农村教师实现状调研报告
次实初中学农村学校里发现奇特现象：职教师寥寥代课教师占数
禁困惑：现师范生说业困难毕业年没找工作什里代课教师呢里代课教师进行番调查
()代课教师量存原
里处偏远农村交通便离县城颠簸三四时年轻外工剩老弱病残家便带带孩子农村教师月领国家规定点工资外没补贴职教师里工作少6年资格申请调离现师范生毕业时差已2122加6年快30
基述原许师范生毕业宁愿托关系进城镇 学校怕现象已趋饱状态愿农村教
代课教师学校附长住口农村学校教师奇缺现象疑创造条件
(二)代课教师学历
称代课教师说通俗点时工没学校签定正式合没通正规教育渠道获教师资格证没正式编制念初中念高中通
考函授取外学文国家关代课教师转正年龄超35岁规定继续代课
(三)代课教师遇问题
学校领导里解教育部门预计拨代课教师工资600元现农村学生学费收学校流动资金少学校代课教师工资中抽取部分作学校流动资金样代课教师手里400点
400点天禁叹息职教师少2倍况代课教师没退休工资点钱养家糊口呢
(四)代课教师心态问题
学校老师例代课已25年5年前通考取学教育科文年龄已超35岁取正式编制
老师样学校代课月工资家里农业生产年少收入呢
通老师次闲谈知道老师心里装着少苦水呢
里学校实行坐班制加学校教师严重足教师班级老师说时遇农忙时节早学校前粮食晒院子里碰
变天等雨水粮食走雨学生说课回家收粮食吧老师苦笑着说道
谈代课教师遇问题老师觉挺委屈说学生付出心血职教师少时远远超头呢写时工时课没退休工资老师说然样抱着书走进教室孩子双双苛求知识眼睛时抱怨烦恼抛脑知道什 (五)点值讨问题
1 国家然允许代课教师存否适改善遇呢尝试着教育战线工作时年做出少贡献代课教师点奖励发点退休工资怕数点感晚景凄凉吧
2 常说活老学老代课教师颗进取心原时代限制没接受正规高等教育现参加考函授取学文遇国家代课教师转正年龄限制感遗憾呢
3 现学扩招师范专业毕业生更面毕业生劲城镇学校跑怕托关系农村学校问津现状国家否采取措施鼓励师范毕业生农村教呢
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次实初中学农村学校里发现奇特现象：职教师寥寥代课教师占数
禁困惑：现师范生说业困难毕业年没找工作什里代课教师呢里代课教师进行番调查
()代课教师量存原
里处偏远农村交通便离县城颠簸三四时年轻外工剩老弱病残家便带带孩子农村教师月领国家规定点工资外没补贴职教师里工作少6年资格申请调离现师范生毕业时差已2122加6年快30
基述原许师范生毕业宁愿托关系进城镇 学校怕现象已趋饱状态愿农村教
代课教师学校附长住口农村学校教师奇缺现象疑创造条件
(二)代课教师学历
称代课教师说通俗点时工没学校签定正式合没通正规教育渠道获教师资格证没正式编制念初中念高中通
考函授取外学文国家关代课教师转正年龄超35岁规定继续代课
(三)代课教师遇问题
学校领导里解教育部门预计拨代课教师工资600元现农村学生学费收学校流动资金少学校代课教师工资中抽取部分作学校流动资金样代课教师手里400点
400点天禁叹息职教师少2倍况代课教师没退休工资点钱养家糊口呢
(四)代课教师心态问题
学校老师例代课已25年5年前通考取学教育科文年龄已超35岁取正式编制
老师样学校代课月工资家里农业生产年少收入呢
通老师次闲谈知道老师心里装着少苦水呢
里学校实行坐班制加学校教师严重足教师班级老师说时遇农忙时节早学校前粮食晒院子里碰
变天等雨水粮食走雨学生说课回家收粮食吧老师苦笑着说道
谈代课教师遇问题老师觉挺委屈说学生付出心血职教师少时远远超头呢写时工时课没退休工资老师说然样抱着书走进教室孩子双双苛求知识眼睛时抱怨烦恼抛脑知道什 (五)点值讨问题
1 国家然允许代课教师存否适改善遇呢尝试着教育战线工作时年做出少贡献代课教师点奖励发点退休工资怕数点感晚景凄凉吧
2 常说活老学老代课教师颗进取心原时代限制没接受正规高等教育现参加考函授取学文遇国家代课教师转正年龄限制感遗憾呢
3 现学扩招师范专业毕业生更面毕业生劲城镇学校跑怕托关系农村学校问津现状国家否采取措施鼓励师范毕业生农村教呢
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