校历重视图书馆建设作提高学生综合素质学校办学品位重载体尤年学校图书馆硬件设施运作力长足发展评市级图书馆学生图书阅量逐年攀升图书馆育效应日益彰显现校图书馆建设理工作作简总结
学校领导重视理措施规范
学校真正魅力应该类优秀文化追求师生懈追求程中提高精神修养规范文明礼仪技技巧成博爱心博学力性健全动发展实现追求读书读书条切实效途径学校领导层非常重视图书馆建设理工作学期学校工作计划中明确提出图书馆理运行求学校专职图书理员校务成员中派位领导分图书工作图书工作计划总结建设理目标逐条细化图书馆工作进行商讨检查进步推动课外阅读开展教导处年级公布推荐书目明确阅读量阅读求开展类评类读书征文展示活动等实现精细化理班阅情况统计作考核学期学生综合素质举确保图书周转效率营造良读书氛围目图书图书作图书理员重视培训常参加相关培训考察提高规范化科学化理意识技图书馆日常工作开展提供力保障
二保证费投入实施高标准建设
级部门支持学校建成设施流藏书室学生阅览室教师阅览室学生电子阅览室年学校年图书增添费5万元左右力保证生均图书
年递增量2册校藏书量三万册均超30册报刊种类百种工具书教学参考书种类160种学校购置电子图书便学生网阅览图书室实行计算机理种陈列设施办公设施保护设施动化设施明设施等配备位新书库时编目架出流通天收报刊杂志时登部理方面建种规章制度理员岗位职责书刊制度藏书资料理规阅览室规图书丢失损坏赔偿制度图书剔旧处理办法墙学校建电子图书馆网页时公布班阅情况展示学生读书成果师生推荐新图书时注意图书阅览室整洁卫生工作责落实班级统纳入学校卫生评考核
三积极开展读书活动
1明确读书宗旨落实理措施
宗旨书育学生全面素质发展教师专业成长提供全开架书服务利早晨中午时间保证学生天阅时间少15时教师全天出时求教师晨读午间理时间组织学生阅读教师应根教材容学生推荐关书籍学校领导常巡查升旗仪式关会议进行总结反馈全体语文教师加强课外阅读指导积极组织学生作学摘记撰写读感等营造浓厚读书氛围明确求班建立班级图书角书源语文教师图书馆挑选部分图书学生带图书组成班级图书理员负责出工作
2老师读书创造良条件
教师图书理工作采二室办法进行二室指教师书图书室图书理员负责出时登记回收时检查注销等工作教师阅览室教师选公报刊阅读指专业性较强报刊杂志(音乐美术卫生
计算机等等)专教师负责保量发挥专业报刊作学校年征订教育教学报刊杂志100种购书环节针新课程实验求学期相关教育书店选购利教师专业素养提高书籍年暑假求位教师读专著撰写篇读书体会完成篇文时位教师月撰写两篇教育笔通写作提高全体教师阅读积极性书源充足课题组利相关著作学指导课题研究工作图书馆已成教师专业成长重支撑点
3更新导读方法激发阅读兴趣
学生旦阅读产生兴趣阅读程中会处高度觉状态会惊毅力学求教师通更新导读方法诱发学生阅读兴趣
(1)设疑诱读法
限学生爱等素书籍定会动阅读时教师结合书籍容提出问题吸引学生进行阅读方法适事性较强作品教师简介绍事结果设置悬念引起学生迫切阅读奇心
(2)竞赛促读法
导读工作领导组组织系列知识竞赛读文征文赛等引导学生积累知识提高学生审美阅读力百科知识竞赛告知学生出题范围类书籍中学生复准备时间赛优胜者表扬奖励更学生受鼓舞培养良阅读惯
(3)追溯扩展法
方法针知识性作品例:学生具备指南针火药造纸印刷术国古代四发明知识点时教师提炼出话题:知道发明分谁发明学生带着问题课外搜集资料解:贝尔样发明电话张衡样发明动仪爱迪生样发明电灯……应通次交流挑战学生利图书搜集资料力越越强
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