学2009学年度第学期教科研工作总结
学期镇学教科研工作根县教育局工作总体求十六精神新时期教育课程改革指南紧紧围绕县教科室教科研工作目标着镇学教科研工作进展实际情况趁着新轮课程改革浪潮断深化教育教学改革充分发挥教育科研先导服务功推进课程改革重点学新课标突破口课题研究载体积极组织开展级类教科研活动深化课题研究强化科研课题程理狠抓落实工作课程改革实验提供效指导服务促进教育教学质量断提高扎实效开展学期教科研工作现项工作作简总结
建立健全教科研网络体系
镇学直教科研工作作首务抓开学初成立校长室首教科研领导组认真总结学期工作失紧紧围绕县教科研工作目标研究制定符合校切实行教科研工作计划完相应成立教科研领导组指定专负责校成立语数英三教研组责心强业务力高教师担教研组长责形成校长室――教科室――完体化理模式建立健全镇学教科研工作网络体系
二加强科研课题理
镇学立项（尚未结题）课题12：2市级课题10县级课题更科研服务教学避免三课题出现学期初学校教育科研工作作具体布置求课题组坚持课题研究课程改革相结合理实践相结合运教育科研理方法解决教学实际中问题努力提高科研教学互推作日常工作中学校通开展课题研讨集体备课听课评课等活动引导教师研究教材研究学生改进教法
课堂结构更符合学生认知规律年龄特征教学问题入手解决问题答案结束课题组围绕课题研究目标计划步骤开展研讨活动围绕问题抒见积极探求问题答案认真探讨研究活动效促进课程改革断深入
学校教科室注重课题研究指导检查切实抓课题研究程理时解课题组研究进展情况督促时完成阶段研究务已完成研究务课题组督促整理相关资料总结研究成果指导课题持撰写课题研究报告认真做结题工作
时总结交流课题研究验11月4日校召开十五课题研究汇报总结会会位课题持分汇报课题组做研究工作取什成果存什问题提出步算会梁培斌副校长推进课题实验研究提出指导性意见教科室学期课题研究情况作总结肯定成绩指出存足步做课题结题工作提出具体求
三积极推进学合作探究教学模式提高教师科研力
新课改实施激活沉闷课堂改传统课堂教学强调接受学死记硬背机械训练现状倡导学生动参乐探究勤动手新局面达培养学生获取知识力分析问题解决问题力合作交流力目学合作探究学方式正达种理想境界效途径新课改形势倡导学合作探究学方式非常重势必行反观镇学现状：部分教师课堂教学传统式接受教学学生死记硬背机械训练提高成绩新课改理念指导课堂教学更谈针种现状效推进新课程改革步伐显尤重必学期镇学学合作探究教学模式
转变广教师教育观念教学方式确立立足学生发展教育观确立学生学学生观确立发挥师生双方教学中动性创造性教学观确立加强实践性创造性学新教学理念指导教学
1活动形式容：
（1）第阶段（示范阶段）：充分发挥中心学开课日示范作学期初安排开设次课改研讨课（语文4节课数学2节课分两天进行）语文课分第课时2节第二课时2节课形式量趋简单化普通化正常课堂推进学合作探究教学模式探究展示适应广教师学模仿达全镇范围推进目数学样分课型开设课改研讨课次活动集中进行交流研讨发挥符合前课改求实效作
（2）第二阶段（研讨阶段）：深入两三完完公开课形式进行研讨集中解决实际操作中遇难题进步提升学合作探究教学模式效性实性
（3）第三阶段（落实推广阶段）：组织教干深入教学第线进行听课指导发现问题时纠正
2时间安排：
第阶段：XX年9月份
第二阶段：XX年10月份
第三阶段：XX年11月――XX年7月
9月30日中心学举办第阶段语文课堂教学示范活动董红谢侠两位老师执教两位老师课堂学合作探究教学模式初步成形课集中全镇语文教师学合作探究教学模式进行研讨研讨会教科室学合作学探究学涵作详细阐述推进学合作探究教学模式提出指导性意见教师致认：想教学中体现学合作探究教学理念教师身必须转化角色想实现角色转化认真实施七六教学策略七：1学生懂教师讲2学生做教师做3学生说教师说4学生已探索教师引导5学生已学会教师教6学生讨中说错教师批评7学生争问题教师急结六：1问题学生提出2程学生操作3时间学生占4方法学生纳5知识学生获取6规律学生发现第二阶段研讨活动分深入完进行10月20午顾赤涧学举行数学研讨活动10月30日午河南学举行中高年级语文研讨活动通第二阶段教学研讨发现绝部分教师已学合
作探究教学理念理解提高已课堂教学中程度体现收较效果
四指导教师撰写文做评选推荐工作
学期根市县教育科研部门求先组织教师参加市县青年教师五四杯文竞赛省新世纪园丁教育教学文赛省教海探航征文赛参加项文竞赛前首先进行宣传发动组织广教师认真学县市关文竞赛文件精神明确竞赛具体求项规定然教科室根文竞赛求确定部分文选题发教师供参考教师结合研究课题教学实际认真撰写文教科室
时予指导修改组织力进行评选力求观点新质量高文推荐报校10篇文获市县第七届青年教师五四杯文奖（市级2县8）10篇文获省县新世纪园丁教育教学文赛奖（中省级2县级8）7篇获省县教海探航征文竞赛奖（中1获省二等奖）
观学期教科研工作存足处特加强理学提高教师理水方面力度够英语体育等学科教学开展研究够教育科研文等刊物发表数量太少着教育科研厉断扎根教育科研花定会绽放更艳结出更丰硕果实
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学期镇学教科研工作根县教育局工作总体求十六精神新时期教育课程改革指南紧紧围绕县教科室教科研工作目标着镇学教科研工作进展实际情况趁着新轮课程改革浪潮断深化教育教学改革充分发挥教育科研先导服务功推进课程改革重点学新课标突破口课题研究载体积极组织开展级类教科研活动深化课题研究强化科研课题程理狠抓落实工作课程改革实验提供效指导服务促进教育教学质量断提高扎实效开展学期教科研工作现项工作作简总结
建立健全教科研网络体系
镇学直教科研工作作首务抓开学初成立校长室首教科研领导组认真总结学期工作失紧紧围绕县教科研工作目标研究制定符合校切实行教科研工作计划完相应成立教科研领导组指定专负责校成立语数英三教研组责心强业务力高教师担教研组长责形成校长室――教科室――完体化理模式建立健全镇学教科研工作网络体系
二加强科研课题理
镇学立项（尚未结题）课题12：2市级课题10县级课题更科研服务教学避免三课题出现学期初学校教育科研工作作具体布置求课题组坚持课题研究课程改革相结合理实践相结合运教育科研理方法解决教学实际中问题努力提高科研教学互推作日常工作中学校通开展课题研讨集体备课听课评课等活动引导教师研究教材研究学生改进教法
课堂结构更符合学生认知规律年龄特征教学问题入手解决问题答案结束课题组围绕课题研究目标计划步骤开展研讨活动围绕问题抒见积极探求问题答案认真探讨研究活动效促进课程改革断深入
学校教科室注重课题研究指导检查切实抓课题研究程理时解课题组研究进展情况督促时完成阶段研究务已完成研究务课题组督促整理相关资料总结研究成果指导课题持撰写课题研究报告认真做结题工作
时总结交流课题研究验11月4日校召开十五课题研究汇报总结会会位课题持分汇报课题组做研究工作取什成果存什问题提出步算会梁培斌副校长推进课题实验研究提出指导性意见教科室学期课题研究情况作总结肯定成绩指出存足步做课题结题工作提出具体求
三积极推进学合作探究教学模式提高教师科研力
新课改实施激活沉闷课堂改传统课堂教学强调接受学死记硬背机械训练现状倡导学生动参乐探究勤动手新局面达培养学生获取知识力分析问题解决问题力合作交流力目学合作探究学方式正达种理想境界效途径新课改形势倡导学合作探究学方式非常重势必行反观镇学现状：部分教师课堂教学传统式接受教学学生死记硬背机械训练提高成绩新课改理念指导课堂教学更谈针种现状效推进新课程改革步伐显尤重必学期镇学学合作探究教学模式
转变广教师教育观念教学方式确立立足学生发展教育观确立学生学学生观确立发挥师生双方教学中动性创造性教学观确立加强实践性创造性学新教学理念指导教学
1活动形式容：
（1）第阶段（示范阶段）：充分发挥中心学开课日示范作学期初安排开设次课改研讨课（语文4节课数学2节课分两天进行）语文课分第课时2节第二课时2节课形式量趋简单化普通化正常课堂推进学合作探究教学模式探究展示适应广教师学模仿达全镇范围推进目数学样分课型开设课改研讨课次活动集中进行交流研讨发挥符合前课改求实效作
（2）第二阶段（研讨阶段）：深入两三完完公开课形式进行研讨集中解决实际操作中遇难题进步提升学合作探究教学模式效性实性
（3）第三阶段（落实推广阶段）：组织教干深入教学第线进行听课指导发现问题时纠正
2时间安排：
第阶段：XX年9月份
第二阶段：XX年10月份
第三阶段：XX年11月――XX年7月
9月30日中心学举办第阶段语文课堂教学示范活动董红谢侠两位老师执教两位老师课堂学合作探究教学模式初步成形课集中全镇语文教师学合作探究教学模式进行研讨研讨会教科室学合作学探究学涵作详细阐述推进学合作探究教学模式提出指导性意见教师致认：想教学中体现学合作探究教学理念教师身必须转化角色想实现角色转化认真实施七六教学策略七：1学生懂教师讲2学生做教师做3学生说教师说4学生已探索教师引导5学生已学会教师教6学生讨中说错教师批评7学生争问题教师急结六：1问题学生提出2程学生操作3时间学生占4方法学生纳5知识学生获取6规律学生发现第二阶段研讨活动分深入完进行10月20午顾赤涧学举行数学研讨活动10月30日午河南学举行中高年级语文研讨活动通第二阶段教学研讨发现绝部分教师已学合
作探究教学理念理解提高已课堂教学中程度体现收较效果
四指导教师撰写文做评选推荐工作
学期根市县教育科研部门求先组织教师参加市县青年教师五四杯文竞赛省新世纪园丁教育教学文赛省教海探航征文赛参加项文竞赛前首先进行宣传发动组织广教师认真学县市关文竞赛文件精神明确竞赛具体求项规定然教科室根文竞赛求确定部分文选题发教师供参考教师结合研究课题教学实际认真撰写文教科室
时予指导修改组织力进行评选力求观点新质量高文推荐报校10篇文获市县第七届青年教师五四杯文奖（市级2县8）10篇文获省县新世纪园丁教育教学文赛奖（中省级2县级8）7篇获省县教海探航征文竞赛奖（中1获省二等奖）
观学期教科研工作存足处特加强理学提高教师理水方面力度够英语体育等学科教学开展研究够教育科研文等刊物发表数量太少着教育科研厉断扎根教育科研花定会绽放更艳结出更丰硕果实
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