理教师工作总结4篇
文目录
1 理教师工作总结
2 理教师工作总结
3 理教师工作总结
4 理教师教学工作总结
学期担高三7680班高106107班理课教学工作务
首先高学期初抓高理基础知识部分规范学生课纪律完成作业纠正学生学理初中方法高二全市统考赶教学进度时渗透高两册必修容进做温知新
学生学期次期末考试成绩没时成绩马做补救措施：求学生3周时间完成练册改讲评月考试卷接手高理教学务发现学生普遍课纪律散漫作业完成质量高应付测验月考认真等情况导致次期末考试成绩理想针普遍现象制定学期工作方纠正理学方法提高学生学理兴趣提高课堂效果三方面做班级时表扬鼓励次测验月考进行全级排名务求提高学生竞争意识提高学成绩
次理学科学科相突出特征量运种图图表片图片表达空间概念理事物空间结构联系发展变化程总复程中特强调熟练解读种例尺图形剖面图图填绘重理事物位置分布区熟练说明种等值线图示意图景观图种然素社会济统计资料图表等根求绘制简单理图表运图导法建立章节间知识结构运
图解法提供新材料新情境文式选择题进行换突破化难易运图图互变文图互变图表互变法转换思考问题角度推导理规律原理通种读图填图绘图分析示意图题型训练提高应变力理综合思维力
高三教学工作中学校新兴学校学生生源较差理解力满足教师求针特点高考复期间应注意学生已学基础知识加巩固落实避免出现教师讲次学生然法理解者部分学理解学然理解现象学校学生应该实事求尤中等差生做出太高求求掌握够掌握容难掌握者理解时放弃做真正落实学生扎实基础谋求更进步发展
理教师工作总结
理教师工作总结（2） | 返回目录
学期担六班理教学工作（高二两文科班两理科班高两班）担高理备课组长工作务艰巨诸位理教师协合作明确职责脚踏实工作项教学活动开展井井条现学期具体工作总结：
积极参加课改培训加强理学促进观念转变
根学校统安排备课组老师顶高温酷暑暑期7月31日8月2日奔赴泉州市泰酒店参加高二理学科新课改培训三天培训期间通识培训普通高中课程方案（实验）进行解读民教育出版社课程教材研究专家教材编写方面教版普通高中理课程标准实验教科书必修理2海洋理然灾害防治设计思想教材容作介绍广东省线教师介绍课改实验区教学
验教训省理教研员普通高中新课程实验理学科开设时间方式课时安排教学教研等提出指导意见科学培训国家新轮高中课程改革背景理目标策略步骤等方面定认识理学加强走进新课程第重关口
二认真做职工作高理备课组长工作
学期切切实实做高中理会考工作力争全部学生达标重点做学困难学生工作注重高二文科班基础培优
组织高备课组成员做列工作：
1学理课程标准做新课程培训工作认真学钻研学科课程标准新教材实践中出现问题进行研究反思调整力求实现突破课改中重点难点
2安排星期教学进度课时安排堂课致法保证十班级教学进度致高备课组位科老师俩次公开课取长补短教学相长
3做期中期末复工作认真学考试说明探讨复教学策略做期中期末考试组织阅卷分数统计阅卷分析等关工作
4抓教学常规 组织关学活动研究探索教法断提高课堂效益研究学法引导学生改善学方式促进学方式元化研究重点促进学生学方式转变
措施：
培养良道德规范学惯教学中采启发式创造性教学方式鼓励学生动脑思考胆想象动参课堂精心设计种丰富彩务性活动设计种真实活动通种实践达利学生综合力提高目
三投身单元备课活动研究新课标握新教材
更快更适应新课改求早暑期培训期间高理备课组拟订针必修理1备课畅想开学时制定周密详细计划已务落实安排承担第章三四两节第五章集体备课讲务备课组采精备集体研讨修改备课新模式发挥优势特色整体提高备课效率通举办组备课活动老师间交流研讨相互鉴机会增更握驾驭新教材起较促进作通次集体备课活动仅积累宝贵验教师研究视野开阔目光更明亮握新课程力增强外积累搜集量享交流课程资源
四寻求理念课堂佳契合发现问题找出困惑
新课改实施种样问题断涌现次认真分析总结学期方面存明显问题：
1课时紧张教学务繁重矛盾
2理念现实间落差较言堂满堂灌然存
3初高中理衔接问题矛盾突出
4配套题难度较教学进度统问题
回首学期项工作扎扎实实井井条略感欣慰展学期新课改尚处成熟探索阶段颇感重道远正确引领促进教育教学技专业成长必须断突破旧思维方式时间理方式逐步树立正确教学观质量观等素质教育新观念加强日常工作纳总结反思
理教师工作总结
理教师工作总结（3） | 返回目录
学期带七年级理说理进入中学门新课程真挑战学期师生间努力学生理知识初步认识逐渐产生兴趣开始解球图知识陆海洋知识天气气候知识居民聚落知识发展合作等然理知识开始慢慢认识学理生活关系认识学理重性
思想严格求认真遵守学校规章制度恪守良师风师德学高师身正范认想学生心目树立威信扎实专业知识广阔知识面道德行身作已服
二教学方面认真负责丝苟虚心求教努力提高教学水首先认真钻研教材教材基思想基概念弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教次解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施次考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境
创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学理兴趣课堂讲练结合
三总结教育工作时积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
首先带理课关系作学理知识线索注重列举问题理事物启发学生运身边关系材料学生实实认识掌握理知识重性外理学科中学科相互联系相互渗透角度举例引导学生正确认识掌握理基础知识学学科关系改进教学方法收较效果
次教学程中指导学生阅读课文分析纳出书听讲图动手动脑等方法求利理学图学生介绍理学形式针初中学生特点求应简明具体切实行常督促检查养成学生学惯
次认真组织开展复迎接考试侧重教会学生解理知识生产生活中作掌握理知识时理知识实际生活联系起进行学：培养学生种兴趣爱阅读课外书籍关注身边理知识断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
学期教学工作中取定成绩现代教学质量求距离身尚存定足：教学工作中课堂语言尚存缓时考试较少语言够生动等问题问题尚需教学工作中断改进完善
理教师教学工作总结
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学期担 年级＼ 班理课教学中途接手班级限时间里方面解学生情况根学生实际认真钻研课程标准结合备课组教学计划积极完成学期教学务具体作工作总结
学新课程标准前先进教学理念指导提高学生学积极性
初中理课程总目标求学生初步掌握理基知识基原理获理技发展理思维力掌握学探究理问题基方法技术手段增强爱国义情感树立科学口观资源观环境观持续发展观念教学中进行目标细化知识技程方法情感态度价值观三角度进行落实求学生掌握基理知识学理基技时求学生掌握获知识方法解知识获程培养合格社会义现代公民教学程中培养学生形成正确关系持续发展观念爱国情感
教学中视学生知识创造者仅学生作知识接受者培养教学目学生学会学学生学会学教学变意义希实现教学理念教学手段灵活样学生学会动学班级教学中班级间差学生体差异教学中根学生实际情况采分层教学先带承包互帮展现学生性风采凸现团队式学建立学型组遵循进步优秀原突出程性评价提高学生学积极性
二结合学生实际加强学生理基础培养学生理思维
批学生部分初没学理理基础较差甚理常识具备更说养成理思维方法观念理作副科次科理学重视初二学生说理综合科科目中考中占分数学生轻视理学学生初阶段成绩差没养成良学惯学方法缺乏信学生课堂注意力集中学认真练作业应付事针情况课堂时刻通激趣学生保持注意重点求学生掌握理基础知识初中生活理学等方面方法指导教学中渗透先进学观念学生体验成功培养信培养学生良学惯突出强化理思维力培养
三抓紧抓课堂教学环节搞常规教学开展样化学形式
初中理强调理事物原理分析重说理难度较备课前认真研究教学标准综合种版教材结合学生实际适增加学生问题理解深度时收集相关时事材料震火山神州五号成功返回台风事件等结合然环境济建议成注重生活学知识容联系生活中材料作知识兴趣切入点握节课重点难点认真备节课写出较完整详细教案
备课基础讲节课提高课堂45分钟教学效果提高理教学成绩关键课堂准确误学生传授教材知识常启发学生思维注重教学语言生动性趣味性分析问题深入浅出列举学生喜闻乐见事例剖析难点创设宽松课堂气氛师生互动极提高学生学理兴趣性方面充分利种教学挂图图片标时助媒体展示理事物形成程形剖面图锋面雨形成等学生增强感性认识加深教材知识理解记忆培养学生读图力课堂效率较提高第三教学程中结合关章节容全体学生进行环
境保护方面教育培养学生环境意识气污染然环境然资源利生态破坏等
教学中尝试开展样化学形式培养学生理学力开展研究性学理文野外考察调查报告等学程中学生获收集材料提取效信息力利图综合分析理问题力辩证思维方式表述力等通培养学生学力发展学生性学生具活跃思维达培养创新精神实践力目
四足处
(1)程方法结合提高组合作学中角色分工应细化特组弱者应真正学带动提高课堂应总尖子生唱角应教学真正面学生
(2)师生交流等性应加强提出问题时应站学生角度学生身心特点实际出发味学生思路设计路引问题设计宜太应站学生认知角度剖析
总课程改革天老师提出更高求教师实践中断学探索运符合学生身发展特点教育教学方法取较教育教学效果适应教育求
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理教师工作总结(5篇)
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2 理教师工作总结
3 理教师工作总结
4 理教师教学工作总结
学期担高三7680班高106107班理课教学工作务
首先高学期初抓高理基础知识部分规范学生课纪律完成作业纠正学生学理初中方法高二全市统考赶教学进度时渗透高两册必修容进做温知新
学生学期次期末考试成绩没时成绩马做补救措施：求学生3周时间完成练册改讲评月考试卷接手高理教学务发现学生普遍课纪律散漫作业完成质量高应付测验月考认真等情况导致次期末考试成绩理想针普遍现象制定学期工作方纠正理学方法提高学生学理兴趣提高课堂效果三方面做班级时表扬鼓励次测验月考进行全级排名务求提高学生竞争意识提高学成绩
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图解法提供新材料新情境文式选择题进行换突破化难易运图图互变文图互变图表互变法转换思考问题角度推导理规律原理通种读图填图绘图分析示意图题型训练提高应变力理综合思维力
高三教学工作中学校新兴学校学生生源较差理解力满足教师求针特点高考复期间应注意学生已学基础知识加巩固落实避免出现教师讲次学生然法理解者部分学理解学然理解现象学校学生应该实事求尤中等差生做出太高求求掌握够掌握容难掌握者理解时放弃做真正落实学生扎实基础谋求更进步发展
理教师工作总结
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学期担六班理教学工作（高二两文科班两理科班高两班）担高理备课组长工作务艰巨诸位理教师协合作明确职责脚踏实工作项教学活动开展井井条现学期具体工作总结：
积极参加课改培训加强理学促进观念转变
根学校统安排备课组老师顶高温酷暑暑期7月31日8月2日奔赴泉州市泰酒店参加高二理学科新课改培训三天培训期间通识培训普通高中课程方案（实验）进行解读民教育出版社课程教材研究专家教材编写方面教版普通高中理课程标准实验教科书必修理2海洋理然灾害防治设计思想教材容作介绍广东省线教师介绍课改实验区教学
验教训省理教研员普通高中新课程实验理学科开设时间方式课时安排教学教研等提出指导意见科学培训国家新轮高中课程改革背景理目标策略步骤等方面定认识理学加强走进新课程第重关口
二认真做职工作高理备课组长工作
学期切切实实做高中理会考工作力争全部学生达标重点做学困难学生工作注重高二文科班基础培优
组织高备课组成员做列工作：
1学理课程标准做新课程培训工作认真学钻研学科课程标准新教材实践中出现问题进行研究反思调整力求实现突破课改中重点难点
2安排星期教学进度课时安排堂课致法保证十班级教学进度致高备课组位科老师俩次公开课取长补短教学相长
3做期中期末复工作认真学考试说明探讨复教学策略做期中期末考试组织阅卷分数统计阅卷分析等关工作
4抓教学常规 组织关学活动研究探索教法断提高课堂效益研究学法引导学生改善学方式促进学方式元化研究重点促进学生学方式转变
措施：
培养良道德规范学惯教学中采启发式创造性教学方式鼓励学生动脑思考胆想象动参课堂精心设计种丰富彩务性活动设计种真实活动通种实践达利学生综合力提高目
三投身单元备课活动研究新课标握新教材
更快更适应新课改求早暑期培训期间高理备课组拟订针必修理1备课畅想开学时制定周密详细计划已务落实安排承担第章三四两节第五章集体备课讲务备课组采精备集体研讨修改备课新模式发挥优势特色整体提高备课效率通举办组备课活动老师间交流研讨相互鉴机会增更握驾驭新教材起较促进作通次集体备课活动仅积累宝贵验教师研究视野开阔目光更明亮握新课程力增强外积累搜集量享交流课程资源
四寻求理念课堂佳契合发现问题找出困惑
新课改实施种样问题断涌现次认真分析总结学期方面存明显问题：
1课时紧张教学务繁重矛盾
2理念现实间落差较言堂满堂灌然存
3初高中理衔接问题矛盾突出
4配套题难度较教学进度统问题
回首学期项工作扎扎实实井井条略感欣慰展学期新课改尚处成熟探索阶段颇感重道远正确引领促进教育教学技专业成长必须断突破旧思维方式时间理方式逐步树立正确教学观质量观等素质教育新观念加强日常工作纳总结反思
理教师工作总结
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学期带七年级理说理进入中学门新课程真挑战学期师生间努力学生理知识初步认识逐渐产生兴趣开始解球图知识陆海洋知识天气气候知识居民聚落知识发展合作等然理知识开始慢慢认识学理生活关系认识学理重性
思想严格求认真遵守学校规章制度恪守良师风师德学高师身正范认想学生心目树立威信扎实专业知识广阔知识面道德行身作已服
二教学方面认真负责丝苟虚心求教努力提高教学水首先认真钻研教材教材基思想基概念弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教次解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施次考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境
创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学理兴趣课堂讲练结合
三总结教育工作时积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
首先带理课关系作学理知识线索注重列举问题理事物启发学生运身边关系材料学生实实认识掌握理知识重性外理学科中学科相互联系相互渗透角度举例引导学生正确认识掌握理基础知识学学科关系改进教学方法收较效果
次教学程中指导学生阅读课文分析纳出书听讲图动手动脑等方法求利理学图学生介绍理学形式针初中学生特点求应简明具体切实行常督促检查养成学生学惯
次认真组织开展复迎接考试侧重教会学生解理知识生产生活中作掌握理知识时理知识实际生活联系起进行学：培养学生种兴趣爱阅读课外书籍关注身边理知识断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
学期教学工作中取定成绩现代教学质量求距离身尚存定足：教学工作中课堂语言尚存缓时考试较少语言够生动等问题问题尚需教学工作中断改进完善
理教师教学工作总结
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学期担 年级＼ 班理课教学中途接手班级限时间里方面解学生情况根学生实际认真钻研课程标准结合备课组教学计划积极完成学期教学务具体作工作总结
学新课程标准前先进教学理念指导提高学生学积极性
初中理课程总目标求学生初步掌握理基知识基原理获理技发展理思维力掌握学探究理问题基方法技术手段增强爱国义情感树立科学口观资源观环境观持续发展观念教学中进行目标细化知识技程方法情感态度价值观三角度进行落实求学生掌握基理知识学理基技时求学生掌握获知识方法解知识获程培养合格社会义现代公民教学程中培养学生形成正确关系持续发展观念爱国情感
教学中视学生知识创造者仅学生作知识接受者培养教学目学生学会学学生学会学教学变意义希实现教学理念教学手段灵活样学生学会动学班级教学中班级间差学生体差异教学中根学生实际情况采分层教学先带承包互帮展现学生性风采凸现团队式学建立学型组遵循进步优秀原突出程性评价提高学生学积极性
二结合学生实际加强学生理基础培养学生理思维
批学生部分初没学理理基础较差甚理常识具备更说养成理思维方法观念理作副科次科理学重视初二学生说理综合科科目中考中占分数学生轻视理学学生初阶段成绩差没养成良学惯学方法缺乏信学生课堂注意力集中学认真练作业应付事针情况课堂时刻通激趣学生保持注意重点求学生掌握理基础知识初中生活理学等方面方法指导教学中渗透先进学观念学生体验成功培养信培养学生良学惯突出强化理思维力培养
三抓紧抓课堂教学环节搞常规教学开展样化学形式
初中理强调理事物原理分析重说理难度较备课前认真研究教学标准综合种版教材结合学生实际适增加学生问题理解深度时收集相关时事材料震火山神州五号成功返回台风事件等结合然环境济建议成注重生活学知识容联系生活中材料作知识兴趣切入点握节课重点难点认真备节课写出较完整详细教案
备课基础讲节课提高课堂45分钟教学效果提高理教学成绩关键课堂准确误学生传授教材知识常启发学生思维注重教学语言生动性趣味性分析问题深入浅出列举学生喜闻乐见事例剖析难点创设宽松课堂气氛师生互动极提高学生学理兴趣性方面充分利种教学挂图图片标时助媒体展示理事物形成程形剖面图锋面雨形成等学生增强感性认识加深教材知识理解记忆培养学生读图力课堂效率较提高第三教学程中结合关章节容全体学生进行环
境保护方面教育培养学生环境意识气污染然环境然资源利生态破坏等
教学中尝试开展样化学形式培养学生理学力开展研究性学理文野外考察调查报告等学程中学生获收集材料提取效信息力利图综合分析理问题力辩证思维方式表述力等通培养学生学力发展学生性学生具活跃思维达培养创新精神实践力目
四足处
(1)程方法结合提高组合作学中角色分工应细化特组弱者应真正学带动提高课堂应总尖子生唱角应教学真正面学生
(2)师生交流等性应加强提出问题时应站学生角度学生身心特点实际出发味学生思路设计路引问题设计宜太应站学生认知角度剖析
总课程改革天老师提出更高求教师实践中断学探索运符合学生身发展特点教育教学方法取较教育教学效果适应教育求
理教师工作总结
高中理教师工作总结
2017理教师教学工作总结
理教师2016年工作总结范文
2016年初三理教师工作总结范文
2016年初理教师工作总结
高中理教师工作总结
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理教师工作总结(5篇)
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