问题
着网络信息技术发展广泛应互联网作种方便快捷信息获取手段通讯交流台深深融入工作学生活中然互联网双刃剑网络建设飞速发展时学生尤尚正确辨非丑恶中学生说网络认识否时快速提高呢?网络建设确学生学生活带极便利极影响促进学生学生活盲目乐观网络发展学生消极影响现实中部分学生网络认识足关注中学生网络情况十分必
解河源市紫金县义镇较贫困农村孩子买台电脑许家庭说负担许中学生通网吧网网络’名词尚处青春期缺乏控力中学生说具吸引力许学生长期沉湎网络中难拔心学成绩直线降掌握义中学学生网络情况60名学生进行问卷调查分初初二初三三年级调查问卷设计20选择题中3选题17单选题60名学生采记名方式填写问卷具定真实性代表性次问卷调查收回60份效问卷56份通56份试卷分析真
实详材料总体义中学学生情况利弊利弊部分学生够效利网络资源存部分问题网络素质提高
网络认识网情况
网络’双刃剑处处究竟青少年网络认识少认识网情况?值关注
半学生通接触认识网络少学朋友口中书杂志电视知网络’总体基正常济条件较落学校没电脑投影仪等媒体设备学生网络’认识十分陌生甚知道网络’什作图1知道38学生常网方网吧相高数解少学生迷恋网络常逃课课种现象学校家长需格外关注部分分学生引领正确网络
超半学生周网次数13次半学生网次数选择般说明部分学网够控制住沉迷网络足网络未普约14学没网点学校政府需予支持
网络信息技术飞速发展互联网逐步融入学生活工作中方便快捷获取信息功互联网已成生活缺少部分网络时间长会网络产生定赖性网络吸引情况常觉聊会网络填补思想空虚许学生迷恋网络法拔终荒废学业初会网络值探讨问题
结果出 28学生网络获取信息拓展知识面需定程度证明网络作信息交流渠道重位值注意四成学生奇接触网络询问网做什时许学生说玩游戏聊天交友查阅学资料少部分客观反映学生程中存足学校父母应该加指导
否认日常生活中获取信息进行娱乐消遣等活动部分助网络手段进行网络身足处利弊弊利呢?学生家长互联网?
三图中知约半学生认网确学会影响适网减少影响放松心情说明够正确认识网络网络图8反映出超半父母鼓励孩子网认网会孩子沉迷30父母问孩子网情况数护父母网络认识存足认识网络指导孩子网络网络素质提高
网络信息飞速发展时代互联网开阔学生视野拓展知识面广学生学生活带影响肯定互联网积极作时忽视消极作果教育够学生容易沉迷网络中教育孩子仅仅家长事情学校社会事情调查中发现忽视问题部分学生网次数频繁网络素质高容易沉迷网络中法拔致影响学成绩孩子网家长指导十分重部分家长身网络认识够孩子指导够问甚会极力反孩子网种现象十分孩子学生活会影响学校学生学方天中许时间学校度果校园文化建设没够加强
学生尤正处叛逆期初中生满足精神需求容易受周围影响渐渐沉迷网络中学校加快文化建设政府予定支持丰富学生业余生活已沉迷网络沉迷网络学生迫切需采取措施引导正确网络鉴学校网络设施供学生开设网络指导课网络知识培训作常性工作落实位调动学生积极性告诉互联网宝库做什
充分利宝库时加强网络道德规范学生网时够进行较控制约束理整体提高学生网络整体素质
相信家长学校够通正确引导采取必措施义中学学生网络知识运会变更加理性网络素质会提高
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