开学月教导处进行工作:制定种计划教学常规检查校教研活动组级听课活动单元检测教案作业检查(组查)等教学工作回头细想觉开学教学工作开展规范效创新具体体现方面:
认真制定计划全期工作开展勾画蓝图
开学前学校王校长教学校长指导教导处员详细制定学期教学教研计划务求计划指导性实效性创新性:学困生检测工作周分年级进行年级观摩课议课说课系列活动学新课标等业务学等然召开教研组长会教学教研计划解读组长组长学校教学教研计划分组分级分科制定教研组工作计划学科计划培养优等生帮助薄弱生计划教导处教学教研计划学校领导研究关教研组计划学科计划等支计划教导处认真关(中两教研组计划存定问题教导处提出改进意见返工重新制定)时月校长副校长教导处工作计划落实情况予评价教导处教研组工作月例会进行评价指导督促(时项工作评考核基础期末教师量化考核挂钩考核结果奖金福利挂钩)样做详细计划具体落实切实保证项工作效开展
二狠抓常规抓教学工作基础做起
抓常规教导处工作第务首先王校长带领学校校委会员天值班午进行次教学区查种情况进行监控问题时指出发现亮点时表扬进督促教师常规干工作次教导处员时计划进行推门听课进步规范教师常规意识(学校常规听课评价表进行分评定)教师常
态教学监控起第三做种检查教案作业关第月教学计划安排已督促组长查教案作业(学校求组长期查教案作业2次时教导处期定期检查2次)单元测试交教导处查阅评价学生课外作业时解座谈时解学生作业量教师布置作业质量
三重视教研通教研提升教师专业发展
学校教研首先领导重视分工分包教研组行走教研第线引起老师重视时教导处员学科分工分包教研组引领教师专业化发展开学着教研组组级听课活动开展教导处议课会课工作作教研中心工作抓年级备课组长持教导校长旁听教导处员引导家进行听课集体议课活动通2周教研老师议课活动惯逐步转变放开说教研希感受教研价值时教导处完成教研室教育科研立项工作
四稳中求进项工作逐步展开
继续紧抓常规教学工作领导机课教师进行听课进行认真评课通课堂教学程中环节优缺点评价帮助教师进行组织课堂教学促进教师专业素养提高外薄弱生档案成科课教师评价帮扶标准通月考期中期末考试等成绩进行较成绩均衡学生课教师动分析课堂学情况制定帮扶措施
回顾开学教学工作忙序效相信县基础教研室指导引领加学校领导教学重视学校教学工作会走更规范科学扎实效
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