时光荏苒岁月梭六月离季节恋恋舍季节正季节四月顶岗实画圆满句号蓦然回首刚刚走四月然充满艰辛带更收获留事间关怀孩子天真宝贵回忆啊
初乍
20xx年2月27号带着期忐忑心情西仰陵学开始期四月实次实目:通理实际结合学校社会沟通进步提高思想觉悟业务水尤观察分析解决问题实际工作力二通实找出身社会实际需差距学期间时补充相关知识三通实求职正式工作做充分知识力准备缩短校园走社会适应转型期第天西仰陵学安排二四六年级安全课四六年级科学课然两科谓科深知两科重性安全第知学生安全教育忽视年频频发生校园事敲响警钟作安全老师深知肩责安全课马虎学科学课重培养学生科学探究兴趣培养学生动手操作力组合作意识翻科学书倍感压力学科学囊括理物理化学生物方面知识时知:书时方恨少科学课课前认真备课查阅资料种会出现问题预测提高课堂效率课操作实验课前会先操作遍减少课堂问题刚开始讲课时课堂掌控力欠佳课时般采幻灯片形式进行通听科老师课观察课时课堂掌控方法学传授知识方法虚心请教增长验着时间推移科学书实验增时胆挑战实行组合作制做实验吸取
验应实际教学中通学期学孩子基掌握设计制作表达交流力实期间获高新区优秀实生荣誉证书
二点滴积累
刚西仰陵场景仿佛发生昨天转眼间实已结束里收获段快乐难忘时光
初师免会紧张二年级安全课拉开讲课序幕第次走讲台场景历历目伴着课铃声响起怀着激动紧张心情走二年级讲台环视齐刷刷四十双眼睛盯着简短介绍开始安全课节课免沮丧刚课孩子出新老师奇瞪着眼睛认真听说话孩子天性暴露出搞动作桌说话节课直强调课堂秩序反复强调必定会浪费课堂时间完成教学计划提高课堂效率课余听科老师课中学掌控课堂方法学传授知识方法吸取验通观察请教发现老师会三数学生安静课时铃声响孩子旧常样说丝毫没意识已课着老师样数:二三果然孩子马安静课期间孩子毛病断然没改变头疼啊
课堂秩序教学活动利进行前提课堂秩序教学效果事半功倍作教师想教学活动利进行必须控制课堂学生短短四十分钟学应该掌握知识走教师岗位点深体会找合适控制课堂法子益参加高新区科学研讨会研讨会张景蕊老师采积分卡方法灵感二年级课时常发现学生坐住桌说话做动作节课停提醒
次课发现两学课玩卡片没收然告诉:老师没收卡片会奖励节课表现学课时根课没端正坐着没认真听老师讲课没搞动作说话没积极回答老师问题发做学全做发五张做没做发三四张课发现卡片出玩老师没收节课没资格获取奖励刚说完句话学刷全坐端正眼睛盯着认真听讲课积极举手回答问题课时根课表现发卡片告诉点没做没发五张卡片希节课继续努力节课没常样嗓门劲提醒温柔声音讲课样省劲完成教学务学生安静听讲学知识方法低年级学生挺二年级课轻松孩子安静环境中学知识老师愉悦心情中传授知识
二年级课堂问题坐住爱搞动作作教师理解学生找切合学生感兴趣点奖励方法激励学生学生短短四十分钟里学知识尝试高年级方法需调整担四年级安全科学发现四年级六年级正互补四年级学生积极性高表现欲强四年级第节课时发现该班学生课堂表现方面挺惯太课学回答问题回答错总会嘴学插句话老师训斥学时学觉参进整场批斗会似做聆听发言发现问题时班沟通解学生性培养学生良惯六年级情况恰恰相反孩子课表现低沉愿意积极举手回答问题发现问题动学生沟通解教学中方做位征求学生意见改变教学方法创设情景提高学生学兴趣
年级学生样感觉课程样体验
实中课堂理做法课堂环境教学相匹配作教师利节课课前准备必少课前认真备课会容应课突发问题点深体会记期中考试快进行时算六年级科学课算讲新课复没备新课课前节课突然接校长听课通知讲新课焦虑节课时间准备节课讲循环运输求制作简易听诊器测量心率课前没布置学生准备东西焦急啊山重水复疑路柳暗花明村啊——想起前日子整理仪器室时听诊器焦急心稳会接着忙着寻找材料前日子科学书翻遍容解简单设计教学环节课铃声响赶紧实验室听诊器硬着头皮六年级做准备课铃声响起开始节胆战心惊课听诊器发学生强调注意事项学生开盒子出听诊器测量心率万万没想听诊器需组装时学生句句说:老师听诊器没组装起呢弄啊时班里燥乱突然想测量心率先制作简易听诊器作镇定说:学安静书求制作简易听诊器实验室里专听诊器样老师求家制作现手中听诊器根盒子图案组装起立名医生听听桌心跳然节课利校长说挺没逃校长火眼金睛发现课前没提前实验仪器没做足充分准备科学书操作实验会课前动手做做网查阅量资料处理课堂出现问题样程度提高教学效率
三收获幸福
实前感觉四月实漫长实结束回顾想仿佛切发生昨天通实真正体验真实课堂教学书理知识应实践中
实践中积累验通实求职正式工作做充分知识力准备缩短校园走社会适应转型期四月实真正体会太阳底光辉职业付出努力通实收获受益终身存着提高方面:首先时教学中没重视板书设计老师板书学生笔记密切相关检查学生科学笔记发现知识点没板书中写反复强调遍孩子会记子通点发现学中板书合理安排次教学基功够扎实粉笔字规范字迹字迹轻重体日工作学中练缺乏创新精神时会拘泥书教参敢胆尝试工作学中积极改正足提高综合素养成动适应基础教育改革需高素质复合型学教师
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