申报中学英语高级教师述职报告


    申报中学英语高级教师述职报告
      霍维舞女1961年5月出生1985年科毕业湖北师范学院外语系1985年7月走工作岗位教湖北师范学院附中教18年中直工作教育工作第线担班11年 1995年评中学英语级教师现申报中学英语高级教师
          忠诚教育事业强烈敬业奉献精神强烈进取意识1988年第次教高三时教龄短高三级教师年教学工作中虚心老教师学注重英语知识点合理复高考考点研究时积极动承揽时测试出题改卷等工作天天晚班辅导学生年拼搏终取教班英语高考均分全年级第成绩校英语状元教班学校年高考做出贡献1995年评中学英语级教师直事高中英语教学次充高三级英语关教师高考中带班级英语成绩名列前茅2001届南海中七百名考生参加高考4英语单科成绩700分教班占2辅导参加1997年2001年全国中学生英语力竞赛中名学生获国家级市级二等奖三等奖知识基础扎实工作勤奋教学成绩突出评南海市九九九年优秀教师20002001学年度南海中优秀班20022003学年度第学期先进工作者南海中成广东省名校南海中跨入南海市重点中学行列做出贡献
      教学工作中虚心验老师学深入钻研教材关注全国英语科教改动态胆进行教改实验教学水断提高形成善握教学重点难点注意调动学生学兴趣积极性胆进行教改坚持教书育相结合注重教学实效教学风格教班级成绩年年年级名列前茅受学校领导事赞赏
      教学教研方面:
      创新成教学教研活力动力
      1995年1996年正中学英语科旧教材新教材转轨英语教学应试教育素质教育转化重改革时期方面教学工作带前未挑战方面正教学改革带机遇开展兴趣英语教学首先激发学生学情感充分发挥教师感染力课精神抖擞热情洋溢学生教师产生心理兼容构建民谐课堂气氛教法灵活变边讲边议议练结合形成轻松愉快生动活泼课堂气氛开展天安排学生讲台进行课前三分钟英语口语活动活动形式演讲两话品**短剧幽默笑话等活动开展收预想效果学生热情高涨课堂常常爆发出热烈掌声活动开展程中学生英语表达力明显提高学英语积极性更明显提高学校教学教研活动进行验总结活动教师认充分肯定96年中山榄中学How to Plant Cabbages
    公开课直观形象生动注重培养学生思维运语言力等优点受市教研员听课老师致评98年调入南海中更高热情全身心投入教学工作明确提出老师英语素质提高学生英语素质提高前提新教材容求高考纲相结合提出英语教学扣住课跳出课抓紧课堂跳出课堂教学模式方面入手:加强基功训练学期承担次校级科组公开课虚心听取意见建议断改进提高教学水二备课教研质量年形成种备课前分析教材分析学生分析方法研究意识努力做备课中知识结构浅入深选材容贴社会生活预期目标学致三积极参加科组全市英语科组织教研活动定期听科组老师公开课市英语教研室组织公开课放学机会注意长补短科组事编写英语早读文选高中英语词汇选编等书籍备课组成员协合作查找筛选网资源备课做资源享智慧享四成立英语活动组进行英语学科相关课外活动:开办口语班英语角朗读演讲赛写成语猜谜唱英语歌演话剧背单词英语征文参加学校年届英语节开展种样课外活动提高学生学英语兴趣提高学生英语学认识年高考中校英语科均成绩直遥遥领先科学校领导话说:英语科老师时积极扎实开展种英语活动分开五拓宽学生知识面适应高考求开阔学生知识视野积极倡导学生利图书馆藏书阅读课网阅读课等时间搜索利老师提供网站进行浏览阅读丰富英语知识特高考报考英语专业学中倡导开展月读两英语课外书活动六研究高考次带高三认真学考试说明握高考动态进步明确考试知识范围力求参备课组集体研究考试说明中题型示例变化调整复思路握变化实质充分发挥考试说明信息作注重英语高考复中专题复必综合力测试引导学生总结纳突出精字精编生活实际社会实践持续发展等相联系写作题目努力探索学科间相互渗透交叉整合途径培养学生知识迁移力综合运学科知识层面角度分析解决问题力
      二言传身教
      获中级职称中山榄中学南海市第中学承担辅导青年教师工作组成帮模式示范课听课教案备课研究分析教材钻研教法选择科学手段方法进行教学互相交流验起传帮带作晋升级英语教师
      三学中求发展
      年认真钻研业务解英语教学新发展趋势断更新知识订阅量相关资料参加广东省中山市佛山市教育部门组织类学业务力教学水断提高撰写量教育教学方面文**市县校等专题研讨会交流文谈课堂教学中学生交际力培养获南海市2000年教学文评三等奖通电脑初中级考试南海中校园网制作网页
      
      
    ��面教育走出条新思维深层次渠道特色开展思想教育路子四进学生教育直坚持着原首先动情’――永远摆第位然晓理’果见效坚决绳法’――教育’→批评’ →挽救’ →处理’历张挽救差生培养优生更意义类学生求极耐心爱心感化教育 **
      年努力带班级次获学校文明班优秀班集体奖励班团支部授予南海市优秀团支部称号2001年获南海中优秀班奖励
      年申报中学英语高级教师资格成功否更热情更精力投身祖国教育事业中
       
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