带着师院期怀着颗炙热心承载着份责xx中心校开始实支教生涯转眼间半年支教生活结束短短学期里工作学授课收获感动时间短生命里精彩笔现支教工作总结:
遵守纪律严格遵守学校纪律支教队项规章制度认真完成学校安排教学务支教队项工作
二备课做充分准备
教学中备课必少十分重环节备课备学生备教法备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性天认认真真钻研教材进行课反思反复修改教案事实证明值堂准备充分课会令学生老师获益浅
三注重教育教学提高学生素质质
()带班级分析四(4)班语文整体情况分析
班34位学班里中等生居时测验四五格学生基础相薄弱整体成绩高存足:
1概十学汉语拼音部分没掌握量生字词关
2阅读力普遍高朗读时存唱读现象
3男生书写马虎作业格式规范
4存作业拖拉现象
(二)具体工作(措施)
1制定教学计划
开学前根教学纲求教材编写特点编写教案初步制定教学计划开学根学校安排合理设定教学进度根册教材训练重点规定总教学目标:培养学生语言感受力形成较高语言表达力学会容提中体会思想分清文章次会听会说会写会阅读
课文明确重难点教学计划整学期语文教学预定安排目计划针性开展工作
2根课型设计教学方法
根课文类型根学生掌握知识实际程度安排教学方法
3规范学生学惯
正确学惯养成利教学实施更利学生学重点培养学惯包括方面:
(1)课前预课复养成天进行晨读惯天放学时学布置具体预务适时教学生预方法(生字新词求学生课中框出教新
课时检查学生预朗读情况等)新课授完必求复(结合练册步进行)晨读方面求学生利天早操前25分钟进行抓课文背诵单元练中读读背背
(2)正确课方法求学生该说时说该听时听该写时写认真听讲积极思考学会听课学会做笔记
(3)写工整字做规范作业强调文字书写重性适时进行写字训练指导统规范作业格式
(三)针班学生普遍存语文方面弱点重点突破
1汉语拼音
利晨读早读时间教学生字进行复巩固汉语拼音
2字词记忆
开学起坚持课文中生字新词进行读写听写
3课文朗读
课堂量时间学生进行朗读训练指导
4阅读
时课考试刻意学生进行阅读训练思考解决问题提高阅读水利天晚修前15分钟学生读作文范文引导学生利课余时间读积极课外书中积累语言材料(成语名言警句等)
(四)抓德育工作
德育方面通塑造文化氛围生活中进行渗透创建学园中想惜时勤学团结荣八字作班级格言学生勉针学生坚持努力现象想样句话:太阳天新否天努力?句写学园中间醒目方敲起学生坚持努力警钟
三 学会关爱位学生学生基础相薄弱需爱心耐心细心慢慢转化厌烦学生交流诚心诚意教书育师表组织活动激发学生积极性养成学生良惯潜移默化中改变优秀生中等生问题生程度适时表扬鼓励
四 潜心研究学止境支教期间断充电忘学周听取学科老师课积极听取采纳学校领导指导老师教学方面建议周末组通开工作例会进行教学工作进行总结反思交流读教师建议提高教育教学认识水
五半年实支教喜忧笑泪花果香色学期实支教工作验反思:
1服学校教学容教学安排支教首先带生活必备品等尊重校领导安排教师处关系学校结合实际情况安排带什课心教误子弟遵守学校规章制度服学校组织安排包等什没力范围工作更效率
2注重教学容追求形式义讲课中核心容 讲形式起天花乱坠结合学生具体情况授课老师班合作取长补短提高教学水学优秀教师教学技巧学备课学生真正学知识做教前准备教反思工作
3关爱学生理学生学生关爱定先树立威信严肃否学生法天生活学课谁帮助朋友样接触定度更理学生教育光知识价值观培养知道知识改变命运提高身素质
感谢师院次支教机会付出时收获支教生路驿站值回味支教生活杯清茶令值品尝期间快乐收获着支教生命中美回忆激励断奋斗
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