师范生教学实习活动总结


    师范生教学实活动总结
      转眼间XX年9月13日11月5日段德xx中学期两月实觉段艰苦幸福实生活短暂回想三年持断学学科教育知识般性教育学心理学知识解教育什学生学根问题外限时间力提高身师范技然文阅读思辨微格培训教育信条意识取行惯面真实教学场景中够适?难道真明白什教育?问题通次实真真切切面面前机会锻炼提升
      段时间实基容包括两部分:班工作课堂教学带班级高(10)班授课班级跨度尖子班普通班5班原班林老师原理老师叶老师帮助较完成教育实务实工作较圆满成功月实生活里直教师身份严格求处处注意言行仪表热心爱护实学校班级学生着学生负责态度力做实工作时作实生员直紧记实守遵守实学校规章制度尊重学校领导老师虚心听取意见学验动完成实学校布置务塑造良形象实学校领导老师学生留印象学校领导老师致评甚感欣慰
      教学方面听课放低姿态讲课提高身姿
      样节课整实程重点刚开始两礼拜务听课进行备课试讲工作听课方面期间听3课老师36节课听课前认真阅读教材中相关章节果题课事前认真做完题目做题思路简单记心
    盘算讲话会样讲听课时认真记笔记重点注意老师课方式课思想思路部分时注意学生反应吸收老师优点时简单记疑惑想老师什样讲备课方面首先通科老师观察解学生基础水听课惯解节课允许讲解范围然认真学教学纲根纲求钻研教材备节课编写教案信章节中力争教案详细老师句话学生种反应老师样应种反应课件真正做简洁清晰备课期间样紧紧结合教学目标学生学情况改改然课件教案交老师修改完善交予指导老师审阅进行试讲期间制作课件握课堂时间掌握课堂气氛方面提前做准备
      讲课方面带初感受讲台坐着起微格教室训练学真正学生会学样意附快捷回答提出问题真正思考等着解答听明白时候会突然提问者干脆趴桌子书睡觉未面突发状况会接踵会觉紧张前周感情基础面前种莫名放松然觉条件减少少必失误然第节课足时间握40分钟课堂30分钟然点知措课赶紧找科老师解语速快ppt放映太快学生没做笔记面种情况适学生做练然进行讲解样节省节课题讲解时间记笔记恍然悟获益匪浅节课成功握时间问题语速方面提高叶老师赞扬话觉成感然慢慢叶老师放心班课交觉种信师范技肯定会常找老师听课提出足偶尔碰较难讲章节时会选择先老师讲听学讲解技巧然课外课堂学生提问反应话回报课堂必须注意学生反应
    认时掌握学生学情况分析原改进教学方法确立教学容
      批改作业批改试卷工作中时解学生学情况存突出问题做记录学生做法肯定时虚心老师请教批改量学生更课辅导天两节晚修会班进行答疑学学理热情较高课听懂方作业练册遇问题纷纷举手提问学生问题中发现课堂效率低课堂重复次题型会做相类型作业答疑时会学生先复书相关知识做作业懂讲解避免太赖老师培养独立思考惯课堂教学中指导思想断学生纠正错误完善缺点机会身教育工作者必须足够耐心毅力爱护学生
      班工作实方面认真观察总结心交流真正融入班级
      担高(10)班班第次见面介绍完班级学生进行交流样学生亲切感拉学生距离天早会准时班查学生出勤情况检查监督卫生时解学生前晚状况课间操时维持秩序监督位时耐心做学生思想工作解学生具体情况快根情况制定工作计划交班陈老师审批接计划件件事做首先常规工作方面天早起检查出勤督促学生时扫卫生早读第二节课监督学生站队做广播操中午检查学生出勤第九节课班里进行辅导午监督学生扫卫生时找值日班长学委员解作业交情况等等时进行答疑辅导晚修时班里辅导次通学生接触沟通细心观察方法较快熟悉掌握学生情况天晨检午检会教室慢慢融入班集体学生喜欢实老师朋友样聊天调皮学生虚心听取教导努力改正学生相处非常融洽学生纪律方面学生较活跃部分学生调皮修课常讨问题
    现象影响安静学学根观察问题出学生身理学生整班正常化采取击破方法首先班指导老师解学生情况学情况入学表现等然时早晚读修时间重点观察良惯进行约束抓住佳教育时机进行教育实期间正碰见学校举行红歌赛体艺节广播操赛会时班里学生进行训练着学生起体育课监督进行广播操练结果班红歌赛中第名广播操赛中二等奖期间偶尔严格起努力成果家豪开心笑知道家接受家认学生推举幸两张奖状贴白白墙累开心着
      实期间展开学梦题班会家展示学生活家未充满期确定目标动力目标奋斗中放映励志视频家知道目标努力差会希
      外着班家访部分学生深入生活中解家庭状况中学班家长沟通技巧达家校联合促进学生进步目目标家长会前期工作迎接家长家长会召开积极参
      通次实点思考
      (1)师范院校培养师范生关注学科知识教育般教育学心理学知识教育没明确告诉应该样学学科知识教育知识进行整合国外教师体知识研究提出教师学科知识教育(课程)知识基础会逐步形成种特学科教学知识学科教学知识包括教学题理解教学序设计种教学策略重表征呈现学生认知结构解学科教学知识形成深化教师发展低估重意
    义获说教师专长获少五年教学验10000时课堂教学时间目标实生疑段长路走
      (2)教学程效逻辑思路设计进行教学线索联系队员组织课堂教学完成教学目标首务教师专长教师样合理性机性根学生互动调整教学容换言队员遵循预设义线性思路忽视突发提问意外教师专长教师更遵循生成义非线性思路充分利种教学资源教师高明处似教学设计完美教学程效控制真值实生细致观察揣摩方
      (3)奥苏贝尔认意义学建立满足三条件学容逻辑意义求学者够联系新旧知识学具意义学心强烈动机队员做辅导时发现学生学存认知困难原理性认知困难符号性认知困难常价值知识高度形式化价值涉远离学生生活存着疑问学科教育原应学生知识享现奈沦知识占粗浅占教育应该样做学生明白知识价值思考敬畏生命满含诗意发展?应该教育工作者直思考问题
      (4)理学科教学希学生放视频图片增添理兴趣实际体验理学科贴生活教学进度似允许样叶老师时刻提醒提高教学效率抓紧时间减少图片量进行讲解联系时候会觉困惑样家会理越越倦怠厌烦作门副科似没必太强硬针性应试求拓展学科学间取衡点
      实期间收获通实中学现状更感性认识学生学更恰解教师工作更真实体验利工作中够更快适应新工作环境掌握基教学方法师范技提高教学效果教学水通实增强教师责感荣誉感教师承担着教书育培养祖国未重课时激励节课前提积极心态思维活跃周围新鲜事物时刻刺激着脑天总结总结着足积累着点点验天改变成长左边收获右边足实中发现足室课时面学生时口心时难表达透彻面学生破沙锅问底法容应付足学中更加强方面学思考件幸福事懂思考会中调解更生活工作善思考善发现会盲目风追逐会思考发现需完善生活中思考心境更开阔感受身边快乐幸福增加情商快乐带身边工作中思考更快更完成务提高办事力足反复思考反复学力提升充实
      总实短短两月中师表教书育时xx中学校领导培养方面锻炼相信通努力工作中会做更 次实已结束时间长重意义会工作中断咀嚼回味探索更发现第次生中次伟历生起航梦想插翅膀会带着验心起帆振翅相信成名优秀民教师
      教育实师范生学期间重门功课学生理联系实际提高综合素质重指时未教师生涯奠定基础学三年直学科教育知识般性教育学心理学知识进行持断学限时间力锻炼提高身师范技教育实教育生涯做充分准备
      XX年9月13日午达实学校德区xx中学先整理住宿事情第二天午学校领导见面午见面会校长介绍该学校基情况学校建校历史学校理位置学校学生总体情况学生学时间安排等等时实容作简说明指导老师达会议室分指导老师带年级办公室进行指导老师第次交流短时间分配指导老师班级快进入实教师角色
      面教学班工作两方面两月实进行总结
      实学校
      根解德区xx中学建校1956年公办镇属高中XX年评广东省级学校XX年评广东省绿色学校XX年11月评广东省普通高中教学水优秀学校XX年9月学校利完成初高中分离实现镇属普通高中办学模式实队实高年级高级13班中火箭班1重点班4普通班7普通班学生德育基础纪律观念薄弱数学生成绩基础处中等者中层次学力弱接受力差重点班相点点教学工作进行班级普通班班工作负责重点班3班作实班日常工作进行理
      二教学工作
      1听课
      学校第周教学务听课进行试讲工作实期间总听7年级科老师45节课听课前会先指导老师解教班级特点便学老师反应水层次学生处理方式然认真阅读教材中相关章节容想想讲话会讲果题课课前认真做完题目做题思路简单记思考盘算讲学生更明白听课时认真做听课记录重点注意老师课方式课思路思路处时观察学生反应吸收鉴老师优点时简单记疑问方想老师样讲样安排教学容课老师交流请教疑惑处老师总予意见建议受益匪浅
      2备课讲课
      第周时候指导老师已说教学计划第周开始进行紧张备课备课简简单单教材认真梳理教材容吃透教学容重难点根学情制定适合教学方法通俗易懂深入浅出教学语言讲学生听学生听懂掌握备课已轻松预计第二周半周开始讲课周末较淡定备课准备周午老师设计教案课件请老师指导指正周请教老师时老师宝贵意见老师说里学生接受水较差方应该注意强调方想想讲会收更效果学生够听懂……老师指正完安排教学时间说午班蛋白质节先试听安排时候真紧张啊觉没准备踏讲台心急火燎根老师提出意见课件进行修改然写教学全案进行试讲
      午第二节课终踏生中第次真正讲台教书育实队里第进行讲课准教师记时紧张啊知道老师听课两科老师队友听课刚开始真忐忑进入教室开讲开始慢慢进入教师角色心里忐忑更想着讲够学生更接受更容易理解节课听利方强调够点时间剩余联系加强巩固学生节课知识掌握
      课找指导老师评课老师首先中肯评价说第次课已算错安紧张心终放老师指出足方予改进建议老师点评深受启发例时候老师担心学生会懂课堂断说老师说学生会记住少呢?应该放手学生说做声音点站教室中间讲走动观察学生反应表现……接着认真进行课总结反思回想教学中感觉足方结合老师意见队友建议修改完善课件教学思路反思部分知识点讲会更加清晰机会找老师重复课程真享受成感
      次实战磨练现已基够驾驭课堂胜教师角色然做方次实真深深体会教师工作辛劳深刻理解教学相长涵教学理变教学实践虚拟教学变成真正面面教学想成位优秀教师仅学识渊博方面语言表达方式心理状态动作神态等等重站教育前线真正做传道授业解惑件重道远事情更加需断努力提高身综合素质教学水
      三班工作
      担高(3)班重点班实班重点班刚开始纪律较差较懒散班级班日常理工作中积极负责认真位事事留心早晨700公区教室进行卫生监督仪表检查然监督早读维持课件纪律课间操午休理眼保健操课活动课等等样事物负责底细致监督
      然刚开始学生中距离感新学期刚开始里老师严老师种畏惧感学生会动交流学生挺高傲点蔑视实老师感觉决定动出击接常班里作业方动指导慢慢走真走进段时间
      印象深刻红歌赛第次花费精力班集体组织策划班级赛原班周忙红歌赛相关事宜操作时间紧迫学生恨懒散配合期间真想放弃觉果次赛中取成绩班凝聚力提高帮助咬紧牙关组织进行训练期间发次火乖点努力训练场前原班起交代注意事宜鼓励赛结果老师心中已第受鼓舞结果令感动欣慰3班学生力等奖通次赛3班凝聚力提高
      实期间开展2次题班会分关学方法追求梦想通题班会相信高中学方式会更认识慢慢培养形成学模式更适应高中生活通题班会坚定追求梦想意志实现梦想学生新计划新算准备着梦想步步迈进期表现呢
      满2月实里记住班里51学生基解特点谁爱讲话谁安静谁喜欢动问问题谁课安分谁什艺……班工作然忙碌辛苦带快乐成长教书育更思考学会学生更进行交流成师友老师
      总通实教学工作方面班工作方面受益匪浅会纸谈教学生课堂讲课准老师毫班级理验学生班级理定处理力班通实更加明白成名老师应该样努力走入社会需学东西相信通断努力断完善未路会做更

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