年假期第次参加学生社会实践活动中学时代社会实践学学知识具专业性次实践活动更具实践针性专业行性
次实践点选定**市**医院秉持着接触床增长见识提供服务奉献爱心培养力锻炼宣扬医学服务百姓宗旨充分利实践周时间走进医院病提供具校专业特色相关帮助服务病家属更亲身感受护理员魅力身宣传单医解医护员生活工作特点病生活想法
次实践容分五部分
熟悉医院环境解工作流程第天独熟悉整医院环境便天实践活动利进行时认真听取医院里老医生介绍熟悉医院部门职责分部间工作联系解间相关配合工作流程熟悉医院基情况基础便计划开始工作熟悉医院程中发现然部门工作性质差部门司职合理配合医院正常运转患者服务旦环节出差错会影响工作效率质量工作中必须认真职工作学会密切配合
二患者沟通解心理状况作相应心理疏导天患者进行谈心感受患病心理状态医疗工作感想运掌握心理疏导知识技巧做简单心理疏导医患间筑起沟通桥梁院方表示工作肯定赞赏通沟通解部分医患问题根结双方互相理解体谅患者家属
医生工作生活解容易产生医务工作者种误会时医务工作者没时患者沟通没设身处患者考虑矛盾产生
三积极医护员沟通悉心听取学仅身边医护员请教专业医学知识宝贵工作验咨询工作生活状况现工作法关医学实生足处期解医学工作严谨辛苦工作关生命丝苟正特性工作格外辛苦劳累旧会学练畏辛苦患者服务
四运掌握知识技协助治疗工作老师允许定期患者进行测血压量体温等检查听取老师病病情分析仅增强知识更锻炼实际操作技弥补校学生纸谈兵足处
五宣扬医学养生道现代社会国家开始逐步重视医学养身百姓没熟悉度通发放前期准备医学养身宣传单介绍简单医学知识关冬季易患病注意事项防治方法宣传活动家热烈反响病家属会认真阅读传单提出种相关疑问老师帮助队员努力满意解答
期周社会实践活动结束中许启发感悟体点
挣钱辛苦天住院部实践天走走病服务着老师学天回家感觉累趴爸爸妈妈样工作累回家
做饭做家务真正辛苦啊成年性乱花钱惹父母生气
二际关系次实践中感触点际交方面家工作走起思想性处理关系需许技巧握想说点交际中然改变东西学着适应果行改变适应方法次社会实践中掌握东西重接物处理际关系方面进步工作特性更需学会处理患者间关系设身处解想法患病着急助心情理解法时康复担心烦躁致质疑工作力烦恼动积极耐心沟通处理关系患者积极配合治疗早日康复
三强立俗话说家千日出门半招难意思说家里时候已父母顾关心呵护日子忧虑外面工作时候遇什困难挫折已解决然年住宿生活学会生活独立工作中然够立次实践中懂然请教寻求帮助更时候需强立问题需冷静独立判断处理
四认识源实践切认识源实践通段时间实学学校里学东西环境接触事中学东西然样学会实践中学学中实践学学校里学知识断生活中实践中学知识断方面武装已竞争中突出已表现已
五专业重性患者生病时医生希寄托医生健康生活希工作神圣更应努力学校学专业知识实践中锻炼力积累验时次实践中深深体会必须工作中勤动手慢慢琢磨断学断积累遇懂方先想方设法解决实行虚心请教知识会遗忘反复记忆巩固断加深牢固记忆
短短7天实转眼结束终坚持住耐心家服务遇懂虚心诚恳请教老师实践中断总结断学感充实感收获认长进教室里学通亲手参感受医学实践性医疗工作细致入微义务工作者私奉献
医院实践报告
年暑假深入护士日常工作中亲身体会做护士酸甜苦辣发现做护士没想容易做护士确辛苦会输液抽血会针药会中药灌肠病适首先会想护士病问题找护士病换药换液护士……病房里永远护士忙碌身影
见四周感受深刻床理基础知识巩固基床实见闻实操练重现校学枯燥顽固知识时提出种种问题例干嘛读药理病理背什知道点意义没知识统揽学总感觉直考试学没分属学校里没问药吃会什良反应知道良反应没真正见知道种药错严重没问种病什床表现没真正见床表现底
样呢书样呢等等……月见生活工作时做医护配合帮助医生护士职责相病解决生理心理痛苦医护做密切配合病带利益做点首先解工作方工作作名护士必须解护士工作次见觉起早期接触床桥梁作增进床思维力培养动手力增强信心
第四周见重新认识护士职业崇高
前印象中护士耐心细心代名词直工作轻松简单需执行医生医嘱方抓药行工作琐碎事情次通护理见第次深入护士日常工作中亲身体会回做护士苦辣酸甜发现原做护士没想象中简单护士工作字累天着跑累行停病房间走动病扎针换药实际医生累句怨言没名护士工作岗位充满力量全身心投入场战斗中:活力完全展现病房外量连微笑毫保留奉献病
交班般早晨8点护士医生参加然例外科室两位站前面昨晚值夜班护士开始做护理病理交班报告然值班医生外位医生说辖危重病情况两位护士长进行总结便结束天必做交班认交班非常重医生护士种纪律约束医护员明白病生命手中必须强组织性纪律性做名认真负责医护工作者
第二四周见开拓眼界增加见识
见期间带教老师细心听取讲解指导解许医疗设备基操作观摩实践许种医疗操作生命体征测定(体重血压呼吸脉搏体温)静脉滴注肌肉注射器械消毒等等许专业仪器第次见许似简单护理操作真正做起知道非医院短短四周新鲜事物接踵时时带兴奋击充满奇留心观察积极提问护士耐心讲解解医疗仪器方法基掌握护理操作领注意事项生动分析似简单操作
4医护配合医生解新护理理念护理制度改革疾病中心功护理转变病中心整体护理改变年护士执行医嘱简单动局面新护理模式护理程序病进行护理需收集病资料书写护理病历制订护理计划制订健康教育计划进行心理护理护患沟通等工作医生解支持帮助
5做病心理护理医护责病情绪心理状态疾病转影响生物心理社会医学模式处理病医护责改变种见病见单纯生物医学模式病生病时会产生种种良负性情绪紧张恐惧焦虑悲观失等护士发现述良情绪时医生配合做病心理护理佳心理状态接受治疗
6健康教育医护职责健康教育医院重职种治疗手段实施整体护理重
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