工作总结1
办公室文员工作事第份工作职业生涯起点十分珍惜努力适应岗位现XX年工作情况总结:
办公室文员年终工作总结工作第份工作总结职业生涯起点十分珍惜认真仔细工作进行次详细分析然努力做工作通XX年断学事:领导帮助已完全融入办公室环境中工作技明显提高然工作中存样样足处应该说XX年付出少收获较感成长逐渐成熟
办公室文员工作事第份工作职业生涯起点十分珍惜努力适应岗位现XX年工作情况总结:
:踏实工作态度适应办公室工作特点
办公室企业运转重枢纽部门企业外许工作进行协调:沟通做情达决定办公室工作繁杂特点天职工作外常计划外事情需时处理般较紧急放心手头工作先解决时性事务占较工作时间常忙忙碌碌天原计划完成没做手头工作耽误天欠帐明天会工作处理常利休息时间进行[补课]文字工作带回家写
办公室手少工作量特企业会务工作较需部门员工团结协作XX年里遇类活动会议积极配合做会务工作部门事心处想劲处会计较干干少期活动圆满完成
XX年企业效益服务年办公室服务性质部门认真做项服务工作保障工作正常开展部门间遇事查阅文件调阅电子文档会时办妥属机构遇相关问题咨询者求帮助会第时间解答解决颗真诚心家服务
二:心责做职工作XX年完成工作:
1:文员工作严求
1:公文传阅档时文件流转:阅办严格企业规章制度iso标准化流程求保证类文件拟办:传阅时效性时级文件精神传达基层机构确保政令畅通文件阅办完毕负责文件档:保查阅
2:发公文差错做分企业发文工作负责文件套:修改:附件扫描:红文分发:寄送电子邮件发送外协助部门发文核稿企业发文量较时天文件发仔细逐核原稿确保发文质量XX年发红文xx份外负责办公室发文拟稿类活动会议通知拟写
3:编写办公会议材料整理会议记录月末部门月度计划执行情况进行核催收部
门月度结:计划拟写月工作回顾整理办公会议材料汇编成册供领导室参考办公会议结束时整理会议记录领导修改送部门传阅
2:督办工作强力度
督办确保企业政令畅通效手段XX年作督办组执行员修订完善督办工作规程红文形式督办工作制度化通口头:书面等种形式加督办工作力度抓企业领导交办批办事项:基层单位级企业精神贯彻执行进度落实情况领导交办时性工作等定期领导室反馈
3:外宣传讲效果
宣传工作企业树立系统外社会形象重手段窗口XX年部宣传方面拟写企业简报做[办公室报]协办组稿工作 协助板报编发外部宣传方面完成分企业更名广告:司庆祝贺广告:元旦贺新年广告刊登外月基做信息登报
4:完成办公室文员职责工作
办公室文员工作讲责心工作部门较请示:工作报告手交领导室需保密需工作中仔细:耐心XX年部门:机构报送领导室类文件时递交领导室交办类工作时办妥做领导室负责相关部门负责工作特殊性更领导服务保证项日常工作开展天基6点钟班时碰时性务需加班加点毫怨言 认真完成工作
5:企业文化活动积极参
XX年积极参司庆拓展训练:员工家属会:全省运动会:中秋爬山活动:学竞赛活动等项活动策划组织工作企业企业文化建设凝聚力工程出份力XX年思想认识工作力较进步差距足存:例工作总体思路清晰处事情桩处理桩简单应付完成状态工作够钻脑子动没想前做先工作热情动性够事情领导交代没积极动投入太精力办事惰性直领导催开始动手造成工作动
XX年新气象面新务新压力应该新面貌:更加积极动态度迎接新挑战工作发挥更作取更进步
工作总结2
班班级工作领导者组织者实施者作班天面十双渴求知识眼睛天接触十颗等滋润心灵双双眼睛充满智慧光 样颗颗心灵健康成长 仅需班具强烈事业心责感更需班具备定组织理力刚踏教坛事班工作体会班工作艰辛劳苦更加难忘怀成功喜悦甘师幸福学期带三年学生毕业想结合年工作实际谈谈做班工作体会:
思想教育工作常抓屑
学生已进入六年级思想已成熟作事张耐心细致做思想工作学期方面进行教育
1发挥身表率作 教育家乌申斯基样段话教师范例学生心灵东西代阳光学生班着种特殊信赖情感班身素质道德修养班言行举动形中会成全班十孩子榜样工作中爱岗敬业严守职业道德爱润心言导行爱心滋润学生语言感化学生教学生做道理增强学生前进动力
2建立良科学规范班级制度班规 学生理果仅师生间感情易造成理放意开学初制定科学规范切实行班规充分发挥学生干部作利班规学生进行考核月总结优胜者进行奖励激发学生学热情时制约思想差学生行屏弃身良惯
3时开班会课 班会课学生进行思想教育条行效途径时抓周二班会课时间学生进行教育学期做定期召开班会班会容形式样学规范守学生灌输五讲五做容学生进行安全教育法制教育带领学生学雷锋解革命先辈事迹等等系列容学生受方面教育取教育效果
4辞劳苦做学生家访工作 促学生健康成长教师工作够应该家长协助学期班级工作中目计划走访学生家长家庭教育学校教育密切配合利电话开家长会形式家长取沟通 断教育学生行受定约束
二耐心细致做进生转化工作
教育影响进生程中师生间会产生心理碰撞学生说身心成
长应该先取学生佳接受点教育学生情激情情励施爱拉进步贵扶持长抓懈
1做学困生知心朋友班中学困生较便常找谈心帮助树立学信心学遇困难耐心细致讲解相信老师老师作知心朋友
2职责转化进学生教师学生爱胜千次万次说教班中思想差学生较身许良行教育便常找谈心说出身足缺点会造成什样果进行动情晓理教育帮助克服身足期末复段时间里进生制定份学目标天评选出位进步学生进行表扬物质奖励学生明确学务争第思想期末复工作稳步进行
完班工作中存许足生气时候会声训斥然做班工作没做惊天动伟业走段路留足迹折射出作名班价值
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