次期中考试言次触动试题考察非常基础识记性知识点情况教四普通班竟然15份巨差距落重点班绝始料未考试方面分析较详述:
试卷分析
难度:限出卷验足敢出难题怪题巧题百余页试题库中精减出套试题甚说出题时徇私――题目觉学生作出坚决选样编订出试题说没办法简单方面说觉应该受批评全套试卷真正难度题目作单选题出现总体言套试题识记性较强理解性题量足难度偏低
考察覆盖面:部分认特重东西实然没纳入试题包括春秋分日考查部分略显繁冗总体说覆盖面较广例页较协调合理
二 学情简略概括
教3456四普通班基开学带中3班李光荣老师带2星期月正式更换12两重点班均历三老师变换现王明友老师教
总体言6班校基础相差重点班稍学态度差异相12班课
堂气氛活跃课堂融洽谐四普通班气氛沉闷学生缺乏动探索精神甚学生表现出学非常意
三 考试成绩分析(等更新……)
四 原分析
1教师方面:课堂然存讲练少情况部分学反映课堂听懂课做题会学生练册第二教材偏难适合普通班学生教师少课外资料面提炼出题目学生练学生学知识点实践机会较
2学生基础知识薄弱识记较差少试题教材文字蓝编写分情况理想试题考查知识点课堂次强调然知然知识点记忆准确导致错误讲黄道面记忆成黄赤面反映少2方面问题没认真阅读记忆教材二基础知识点应太少概念明晰
3学态度端正存明显求知半解情况表现学中出现问题时解决喜欢问问题表现课积极动思考求表面印象求心理解普通班许学课推老师催促会动动手然动脑
4学惯差半学期训练课前现半数学准备教材练册等学品课前预复作业等方面旧存深刻问题表现问问题认真思考问题注重图等方面方面胜数
5作题注重作图图开学现直致力作图力提高甚
时候全课时变成届美术课学生然没形成作图惯考课堂面调查作重工具图太阳直射点回运动竟然半学生考试中间没造成直接结果少5-10分该图利解答试题丢分设想注意图普通班均分少提高5分
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