文目录
1 英语教学工作总结模板
2 英语教学年终工作总结范文参考
3 六年级英语教学工作总结
4 初英语教学工作总结
学期担初三级(1)班(3)班英语教学教学验颇浅教学工作敢怠慢学期遵守学校项制度时课组织学生早读积极参加学校组织种教学活动方面更加严格求结合校实际条件学生实际情况认真备课听课深入研究教法虚心老教师请教时反思教学教学计划组织步骤开展虚心学现学期教学教育工作做总结希断发扬优点克服缺点总结验吸取教训教学工作更层楼
认真制定教学计划教学序进行新课程改革精神新教学理念灌溉教学纲教材学生实际教育教学规律制定学期教学计划规划阶段计划课时计划基础设计堂课
二认真备课作名年轻教师体会堂课难备堂课更难备课前必须容进行熟悉参考方面资料认真深入钻研教材确定重点难点时备课仅备教材备教法备教学手段身努力钻研教材教法基础积极配合搞年级老师组集体备课
三认真组织课堂教学堂课四十五分钟教师表演技阶段课时着传道授业解惑原努力提高教学质量讲解条理清晰准确生动
堂课学生获努力学生基础培养力发展智慧培养学生正确思维方式养成良学惯坚持做学生体教师导训练线课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快课堂根学生设计层次问题树立学生信心层次学生提高
四虚心请教教师教师教学程学程程中旦心中疑必会请教行教坛新手缺乏验许许东西须教师学认真做月听课两节做听课记录取长克服短常常教师交流改进教学方法
五认真批改作业坚持布置适量作业学生学知识巩固提高布置作业时坚持做针性层次性形式样化时提倡学生写英语周记坚持两周检查次周布置听写务学新单词新短语句子进行听写认真时批改作业作文周记听写针学生作业作文情况认真透彻进行讲评根情况断改进教法
六认真反思教学教学活动没反思伴会进步坚持次授课认真回想进行反思记录教法做法操作理想方虚心请教前听课领导教师时做改进根班级情况分组教学组组间进行竞争学正谓竞争动力坚持长期性评价原学生组中相互帮助相互学培养团结互助学精神
七做课辅导工作课学生进行相应辅导时课堂反应课
交流周记记录中掌握学生心理状况抓住特点性放矢进行交流做层次情况进行辅导时予关怀关爱善发现学生优点予表扬积极发现进生闪光点时予鼓励树立信心充分结合课知识学生讲相关英语事解外国文化扩知识面引导学萌发兴趣觉身心投入学中
总学期教学程中力做项工作中学东西固然少足处教学工作中断总结验发扬优点改进缺点断探索新教学方法教学手段激发学生学兴趣积极性提高教学质量做位合格民教师颗教坛新星更加耀眼
英语教学年终工作总结范文参考
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学期教第学期担初级七班八班英语教学教学验颇浅教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心前辈学学期努力获取宝贵教学验学期教学情况
教学教学两者相互联系分割教者必然学者学生教体解分析学生情况针教教学成功否关重初接触教学时候懂解学生教学重性专心研究书教材想方设法令课堂生动学生易接受开始碰钉子讲授第课时候教学设计堂认明白易懂死板课认教学效果期理想知测出知道意听学反应知道讲口语部分学听懂教学部分容学前未接触知课前根没解清楚学生实际情况:
方面农村学生英语听说力相较弱授课采较深全英教学学适应方面七班学较活跃课气氛积极中等生占较数尖子生相较少讲太深没顾整体八班学较沉静学欠积极性然优良生例中层面广备课时没注意点教学效果理想出解分析学生实际情况实事求具体问题具体分析做材施教授课效果直接影响教育学中提备教法时备学生理教学实践中验证
教学中备课必少十分重环节备学生备教法备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性位前辈说:备课备倒课否白费心机明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法满意收工然辛苦事实证明值
堂准备充分课会令学生老师获益浅例教授unit 3 lesson 9 时候课题询问回答时间教学难度较果宣科讲授学生会感困难沉闷堂课认真研究课文找出重点难点准备针性讲令教学生动沉闷准备量教具授课时胸成竹讲half时候出准备圆卡纸剪成半告诉学生圆半half讲quarter时半圆剪成半剩圆四分quarter样学生形象明白两单词讲表达时间时红卡纸做钟学开始吸引住显颇积极性实物学生练what’s the time it’s……句型学生特功教学效果十分理想相反没认真备课时候课
堂气氛沉闷教学效果相见认真备课教学十分重特英语门学生甚熟悉感困难外语说关重
备课充分调动学生积极性课效果时驾驭课堂力学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心讲究方法课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生老师天充足精神学生感受种然气氛样授课事半功倍回授课感点愧疚时做点学生课堂心学违反纪律时情绪受影响带教学中原正常讲课受击发挥应水致影响教学效果必须努力克服研究方法采取利方法解决中困难
英语门外语学生言生疏困难样种环境教英语学生喜爱英语英语产生兴趣否学生门学科产生畏难情绪原学法学采取方法帮助班学改英文名量讲关英美国家文化生活事更帮部分学交penfriend in america更解英语更喜欢学英语英语水提高达交异国笔友目时提高学英语写作力成绩优秀学处
英语特殊情况学生断学中会出现差分化现象差生面扩会严重影响班学风气绝忽视制定具体计划目标部分学进行计划辅导例七班批学分三组第组力提高时懒动脑筋学学学采取集体辅导分配固定务偷懒机会发挥应水 第二
组肯学力强学部分学适引导耐心教导慢慢提高成绩操急鼓励肯努力成绩搞提高第三组纪律松散学认真基础学部分进行课余时间辅导部分学需安静受干扰环境会立心学坚持辅导学基础重新建立起授课效果会更
英语语言困课堂效果外需学生读讲练早读时坚持班解早读情况发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化外部分觉学采取强硬背诵等方式提高力
期中考期末考考察位学学期学成果应该予重视考试前进行系统复考试进行学科总结中段考试出两班均水相八班差生面相较中段考时间里力量集中两班差生辅导特八班缩短差距外发现学生综合力够强教学中加强方面训练学生轻松学容易掌握期考结果证明适辅导差生班整体发展帮助
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高两班英语水样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步
六年级英语教学工作总结
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学期教年级三特色班六年级(6)班英语教学工作教学程中直遵理念进行教学
注重教学程理强调先进教学方法理念实施
充分发挥学英语实现教育目标中功体现学英语整课程中位作学英语教学必须重视问题英语学启蒙阶段非常重教学成功否学生终身学产生深远影响学开设英语课程目培养学生学英语积极情感形成初步英语语感语音语调基础具备学英语进行交流初级力通英语课程学丰富社会生活历开拓视野树立学信心实际教学中求广教师积极实践探索教学目标课程实施教学方法教学评价等方面做层层推进实践程中应该明确点:
1教学总体目标重兴趣重成感重信心培养教师通种激励方式奖品激励务激励荣誉激励信激励情感激励等激发学生积极参胆实践体验成功喜悦成感信心学生会渴学英语课程实施重环境重频率重效率教学中特强调语言环境创设充分利开发电视录音录光碟等种媒体丰富教学容活跃教学气氛创设生动真实语言环境量课堂创造真实情境克服课时少困难排早读课时复保证学生高频率接触英语学生创造效学条件提高学效率语言教学目标重语感重语音语调基础重交流力学校教师积极创造条件提供良语言环境设备通提供量感知体验模仿等实践活动帮助学生形成初步语感语音语调学包括发音重音语调节奏语流等方面教学中求教师防止单音准确目教学通听模仿意义语境中进行训练奠定语音语调基础强调培养学生交流力创设交流情景学生通交流发展交流力
2教学模式方法重体验重实践重参重创造求教学设计贴生活符合学生兴趣需求教学容引起学生兴趣例韵律诗歌寓言事会话表演游戏等教学语言材料真实实学生课通中学学中反复实践学结合功结构话题务做机结合话题核心功结构线务型活动目标安排单元课教学通视听说玩唱画游读写译等饶趣味活动学生接触足够量语言材料保证输入量学结合学生逐步培养起初步语感通量语言材料输入特声材料示范学生模仿教师指导学生逐步形成良语音语调书写拼读惯设计务型活动开放空间激活学生思维培养创造思维始终引导学生通完成具体务活动学语言学生特定学目进行特定语言活动通完成特定交际务获积累相应学验教学方法样生动活泼激发学生学兴趣充分利教科书中课文创设栩栩生情景学生提供英语进行交流机会实践中发现孩子进入角色成功做成件事便情禁喜形色兴趣倍增信心加强动机情意受激励时求布置练形式种样做手脑口耳眼肢体静态动态相结合基操练练相结合单项综合练相结合通量实践学生具良语音语调书写拼读基础英语表情达意开展简单交流活动
二创设良语言学环境扩展英语教学时空
⒈灵活安排教学组织课堂学生体充分调动学生积极性开展两组组成行成排半班等种形式活动学英语教学重特点开展活动学生充分参课堂实践体现出语言交际性实现师生间学生间互动性课堂课桌椅摆放形式根教学需采方式——
秧田式半圆式全圆式双圆式等目更开展种教学活动样做促进师生间情感交流帮助学生培养起互相关心合作团队精神
⒉采种媒体现代化教学手段创设良语言环境充分语言实践机会优化教学程利英语教学音资源——图画图表投影录音录cdvcddvd等媒体软件仅学生提供规范语音语调提供真实然语言示范语言场合时间象等体态语——手势动作表情等示范种媒体运教学变生动形象活泼感染力强容易激发学生兴趣引起意注意加深印象帮助学生持久记忆充分利现代化教学手段超越时间空间限制学生置身英语母语环境中体验英语实际运媒体课件教学程程序化提高教学效率点农村学校课时少学英语课尤重
⒊英语学限课时空扩展限课外时空成立英语角学校布置英语走廊学生制作英语画刊等种形式活动极提高学生学英语热情学生感受英语处时学
三努力总结发现问题时调整教学策略
实际教学程中教师应积极实践断探索针实际工作中出现问题学生身心特点总结规律认真思考断摸索尤课堂教学中教师应具备良应变机制图表学三年级英语课堂教学中实际案例中会提示
学生特点学程中表现出问题教师采取教学策略典型案例
学容教学策
学动机浅单学兴趣①学程趣味性意义利激发学生动参欲
②善利学生生活体验通学生交流学语言产生亲切感激发学动机
时正确予评价激发学生成感产生学新动力greetings常常采师生问答形式学生感枯燥厌烦教师学生长毛绒动物握手交流学生兴趣倍增
numbers开展溜溜球赛学生动感活动中快边学会
学whosheshe
hesheismy…语句学生家庭成员片带进课堂互相讨片中物兴趣盎然
形象思维生活中直接验理解力差模仿力强
①教学容联系学生生活实际学生熟悉环境中限语言英语做事
②注意语言学整体性学容相固定模式训练学生根某特定情景说出相应容条
件反射力日灵活运语言奠定基础
③坚持学生吸引力直观教具利媒体等现代化直观教学手段
④进行直观教学充分发挥形体动作语言表现张力学语言项目
letsgoto…教师名学生扮成导游挥着旗戴着旅游帽学生中招揽游客边走边说letsgotojiaoshanjingshanparketc
aglassofmilk应答yespleasenothanks教师进行固定模式操练学单词句子
套入歌曲编成歌谣学生边学边演注意力集中时间短易分散意注意占优势语言项目安排种形式教学活动做动静活动相搭配集体活动分散活动相搭配学
namesoffunitures教师安排系列活动:⒈出微型家具学生介绍名称⒉微型家具布置房间学生说名称⒊微型家具放入布袋中学生摸猜说⒋出示双面卡片做快速反应应答⒌根听容卡片贴相应位置⒍媒体课件制作马赛克猜词游戏等
四认真进行质量监控积极推进评价改革
采发展模式理解教育类发展关系前教育理念核心尊重体体差异实施材施教实现全教育体终身学基础教学中必须实施新评价理念提倡形成性评价终结性评价机结合做评价体互动化评价容元化评价程动态化评价基目标教育促进学生表现求教
师尊重爱护学生学积极性学生成绩点滴进步适时加肯定采口头表扬精神奖励方式奖红花红星纸制奖牌课文中物卡通图片等特注意学进学生取进步时予表扬求评价形式具样性选择性形成性评价学生时参种英语教学活动表现兴趣态度交流力采学生时教学活动中常见方式进行重视学生态度参积极性努力程度交流力合作精神等通观察学生活动(讲事说歌谣唱歌曲表演话短剧等)学生交流学生评互评等生动活泼方式进行学校建立学生评价档案学生语音书写记录学生参组活动情况记载学生课余时间学拓展情况等统统作学期总成绩评定指标参考注重学生时学情况时进行评价效提高学生学英语积极性形成性评价外学三年级期末学年考试口试听力考查五六年级采口试听力笔试相结合方式口试考查学生实际语言应力笔试考查学生听读技初步写作力评价采等级制达标方法记成绩学生成绩排队作种评选拔教学评价学服务目提高学生学效率成学生学动力源泉学生终身发展服务
效教学学英语教学中实施提高教师工作效益强化程评价目标理始终教学准备教学实施教学评价三方面入手始终关注学生进步发展关注教学效益关注教学中测性时教师应具备种反思意识断调整教学行掌握相关教学策略便面具体情景做出相应决策获取教学效益
初英语教学工作总结
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着务实作风公公正善处事原初英语组老师睦相处密切配合
认真工作兢兢业业取成绩真正做问心愧现简单介绍
计划详实落实位
开学初制定包括教学活动课外活动学生技活动等项活动教学计划开学新课期末总复制定详细计划位老师分工明确负职
二分工合作形成合力
众拾柴火焰高项计划制定活动筹备开展备课组老师集体商讨集体实施结果搞言堂搞动作教学盘棋家齐参荣誉份责承担家分工合作责会散漫序项活动计划制定实施利效果非常显著
特学期学校班配备媒体贯彻洋思教学方法形加重教师备课量单元分配老师搜集单元关资料方便老师做课件根sec
tion asection bselfcheck分准备套精选课堂练题
期末复阶段位老师实行明确分工老师负责单元出题少准备套精炼试题知识点考点重点难点涵盖题量定太精家认真负职取明显效果
三加强集体备课鼓励特色
周四午第八九集体备课时间开学时单元分派老师周讲家先听讲介绍单元重点节课引入开展教学家讨制定出统行教学模式集体备课减轻老师工作负担集思广益减少教学盲目性老师独特教学方法教学思路班情况相老师象医生必须根病开药方果完全刀切会极击教师积极性会教学实效折扣集体备课前提鼓励位教师八仙海显独特格教学魅力吸引学生学愿学教师工作成感学生教师融洽相处轻松氛围中乐学学
四活动实际结合力教学长
英语教学果生活实际机结合提高学生学积极性活动实践中更加效学检验教学学效果
提高学生学英语兴趣营造学氛围初组织英语单词关词组关早宣传早发动学生提前准备命题流水阅卷着公公正原学生班级姓名装订起组织公开透明没位老师工作异议参加学校举行赛中初英语组学生准备充分表现优秀深受学校领导评
提高学生英语口语表达力积极组织学生参加全国英语口语赛赛前组位老师认真辅导学生编排口语练材料组织模拟考试初学生30名学生获优秀奖3位学生获北京参加全国口语赛资格
五齐心协力老带新群策群力
学期备课组积极响应学校科研号召积极承担节公开课务时老师间互相听课着开放态度时听课教学意见时反馈老师互相学提高然工作算完美总说初英语备课组谐团体生气勃勃团队相信学校领导关怀领导组老师私配合洋思教学引导定会更加谦虚谨慎断加强业务学修养继续学校教育事业兴旺贡献努力
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